本题为其他常识。
新媒体有其形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等特点，所以B项正确。
新闻具有客观性，但是网络传播具有不可控性，导致很难监管，所以C项正确。
因为网民身份的隐秘性，所以新媒体还有隐蔽性和主观性的特点，所以D项正确。
故本题选BCD。
【2016-上海A-022/上海B-035】

本题题干为其他定义。
第一步：关键信息
逻辑思维形式和逻辑方法规则------①把自然语言抽象概括为形式语言，形成初始符号或规则；②用来研究概念、判断和推理；③局部范围内起作用。
第二步：题目详解
C选项：对某个概念进行划分，符合②，越级划分也只对这个概念起作用，即旨在局部范围内起作用，该错误违反了逻辑思维形式和逻辑方法规则，当选。
A选项：把不同概念混淆或改换同一概念的含义，违反逻辑的基本规律——“同一律”，不涉及“研究概念、判断和推理”，不符合①，排除。
B选项：把两个互相矛盾或反对的思想都认为是真的，违反逻辑的基本规律——“矛盾律”，不涉及“研究概念、判断和推理”，不符合①，排除。
D选项：把没有经过证明的假设作为论证的充分前提，违反逻辑的基本规律——“基本充足理由律”，不涉及“研究概念、判断和推理”，不符合①，排除。
故本题选C。
知识拓展：
同一律：
一、同一律的内容和要求：
1.内容：同一个思维过程中，每一思想与其自身是同一的；即“Ａ就是Ａ”。
2.要求：同一个思维过程中，概念都要确定，并保持自身的同一，不得随意变更。
二、违反同一律要求的逻辑错误：
1.混淆概念或偷换概念：把两个不同的概念混淆起来，并用一个概念代替已经使用的另一个概念。
2.转移论题或偷换论题：在同一思维过程中，改变原来的断定内容，或者用另一断定代替之。
矛盾律：
一、矛盾律的内容和要求：
1.内容：同一思维过程中，两个互相否定的思想不能同真，必有一假；即“非（既Ａ又非Ａ）”；
2.要求：同一思维过程中，不能对不能同真的命题（矛盾关系、反对关系）同时加以肯定。
二、违反矛盾律要求的逻辑错误：
1.自相矛盾：同时肯定了互相矛盾的命题。
2.悖论：一种特殊的逻辑矛盾，即通过一个命题的真，可以推假，而通过它的假，又可推真。
充足理由律：
“充足理由律”包含有两方面意思：
第一，一切事物都有一个成因，这个成因决定了这个事物为什么会存在，为什么它是真实的，为什么它是这个样子而不是另外的样子。人们认识了这个成因，也就认识了这个事物，也就可以改变这个事物。正如莱布尼兹所说的：“如果不具有充足的理由，或者没有确定的理由，就什么也不能达到”。
第二，事物的感性存在，直观存在并不重要，只有事物背后的成因才是最为重要的，最真实的。
【2017-联考/湖南-086】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①以经历过的情绪和情感体验为内容的记忆；②经历时的情境或事件会和当时的情境或事件信息一起。
第二步：题目详解
C选项：每次把腿翘在桌子上想起妈妈的呵斥声，体现这件事情引起了小辉的情感体验，打消这个念头体现了体验和当时的情境一起，保持在记忆中。符合定义，当选。
A选项：小航只是在记录经历以往快乐时光，但未体现正在记日记的情境引起了他强烈的情绪和情感体验。不符合定义，排除。
B选项：回忆亲眼目睹的空难事件，只是对情境的回忆，没有体现以经历过的情绪和情感体验为内容，不符合定义，排除。
D选项：有很深的感情，不属于记忆，不符合定义，排除。
故本题选C。
【2022-联考/福建-080】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息-----①从未经历过的事件“回忆”；②对经历事件的错误回忆。
第二步：题目详解
C选项：对是否学过这个词并不确定，说明可能是没有学过，属于从未经历过的事件；也可能是学过了但回忆不起来，属于错误回忆，符合定义，当选。
A选项：无效信息是指没有用的信息，说明经历过，但未涉及到错误回忆，不符合①②，排除。
B选项：曾经做过，说明经历过；记不清细节，并不是记错，不属于错误回忆，不符合①②，排除。
D选项：对突发事件的记忆，说明经历过，但未涉及到错误回忆，不符合①②，排除。
故本题选C。
【2008-山东-057】

