第一步：分析题干
题干推理规则为：
①林、杨、童→女
②陈、何、吴、王、李→男
③林、王同一部门
④吴、陈同一部门
⑤王、李同一地方
⑥同一部门、同一地方至多只能选派一人
⑦选2名女性和3名男性
第二步：分析选项
如果林某入选，由于同一部门、同一地方至多只能选派一人，根据③可知不选王。要选3名男性，那么陈、何、吴、李中有且只有3人入选。已知④吴、陈同一部门，即吴、陈不同时入选，所以何、李一定入选。
故本题选A。
【2016-重庆（下半年）-100】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
叙述视角------对故事内容进行观察和讲述。
内视角------①只借助某个人物传达；②叙述者等于人物本身。
第二步：题目详解
C选项：《孔乙已》中，作者即故事中的小伙计，说明作者借助小伙计的口吻传达所见所闻，符合内视角的定义，当选。
A选项：《金锁记》中，作者采用的是全知全能的叙述方式，即站在上帝视角叙述，并没有借助故事中的某个人物传达，不符合①，排除。
B选项：《白象似的群山》中，作者置身于所有角色之外，并没有借助某个人物进行传达，不符合①，排除。
D选项：《包法利夫人》中，作者以局外人的身份进行展示情节，并没有借助某个人物进行传达，不符合①，排除。
故本题选C。
【2019-甘肃-092】

第一步：寻找因果
原因：美国人在退休之后对全球变暖的“贡献”就会减少
结果：美国人口的老龄化或将有助于减缓全球变暖
第二步：分析选项
A选项：说明美国人65岁后二氧化碳的排放量骤然回落，支持题干观点，所以选A。
B选项：与美国类似的其他国家也许会发现它们的二氧化碳排量将减少，不等于已发现他们的排量减少，而且用的是其他国家，题干说的是美国，二者主题也不一致，所以B错。
C选项：65岁以上的美国人捐款更多，不等于就能减缓全球变暖，是无关项，所以C错。
D选项：只提到了“婴儿潮”一代的情况，且还是2030后，对于美国人老龄化以后将有助于减缓全球变暖的支持力度不大，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/甘肃-079】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①受过一定教育，会基本的读、写、算；②不能识别现代信息符号、图表，不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代化生活设施。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：小丹对自家小汽车陷入泥坑束手无策，是现实中面临某一困境的表现，未体现不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代化生活设施，不符合定义，当选。
A选项：李教授学识多、知识丰富，但不会发短信，体现了无法利用现代化生活设施，符合定义，排除。
B选项：冯律师受过一定教育，但不会使用自家的音响，体现了无法利用现代化生活设施，符合定义，排除。
D选项：大学生小邵受过一定教育，但在取款机前不知如何操作，体现了无法利用现代化生活设施，符合定义，排除。
故本题选C。
【2012-江苏A-078/江苏B-131】

美国发展计算机技术没有导致失业率增加；西欧对计算机的投资少，失业率高于美国，说明发展计算机不会导致失业率增加，即不会加重失业，所以选D。
A选项：题干没有提到信息技术的发展前景，所以A错。
B选项：题干没有提到信息技术是否需要更快地的发展，所以B错。
C选项：“不会导致失业”说法过于绝对，所以C错。
故本题选D。
【2009-上海-079】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
老鼠跑一圈所需时间为5÷0.5=10秒；
求猫的最小速度，则需猫所走路程最小，即为AB的直线距离12米；
所求速度为12÷10=1.2米/秒。
故本题选D。
【2017-吉林甲-063】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①受该语言的语言或非语言因素影响；②言语行为或言语能力的衰减；③非病理性、渐变性、可逆性和反复性。
第二步：题目详解
A选项：小李暑假休息后因减少使用英语导致成绩下降，体现了非病理性、渐变性特征，符合定义，当选。
B选项：老张年龄大而说话缓慢，是人的自然衰老过程造成的，不具有可逆性，不符合③，排除。
C选项：因生病导致双耳失聪导致别人听不懂她说的话，是病理性造成的，不符合③，排除。
D选项：英语水平提高不少，没有体现出言语行为能力的衰减，不符合②，排除。
故本题选A。
【2013-北京-111】

本题为争议题
中公选B；华图选D；其他选B

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：寻找重点
第一句话介绍语言和语言的碰撞和融合是一种文化交往。第二句话中“这种交往“指代的就是第一句话提到的语言和语言的碰撞和融合，第二句下半句“然而从一种语言本身来看”，这句话其实告诉我们下文要从一种语言本身的角度来看待语言和语言的碰撞和融合，得出了种种碰撞和融合就是要保持过去的精华，吸收外来因素，只有D选项最符合。正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：选项仅仅说了“吸收”，没有提到要“保持自己的精华”，所以A错。
B选项：选项表述过于空泛笼统，所以B错。
C选项：选项仅仅谈到对外来语言怎么样，没有涉及对自己的语言要保持精华，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-贵州-029】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“语言与语言的碰撞和融合”出现在首句，应到后文去寻找答案。后文从“一种语言本身”讲应吸收外来因素，而这种吸收在语言之间就是相互借鉴和吸收，B项最契合题意，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及“糟粕”相关内容，所以A错。
C选项：文中提到“要保持过去的精华”，而不是更多地吸收，所以C错。
D选项：“要有选择”过度引申，文段只是说要相互借鉴、相互吸收，但并未提及如何相互吸收，所以D错。
故本题选B。
【2010-河北-083】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
首句角度不好确定，需要顺读语句。②为③中“这种想法”所指代的内容，②③捆绑，排除A、B和D。
故本题选C。
【2018-广州325-021】