“今天，你节省了多少碳？”有一群“环保达人”，自觉地少开私家车、坚持走楼梯，电脑不用就关机，用清单列出自己一天的碳排放总量，并把“减碳日记”实时挂到网上……这就是眼下正时兴的“低碳生活”。进入2011年，低碳与生活的联系更加紧密。
人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的因素之一，针对这一点，低碳生活要求人们在日常生活中养成节能的好习惯，减少碳排放，建设资源节约型，环境友好型社会，促进人与自然和谐发展，提升生活质量。
作为可持续的绿色生活方式，低碳生活将是协调经济社会发展和环境保护的重要途径。而从长远看，这更是一种着眼于未来的生活理念。低碳生活受到“低碳族”的响应，与其本身所蕴含的环保元素和道德魅力密不可分。
低碳生活是健康绿色的生活习惯，更是时尚的消费观，是全新的生活质量观。“雁过留声，人过不留碳”。低碳生活不是口号而是理念，把握机遇，才能掌握将来发展，选择低碳生活，才能享受美好未来。
根据文章内容，以下不属于低碳生活的行为是：
夏天把办公室空调温度设置为舒适的18℃
在烹饪食物时尽量减少油炸烧烤
上班族尽可能使用公共交通
出差时自带洗漱用品而不使用宾馆一次性用品
山寨手机在制售过程中，可能涉及的违法行为不包括：
模仿品牌畅销手机，侵犯知识产权
产品质量难以保证，侵犯消费者权益
生产销售厂商逃税漏税，损害国家利益
传播淫秽短信，造成精神文化污染
下列选项中，乙的哪种行为构成我国《合同法》规定的承诺：
甲向丙发出要约，乙得知后向甲表示接受甲在要约中规定的条件
甲向乙发出要约，要求乙在接到要约后七日内给予答复，逾期未答复则被视为承诺。乙未按期答复
甲在报纸上刊登广告称：本公司有圣诞礼物出售，欲购者请速与本公司联系。乙打电话给甲订购若干
甲在报纸上刊登附有价目表的广告称：本书店新到图书若干，欲购者可在一个月内汇款，款到寄书。乙汇款给甲
合义务的择一举动是指虽然行为人实施了违法行为，造成了结果，但即使其遵守法律，也不能避免该结果的情形。
根据上述定义，下列属于合义务的择一举动的是：
甲驾车正常行驶，行人王某从人行道上猛然冲向甲，结果王某被撞伤
乙醉酒后驾车，行人王某同样喝醉了酒，从人行道上猛然冲向乙，结果王某被撞伤
丙驾车超速行驶，行人王某横穿马路，丙来不及刹车，将王某撞伤
丁驾车超载行驶，行人王某横穿马路，幸而丁紧急刹车，才没有撞到王某
反应性相倚是指在沟通过程中，沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据，做出相应的反应，而并不按照原来的计划进行沟通。
根据上述定义，下列属于反应性相倚的是：
小张同意按照编辑意见修改稿件，但希望保留原文的写作风格，与编辑沟通后，编辑表示同意
张厂长在大会上宣读了关于加强劳动纪律的发言稿，由于制定的措施不合理，职工在下面议论纷纷，但他还是完成了自己的发言
王老师认为他为学生准备的口试题目并不难，但仍有一些学生回答不出，当学生要求王老师提示时，王老师断然拒绝
爸爸得知小红考试失利后，准备劝慰一番，但他发现小红的情绪并未受到影响，于是放弃了劝慰小红的打算
股东派生诉讼是指当公司的董事、监事、高级管理人员或者他人的违反法律、行政法规或者公司章程的行为侵害了公司权益，而公司拒绝或怠于追究其责任时，符合法定要件的股东为公司的利益以自己的名义对侵害人提起诉讼，请求违法行为人赔偿公司损失的行为。
根据上述定义，以下属于股东派生诉讼的是：
某上市公司董事会秘书李某执行公司职务时，违反公司章程的规定，给公司造成了损失。王某是该公司连续一年持有10%股份的股东，王某可以以公司的名义起诉李某
刘某是甲有限责任公司的董事长兼总经理。任职期间，多次利用职务之便，指示公司会计将资金借贷给一家主要由刘某儿子投资设立的乙公司。对此，持有公司股权3%的股东王某认为甲公司应起诉乙公司还款，但甲公司不可能起诉，王某便以自己的名义起诉乙公司，要求乙公司将借款返还给甲公司
黄某是甲公司的董事，自2012年起，黄某在任职期间，另行申请设立了乙公司，该公司的经营范围与甲公司基本相同。黄某利用甲公司的业务渠道和技术资料从事与该公司同类的业务活动，造成甲公司约70万元的损失。甲公司遂起诉要求黄某停止违法经营活动，返还违法经营所得，并赔偿损失
某股份有限责任公司总经理钟某违反公司章程的规定，未经股东大会同意，将公司资金无偿借贷给妻子弟弟，给公司造成了利益损失。对此，公司监事会有权提起诉讼，请求追究钟某的法律责任
效果逻辑是一种行为逻辑，强调通过行为来创造或发现机会，获得满意的效果，最终实现愿望。基于效果逻辑的决策者往往从分析既有手段出发，在此基础上确定自己能够做到什么，积极同认识的人进行互动，从而获得利益相关者的承诺，产生新的手段或者目的，实现资源的不断扩张。
根据上述定义，下列决策行为中主要基于效果逻辑的是：
一位厨师接到准备晚餐的任务，客人已经事先确定了菜单，厨师按照已有菜单购买价格最合理的食材，准备做菜所需的工具，进行烹饪
某创业团队在创业初期仅有一个非常模糊的目标，他们在业务拓展过程中不断修正自己的目标
某企业通过市场调研和竞争分析来确定细分的目标市场
某企业年初制定市场营销战略，计算成本价格之差，做出精准的财务规划
0，1，2，1，3，4，2，5，（ ）
7
6
4
3
1，2，2，4，4，6，8，8，（ ）
12
14
10
16
下列教学行为与体现的教学原则对应不正确的是：
陈老师在讲完一节课后，会给学生布置与上课内容相关的作业——巩固性原则
王老师在上新课时讲到“镭”这一元素，向同学们介绍了居里夫人和镭的故事，同学们深受教育——启发性原则
刘老师对马虎的学生，注意抓他们的学习习惯，对课堂反应不积极的学生，激励他们主动回答问题——因材施教原则
李老师在讲《黄河大合唱》一文时，为了让学生更好地感受到《黄河大合唱》的气势，播放了对应歌曲——直观性原则
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