想法或假说的产生,来源于研究者_______的思想,用来解释事物的成因,寻找或构造相关的_______,以便揭示所观察到的事实的真相,因而,假说完全有可能是_______的,知道这一点,养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
自由 证据 错误
主观 定律 歪曲
特别 学说 荒谬
独立 理论 虚假
胡锦涛总书记明确指出:“坚定不移地惩治腐败,是我们党的力量的表现,是全党同志与广大人民群众的共同愿望。”这里,“党的力量”来源于:
人民群众
自身建设
领导核心
组织纪律
教育方法_______搞形式主义的“一刀切”,_______搞教条主义的“全盘西化”。教学方法、教学模式必须提倡多样化。_______教学通过多样化,_______能达到高效优质。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
不可以 也不可以 只能 才
不能 也不能 只有 才
不能 也不能 只要 就
不要 也不要 只要 就
民族音乐被认为是一种高雅艺术,但高雅并不等于________。民族音乐来源于生活,是民众最________的东西,很容易产生共鸣。在各种音乐会中,我们很注意观众的________,看哪些作品被演奏出来的时候,会将现场气氛推向一个高潮。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
完美无缺 亲近 体验
一枝独秀 欣赏 情绪
曲高和寡 熟悉 反应
阳春白雪 喜欢 状态
为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”
为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是:
在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
老师具有区分好学生和差学生的能力
在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生
在老师眼里,好学生就是学习成绩好
关于江南的意象,古代诗词中________。这些意象的产生,半是源于江南人对故乡的回望,半是来自异乡人的反观。在这中间,运河作为出入江南的重要通道,成了古典诗词的审美对象,因而有着“唐诗之河”“宋词之河”等________。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
不计其数 代称
车载斗量 雅号
琳琅满目 别称
俯拾皆是 美誉
观察就要用专业的角度去关注、_______周围的事物,有意识地汲取、思索、分析,看在眼里,记在心里。丰富的想象正是来源于知识的广博和平时对生活深入细致的观察。因此,想象并不是凭空_______的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
体验 杜撰
体味 虚构
体察 臆造
体察 虚构
当然,想象并不是凭空_______的。丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。观察就要用专业的角度去关注、_______周围的事物,有意识地汲取、思索、分析,看在眼里,记在心里。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
杜撰 体验
虚构 体味
捏造 体会
臆造 体察
多数汽车的前窗都是倾斜的,最主要的原因是:
避免因反光而影响驾驶员视线
减少空气阻力
结构合理,视野开阔,承受冲击能力强
便于雨水流走
“凡外出采访的记者都是可以优先买票的”,下列推理正确的是:
不是外出采访的记者不可以优先买票
优先买票的都是外出采访的记者
他优先买票,所以他是外出采访的记者
他是外出采访的记者,所以可优先买票