本题为市场经济常识。
社会劳动生产率与商品价值之间为反比关系，社会劳动生产率提高，商品价值就会降低。“过去的一些昂贵商品现在变成了大众消费品”说明商品价值降低了，所以根本原因是社会劳动生产率提高。
故本题选B。
【2014-吉林甲-008】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“登科”指科举考中进士，进士是古代科举殿试及第者的称谓。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：会试是中国古代科举制度中的中央考试，应考者为各省的举人，录取者称为“贡士”。排除。
B选项：乡试是中国古代科举考试中的地方考试，由各地州、府主持考试，录取者称为“举人”。排除。
C选项：童试是科举时代参加科考的资格考试，包括县试、府试和院试三个阶段的考试。排除。
故本题选D。
知识拓展：
殿试，又称“御试”、“廷试”、“廷对”等，是唐、宋、元、明、清时期科举考试之殿试由内预拟，然后呈请皇帝选定。会试中选者始得参与。目的是对会试合格区别、选拔官员等第。殿试为科举考试中的最高一段。由武则天创制于神都紫微宫洛城殿，所以是从唐开始的。殿试第一名称为状元。
【2013-陕西-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段属于分—总结构。文段前半部分出现“从另一方面”表示并列词语，这个词语前后介绍加入WTO后我国电信为成员国提供业务同时促进我国电信的发展；最后一句，由“鉴于WTO的双向性”可知，总结前面的内容，文段强调的是电信企业利用商业存在方式在海外发展业务，即加速我国电信业的国际化进程，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：此选项为第一句话的内容，不够全面，所以A错。
B选项：选项没有说到加入WTO对海外电信业务的影响，不够全面，所以B错。
C选项：选项为题干第三句话的内容，不够全面，所以C错。
故本题选D。
【2008-甘肃-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说“据理力争”不是最好的表达方式，少了从容淡定，第二句说反映的是不自信，对听众辨别能力的低估。所以是说据理力争不好，不要据理力争。选项A中“有理不在声高”是说道理不在于声音大小，与文段意思最相近，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：“公道自在人心”是桌大家对事情的对错都是明白的，文段没有体现“公道”，与作者意思不符，所以B错。

C选项：“此时无声胜有声”的意思是不说话比说话更有用，文段中声音大小，不是有无，所以C错。

D选项：“针尖不必对麦芒”是说不用争锋相对，与文段意思无关，所以D错。

故本题选A。
【2016-联考/江西-054】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
中国夹于环太平洋地震带和欧亚地震带之间，受其影响严重。欧亚地震带主要影响我国西南地区，环太平洋地震带主要影响我国东部地区，包括东北。C选项中部地区说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：北京气候类型是北温带半湿润大陆性季风气候。气候特点是四季分明,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。说法正确，本题选非，排除。
B选项：南半球南回归线以北（不包括南回归线）至北回归线（不包括北回归线）的区域每年太阳直射两次，获得的热量最多，形成为热带。说法正确，本题选非，排除。
D选项：北回归线穿越的中国境内省级行政单位自西往东依次是，云南、广西、广东、台湾，穿越的我国地形区自西向东依次穿越我国的云贵高原、东南丘陵等。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2021-四川下-009】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①以刻板的形式反复进入患者的意识；②没有现实意义；③患者想摆脱又无能为力。
第二步：题目详解
B选项：小玲已经确定带书了，却还是反复确认，说明这个思想以刻板的形式进入患者意识，但是患者想摆脱却又无能为力，符合定义，当选。
A选项：黄爷爷对儿子的思念是黄爷爷自主的想法，黄爷爷不想摆脱，不符合③，排除。
C选项：小梁是因为不放心才打电话的，具有现实意义，不符合②，排除。
D选项：小城循环锁门三次后放心离开，可能发现之前忽略的问题，并非“没有现实意义的，并没有体现出他想摆脱又无能为力，不符合②③，排除。
故本题选B。
【2014-河北政法干警（本硕）-067】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
由于11：7=55：35，因此每小时为55名男员工和35名女员工量尺寸，相同时间能够恰好量完；
由于还剩24名男员工没量，可得量衣服的时间为24÷（55-52）=8小时；
所以该企业共有员工8×（55+35）=720人。
故本题选A。
【2012-广东县级以上-006】

第一空：本空前后为修饰关系。
根据“地”可知，空前后为修饰关系，修饰对象为“消磨时间”，对应的是“看大意”，可知空处需要填一个表示不加思考、粗略的浏览意思的词。
A选项“走马观花”比喻观察事物或了解情况不深入细致。
B选项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考，笼统地接受；
C选项“一目十行”形容看书非常快，侧重速度；与“看大意”搭配不当，排除C。
D选项“漫不经心”比喻人做事随随便便，不放在心上，强调做事的态度随便；与“看大意”搭配不当，排除D。

第二空：本空为限定关系。
根据“去”可知，本空为地点引导的限定关系，所以空处需要填的是表示“哪处”的意思。
A选项“字斟句酌”指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨；不含“哪处”的意思，排除A。
B选项“字里行间”指文章的某种思想感情通过全篇或全段文字透露出来；含有“哪处”的意思，恰当。
故本题选B。

词义解释：
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
片言只语：指的是文字数量少。

【2017-江苏C-043】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
甲乙两人完成1个家庭所需要的时间分别为12分钟和20分钟；
甲乙调查同步完成，则可得到60分钟（12与20公倍数），甲可以调查完60÷12=5个家庭，乙完成60÷20=3个家庭，则60分钟内甲乙共完成8个家庭调查；
则100个家庭需要：100÷8=12……4，即12个60分钟，还剩余4个家庭；
此时若甲完成2个乙完成2个，需要20×2=40（分钟）（乙完成用时久，按乙完成时间）；
若甲完成3个乙完成1个，需要12×3=36（分钟）（甲完成用时久，按甲完成时间）；
求最少用时，则最后让甲完成3个乙完成1个，用时为12小时36分钟；
故本题选C。
【2022-江苏B-052/江苏C-063】

本题为法理学常识。
第一步：分析考点
法的指引作用是指法通过规定人们在法律上的权利和义务来指引人们的行为，授予人们一定权利；规定一定义务，要求人们必须做什么；通过禁止性规定不允许人们做什么，使人们承担不作为的义务来保障权利人的权利。题干李某申请专利中所体现的是法的指引作用，所以选A选项。
第二步：分析选项
B选项：评价作用体现在通过法律对他人的行为作出评价，如他人根据法律规定对犯罪人的偷盗行为作出了否定性评价，与题干无关，排除。
C选项：教育作用是指通过法的实施使得一般人受到教育，对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响，与题干无关，排除。
D选项：强制作用是指法律对违法犯罪行为的制裁与惩罚，与题干无关，排除。
故本题选A。
【2016-江苏B-017】