第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句指出新时代中国文化哲学研究的研究方法；第二句以“推动……加强……突出”等词强调中国文化哲学研究的作用。文段重点是第二句，主要说中国文学哲学研究的作用，A项的“使命担当”表述恰当，当选。
第三步：分析选项
B选项：对应首句引入部分，非重点，所以B错。
C选项：“中国特色社会主义建设”无中生有，所以C错。
D选项：对应第二句的部分作用，相比A选项表述不全面，所以D错。
故本题选A。
【2019-黑龙江边境紧缺-042】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“惟一正常运作的军事活动是销毁战略核导弹——给俄罗斯熊满口拔“核牙”，美国人慷慨解囊”可知美国人是针对销毁俄罗斯战略核导弹慷慨解囊，对应选项C。
故本题选C。
【2008-江苏B-123】

本空前后为解释关系。
根据“它”可知，本空为解释关系。“它”指的是“传统精神的恢复、重建和传承”，空处“_______的连续过程”对应“是一个更为艰难和漫长的过程”，所以，空处要表达艰难、漫长的意思。
C选项“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化；含有“漫长”的意思，符合文意，当选。
A选项“休养生息”指国家大动荡或大变革以后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气；与“民族精神挺立和弘扬”搭配不当，排除。
B选项“此起彼伏”形容一起一伏，接连不断；与“连续过程”语义重复，排除。
D选项“星火燎原”比喻微小的事物有广阔的发展前途；“微小”与“民族精神挺立和弘扬”搭配不当，排除。
故本题选C。
【2016-广州-017】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：总结题干------个人把主观精神看作一切事物的根源
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：指人的生死等一切遭遇皆由天命决定，即“天”才是一切产生的根源，属于客观唯心主义，不属于主观唯心，当选。
B选项：强调人感觉的重要性，即将自己的主观精神感觉看做一切事物的根源与基础，符合定义，排除。
C选项：不管有没有条件都要上，忽略客观条件的影响，即将自己的主观意识看做一切事物的根源与基础，符合定义，排除。
D选项：万物都是由心而发的，个人的意识凌驾于万物之上，即把主观精神看做一切事物的根源与基础，符合定义，排除。
故本题选A。
【2014-浙江A-073/浙江B-063】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”出自唐代诗人王维《江上赠李龟年》，抒写的是眷念朋友的情绪。所以D选项当选。
第二步：分析选项
A选项：“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰”，出自《上邪》，是汉乐府民歌《饶歌》中的一首情歌，是一位痴情女子对爱人的热烈表白。排除。
B选项：“问世间，情为何物，直教人生死相许”，出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中。作者在参加科考的赴试途中遇到一个猎人，这个猎人将一对在天空翱翔的大雁射下一只，另一只在空中盘旋哀鸣，确信伴侣已死，便也头朝地撞死。大雁的情谊深深打动了作者，于是便有了这首词。全词紧紧围绕“情”字，以雁拟人，谱写了一曲凄恻动人的爱情悲歌。排除。
C选项：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，出自唐代诗人元稹的《离思五首》。诗人运用“索物以托情”的比兴手法，以精警的词句，赞美了夫妻之间的恩爱，抒写了诗人对亡妻韦丛忠贞不渝的爱情和刻骨的思念。排除。
故本题选D。
知识拓展：
红豆产于南方，结实鲜红浑圆，晶莹如珊瑚，南方人常用以镶嵌饰物。传说古代有一位女子，因丈夫死在边地，哭于树下而死，化为红豆，于是人们又称呼它为“相思子”。唐诗中常用它来关合相思之情。而“相思”不限于男女情爱范围，朋友之间也有相思的，如苏李诗“行人难久留，各言长相思”即著例。
【2017-江苏A-018/江苏C-018】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《忏悔录》由法国启蒙思想家卢梭所作。C选项对应正确，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：《命运交响曲》由贝多芬所作，不是肖邦，所以A错。
B选项：《物种起源》由达尔文所作，不是达·芬奇，所以B错。
D选项：《悲惨世界》由雨果所作，不是狄更斯，所以D错。
故本题选C。
【2015-黑龙江-010/黑龙江边远地区-009】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为总分结构，首句提出观点：行业收入差异造成的直接影响是个人的价值可能是无用的；接下来两句话进行具体解释说明：第二句“但是”之后指出在行业壁垒中，个人的价值让位于行业的价值，个人价值由行业价值体现，也就是“个人价值无用”；第三句通过“同时”连接并列句，强调行业收入差异还将让人们看到公平的缺失和缺位，也就是个人能力与价值不如“关系”更有用，换言之“个人价值仍是无用的”。所以综合起来，文段讲述的是行业收入差异对个人价值评判的影响，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：对应“同时”引导的内容，片面，所以A错。
B选项：与“同时”并列的前文内容，片面，所以B错。
D选项：表述过于绝对，不符合文段的表述，且偏离主体“行业收入差异”，所以D错。
故本题选C。
【2012-国考-059】

本题为语句填空题。
横线前强调了当前文艺事业迎来了“发展大繁荣的重要历史时期”，那么戏剧工作者应当抓住这一机遇，利用好这一时期，所以②对应了“迎上党和国家高度重视戏剧艺术传承与发展的大好机遇” ①句中的“开拓创新”与横线后面的“创造出”相衔接，所以正确顺序为②③①。
故本题选A。
【2015-吉林甲-032】

本题为语句填空题。
由空缺处后面句子中的“与传播媒介所处位置并没有必然的因果关联”可知，空缺处句子应是《人民文学》质量高低与什么因素有关，填入的句子要与之后“文学价值”构成相互对应关系。A项脱离了这一语境，可排除。而文段后半部分是对作品销量的探讨，通读文段，没有论述“读者喜好”的内容，也没有对作者的思想深度进行剖析，所以排除C、D两项。故本题选B。
故本题选B。
【2012-山东-019】

本题为市场经济常识。
第一步：分析考点
菜贱伤农，是菜价低，销售不畅。解决这个问题，一个是稳定蔬菜的价格，另外是解决蔬菜的销售问题。C选项措施有效，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：提高农业劳动生产率，会使蔬菜价格下降，所以A错。
B选项：增加流通环节和提高产品附加值都无法解决蔬菜销售问题，所以B错。
D选项：减少蔬菜种植数量治标不治本，违背了市场规律，所以D错。
故本题选C。
【2012-吉林甲级-077】