第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句以“但”转折强调重点：生活中有高潮和低谷是正常的，即使在低谷中也要拥有不灭的希望。第二句以“与此同时”表并列，指出我们要通过实际行动渡过难关。概括两句，主要说明遇到低谷不要放弃希望，用行动渡过难关。D项“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是“相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海”，体现了不放弃希望，重新行动，当选。
第三步：分析选项
A选项：“三十功名尘与土，八千里路云和月”体现的是渴望建立功名之意，与文意不符，所以A错。
B选项：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”体现的是得意、踌躇满志的意思，与文意不符，所以B错。
C选项：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”体现的是世上难有十全之美之事的意思，与文意不符，所以C错。
故本题选D。
【2022-上海B-015】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_____恐惧的事”，横线部分与“恐惧的事”搭配。
B选项“需要”指应该有，必须有；必要，有理由要。“恐惧的事”并不是应该、必须有，搭配不当，排除B。
C选项“产生”指生产、发生。事情并不产生恐惧，而是事情使人“产生”恐惧情绪，搭配不当，排除C。
第二空：本空为语义关系。
“在很多情况下，我们是被自己吓住了”说明大多数的恐惧是由于心理作用产生的。
A选项“经历”指亲身遇到过的事情。并非“心理作用”，排除A。
故本题选D。
【2010-贵州-021】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察各句可知，①讲实物和衣服不是自己做的，④讲我用的语言或数学不是我发明的，⑥讲我所做的每一件事都有赖于其他成员，这三句话论述话题一致，应相连。排除B、D项。而⑥句应是对①④两句的总结，应在其后，排除A项。
故本题选C。
【2012-浙江-020】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息-----①不是智力发展迟缓；②源于认知处理过程异常。
第二步：题目详解
D选项：小红聪明，说明不是智力发展迟缓；读书时跳行跳字且多次纠正后仍难以改正，说明她在阅读方面认知处理异常，符合定义，当选。
A选项：移居国外后学习成绩下降，是语言和环境的改变所导致，而非认知处理过程的异常，不符合②，排除。
B选项：刚从国外回来不能识别简体字，是环境的改变所导致，而非认知处理过程的异常，不符合②，排除。
C选项：小明成绩不好，是智力发展迟缓所导致，不符合①，排除。
故本题选D。
【2011-联考/福建-059】

第一步：寻找因果
原因：伏案工作者容易患腰颈椎疾病，某单位工会为职工印发了宣传册
结果：发放宣传册可以预防和治疗腰颈椎疾病
第二步：分析选项
A选项：腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗，说明发宣传册也没法预防和治疗腰颈椎疾病，直接削弱了结论，所以选A。
B选项：需要专业人士指导并不能说明宣传手册就没有用，所以B错。
C选项：方法因人而异并不能说明宣传手册没有用，所以C错。
D选项：哪类工作者患腰颈椎疾病与宣传手册是否有用无直接关系，所以D错。
故本题选A。
【2011-联考/福建-061】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“宇文所安对诗中“时间”的_______”，空处与“时间”搭配。
“考究”指查考、研究；“探索”指多方寻求答案；常与“问题”搭配，与“时间”搭配不当，排除A、B。
“体味”指仔细体会；“体会”指用心感受；均有“感受”的意思，与“时间”搭配恰当。

第三空：本空为语义关系。
根据“在此都各显“一家”之气象”，指孙康宣的诗中包含着女权主义。
“追忆”指回忆，语义不当，排除D。

第四空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“浦安迪的叙事文________”，“分析”体现了事物彼此之间的关系，恰当。

第五空：本空为语义关系。
代入验证。“余国藩的明清小说跨文化_______”，“解读”侧重分析研究，与“明清小说”搭配恰当。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“在理论方面的探究”搭配恰当。
故本题选C。
【2009-湖南-035】

本空为语义关系。
因为“把某种东西认为是________的”，所以“那些熟悉的事物我们难以看清它们的真面目”。横线前后为因果关系。“难以看清真面目”的原因是我们熟悉它们，想当然的认为它们就应该那样，横线处应填入表示“想当然”的词语。
A选项“理所当然”指按道理应该这样。符合题意，当选。
B选项“平淡无奇”指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。C选项“司空见惯”指某事常见，不足为奇。D选项“由来已久”指事情从发生到现在已经过了很长时间。三项都没有“想当然”的意思，排除B、C、D。
故本题选A。
【2010-湖北-007】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
文段只提到了旅客可以免费拿到车站的故事阅读，即“免费看”，但并没有说这些故事是“免费写”，因此B项无法推出，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“故事自动分发机项目在启动之初，就搜集到4万篇各种体裁的文学作品，且这些作品全部是原创”，可以推出选项，因为本题选择无法推出的，所以A不选。
C选项：根据“供旅客在候车时或旅途中阅读”和“他们中大多数是“风雅”发轫正规文学作品，有小说、诗歌、散文、童话等等”，可以推出选项，因为本题选择无法推出的，所以C不选。
D选项：根据“法国的候车大厅设有故事自动分发机”和“故事自动分发机项目在启动之初，就搜集到4万篇各种体裁的文学作品，且这些作品全部是原创，这在其他国家或许是难以想象的”，可以推出选项，因为本题选择无法推出的，所以D不选。
故本题选B。
【2017-吉林乙-029】

本题为管理常识。
舍鱼而取熊掌，说明在两个不能同时得到的选择中选择了更好的那一个，即在不同的需要中进行最佳抉择。
故本题选A。
【2009-安徽-111】

第一步：判断题型------本题为意图判断题
第二步：寻找重点
文段第一句引出“无声无息的候鸟猎杀”；第二句指出“无声无息的候鸟猎杀”负面效果比猎杀毒杀鸟严重；第三句通过程度词“更大”强调一般的候鸟猎杀是被我们所警惕和谴责的，但另一种“猎杀”是看不见、静悄悄的；最后一句说我们可能已在不知不觉中参与了这场“猎杀”。所以文段都是在围绕“无声无息的候鸟猎杀”进行论述，它有不利的影响，又是我们浑然不知的，因此我们应该警惕，对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：未提及“候鸟猎杀”，偏离重点，所以A错。
B选项：不是文段论述的重点，且文段中说的是“都可能是这场“猎杀”的旁观者，参与者”，选项说的过于绝对，所以B错。
C选项：未提及“候鸟猎杀”，偏离重点，所以C错。
故本题选D。
【2013-吉林甲级-035】