本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①按各个层级的单位数量占调查总体单位数量的比例分配各层的样本数量的方法。
第二步：题目详解
社区共有20000人，抽取200人调查。该社区居民中本科及以上学历者2000人，高中学历者6000人，初中及以下学历者12000人，用分层抽样，则本科抽取的人数为200×10%=20人，高中200×30%=60人，初中及以下学历200×60%=120人。
即从不同学历者中分别抽取20人、60人、120人。
故本题选B。
【2023-吉林-067】

第一步：分析题目
根据问法“调查最能支持的论断是”，并且没有明显的关联词，属于日常结论型，做题思路是“选项和题干一一对应”。
第二步：分析选项
A选项：题干中未涉及创造力发展的关键时期问题，无法得出，所以排除A。
B选项：题干是说家长的呵斥对孩子创造力的影响，即家长的教育方式会影响孩子的创造力发展，与B项说法一致，是题干所支持的论断，当选。
C选项：题干中说的是“淘气的孩子，被呵斥后变得听话的孩子缺乏创造力”，而选项说的是幼年听话的孩子缺乏创造力，主体不一致，不能得出，所以排除C。
D选项：没有说明严厉的态度问题，只提到对淘气的孩子严厉的呵斥，无法得出，所以排除D。
故本题选B。
【2018-国考地市-102/国考副省-108】

本题为马哲相关常识。
第一步：分析考点
调查研究是为了了解实际情况，由此得出的结论是建立在实际基础上，更具有可行性。符合一切从实际出发，实事求是的要求。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：事物的发展具有普遍性，是必然存在且不可避免的。与题干无关，排除。
C选项：两点论指看待事物既要注意主要矛盾，也要注意次要矛盾；重点论指把握主要矛盾。两点论和重点论相统一指要侧重主要矛盾，也要顾及次要矛盾。与题干无关，排除。
D选项：唯物主义方法论的要求包括物质决定意识、唯物辩证法等，涵盖广泛。与题干关联性不强，排除。
故本题选A。
【2015-天津-008】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①没有两个人发表的论文的数量完全相同
②没有人恰好发表了10篇论文
③没有人发表的论文的数量等于或超过全所研究人员的数量
第二步：分析选项
I：由①②③可知：一定有个人发表的论文数为0，假设有4人，如果第一个人最少发1篇，那么剩下就是2篇、3篇、4篇，第四个人发表的论文数为4，恰好就等于研究所人数4人，因此必然有一个人发表论文数为0，所以I正确。
Ⅱ：假设研究所2人，第一个0篇，第二个1篇，符合题干所有要求，因此研究所人数可以少于3人，所以Ⅱ错误。
Ⅲ：没人恰好发10篇，所以研究人员数量不多于10人，所以Ⅲ正确。
综上：I、Ⅲ正确；Ⅱ错误。
故本题选B。
【2008-贵州-057】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题
方法一：
正面思考。
根据容斥极值公式：N个集合相加减去（N-1）倍的全集，
所求=1180+1360+1250+1040-3×1600=30人。
方法二：
反面思考。
要使四项运动都喜欢的人数最少，那么不喜欢的人数就要最多，那么不喜欢的都尽量不相交；
不喜欢乒乓的有1600-1180=420人；不喜欢羽毛球的有1600-1360=240人；不喜欢篮球的有1600-1250=350人；不喜欢足球的有1600-1040=560人；
所求=1600-(420+240+350+560)=30人。
故本题选B。
【2010-浙江-081】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
每条船坐12人，80÷12=6……8；
则每个员工都可以坐到船，需要6+1=7条船。
故本题选A。
【2013-广东（一）-007/广东（三）-007】

第一步：寻找因果
原因：动感较强的交通标志能让受试者更快作出反应
结果：将标识牌换为动感较强的标示牌，提高司机反应速度
第二步：分析选项
A选项：没有说明成本问题是否影响更换标示牌，所以A不选。
B选项：不同群体的受试者反应速度加快说明可以提高反应速度，所以B不选。
C选项：说明更换标示牌不会提高反应速度，所以选C。
D选项：选项是说司机联想到的画面，题干是说指示牌与反应速度，话题不一致，所以D不选。
故本题选C。
【2016-江苏B-092】

第一步：分析题干
甲、乙、丙、丁、戊、己6人中选派3人
①甲或丙
②乙或戊
③乙丙至多选一人
④甲丁至多选一人
⑤非戊
第二步：分析选项
由⑤和②可知：一定选乙（理论依据A或B+非A可得B，即否一推一）；
由选乙和③可知：非丙；
由非丙和①可知：选甲；
由选甲和④可知：非丁。
综上可知：戊、丙、丁不参赛；甲、乙参赛。
由题干可知选3人参赛，那么一定选己，即该单位选派的参赛选手是：甲、乙、己。
故本题选C。
【2018-江苏B-095】

第一步：寻找因果
原因：最近的一项包括2.6万人的随机对照实验显示，补充维生素D在降低心血管事件发生率、死亡率，以及预防癌症、降低癌症死亡率方面，与安慰剂无异
结果：补充维生素D不会产生积极作用

第二步：分析选项
A选项：此选项指出缺乏维生素D对健康的不良影响，说明维生素D会产生积极作用，属于削弱项，没有加强作用，排除。

B选项：此选项指出缺乏维生素D会使死亡率增加，说明维生素D会产生积极作用，属于削弱项，没有加强作用，排除。

C选项：此选项指出补充维生素D，对免疫性疾病有益处，说明维生素D会产生积极作用，属于削弱项，没有加强作用，排除。

D选项：此选项指明研究结果中补充维生素D的危害，通过举例子的方式为题干结论提供论据，说明补充维生素D不会产生积极作用，具有加强作用，当选。

故本题选D。
【2023-北京-098】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①病人常因某些与致病无关的因素就医提高了早期病例的检出率；②使研究者过高地估计了该疾病与这些因素的关联程度。
第二步：题目详解
D选项：雌激素是造成子宫出血的原因，就诊时子宫内膜癌被早期发现，不能说明雌激素是造成子宫内膜癌的原因，满足①，研究者出绝经期妇女服用雌激素会导致子宫内膜癌的结论，满足②，符合定义，当选。
A选项：高嘌呤饮食的痛风患者没有去就医，不符合定义，排除。
B选项：因胸闷心悸去就诊，发现患有早期冠心病，说明胸闷心悸是与冠心病有关的因素，不满足①，不符合定义，排除。
C选项：老年人因怀疑自身血脂异常乐于采血，不满足①，不符合定义，排除。
故本题选D。
【2021-四川下-067】