第一空：由后文“其形态也是……”可知，此处所填关联词与“也”构成搭配。
A选项“不但……而且……”；无法和“也”构成搭配，排除A。
B选项“即使……也……”搭配得当，保留。
C选项“如果……那么……”；无法和“也”构成搭配，排除C。
D选项“既然……也……”搭配得当，保留。
第二空：由“________有演绎的逻辑，还有各种非演绎的逻辑”可知，此处所填关联词与“还”构成搭配。
B选项“不仅……还……”搭配得当，保留。
D选项“所以”和“还”无法搭配，排除D。
第三空：代入验证。“不仅有…，还有…，并且…”表示并列，搭配得当，符合语境。
故本题选B。
【2019-上海A-002】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段未涉及网络监督和传统的监督手段之间的比较，D项无中生有。此题为选非题，故D项当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“在网络事件中，网民是网络舆论和网络监督主体。他们的触角遍布社会各个角落，时时处处监督着政府和官员的一举一动。”可知A项表述符合文意。此题为选非题，排除。
B选项：根据“中国的媒体事件频发，媒体对事件的关注程度和方式决定了公众的态度和事件的发展。……随着网络的兴起，媒体事件更是集中地以网络事件的形式表现”可知B项表述符合文意，排除。
C选项：根据文中“人们所看到的已经不是事件本身，而是经过媒体把关后的媒体事件”可知C项表述符合文意。此题为选非题，排除。
故本题选D。
【2011-联考/福建917-051】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
大运河流经北京六个区，包括昌平、海淀、西城、东城、朝阳、通州，没有大兴。B选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：2014年6月22日在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产大会通过，中国大运河项目入选《世界遗产名录》，成为世界文化遗产。说法正确，本题选非，排除。
C选项：大运河从南至北贯通了钱塘江、长江、淮河、黄河和海河五大水系，也是我国古代南北交通的一条大动脉。说法正确，本题选非，排除。
D选项：大运河最早开凿的历史可以追溯到春秋时期，它的主体河道大多数实在隋朝和唐朝时期开凿完成的，是世界上开凿最早、规模最大的水利工程。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2018-北京-025】

第一步：分析题干。

题干翻译为“学中国语言文学的学生→不是理科学生，理科学生→学习高等数学，因此，学中国语言文学的学生→不用学习高等数学”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“波斯猫→不是狗，狗→不是植物，因此，波斯猫→不是植物”，即“A→-B，B→-C，因此，A→-C”，与题干推理形式不同，排除。

B项：翻译为“哈士奇→不是大象，大象→喜欢玩耍，因此，哈士奇→不喜欢玩耍”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”，与题干推理形式相同，当选。

C项：翻译为“会拉小提琴→懂五线谱，我→懂五线谱，因此，我→会拉小提琴”，即“A→B，C→B，因此，C→A”，与题干推理形式不同，排除。

D项：翻译为“喜欢古典音乐→不喜欢嘻哈音乐，我→不喜欢古典音乐，因此，我→喜欢嘻哈音乐”，即“A→-B，C→-A，因此，C→B”，与题干推理形式不同，排除。

故正确答案为B。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
学中国语言文学的学生（A）→非理科（非B），理科（B）→学习高等数学（C），因此，学中国语言文学的学生（A）→不学习高等数学（非C）。

第二步：分析选项
A选项：波斯猫（A）→不是狗（非B），狗（B）→不是植物（非C），因此，波斯猫（A）→不是植物（非C），不符合题干推理形式，A选项错误，排除。

B选项：哈士奇（A）→不是大象（非B），大象（B）→喜欢玩耍（C），因此，哈士奇（A）→不喜欢玩耍（非C），符合题干推理形式，B选项正确，当选。

C选项：会拉小提琴（A）→懂五线谱（B），我（C）→懂五线谱（B），因此，我（C）→会拉小提琴（A），不符合题干推理形式，C选项错误，排除。

D选项：喜欢古典音乐（A）→都不喜欢嘻哈音乐（非B），我（C）→不喜欢古典音乐（非A），因此，我（C）→喜欢嘻哈音乐（B），不符合题干推理形式，D选项错误，排除。

故本题选B。
【2023-北京-101】

本题为信息相关常识。
第一步：分析考点
C选项：是MAC地址，也称物理地址，表示互联网上每一个站点的标识符，采用16进制数表示，地址全部长度为48位，共六段。不是IP地址，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、B选项：IPv4是互联网使用最广泛的一种无连接网际协议版本，又称互联网通信协议第四版。IPv4使用32位（4字节）地址，可被写作任何表示一个32位整数值的形式，为了方便人类阅读和分析，通常被写作点分十进制的形式，即四个字节被分开用十进制写出，中间用点分隔，理论数值表示为0.0.0.0~255.255.255.255。正确，本题选非，排除。
D选项：为了解决IPv4网络地址资源不足，现如今开始应用IPv6，IPv6的地址长度为128位，是IPv4地址长度的4倍，采用冒分十六进制表示法。格式为X:X:X:X:X:X:X:X，共8段，其中每个X表示地址中的16b，但在某些情况下，一个IPv6地址中间可能包含很长的一段0，可以把连续的一段0压缩为“::”。正确，本题选非，排除。
故本题选C。
知识拓展：
IPv4地址表示方法：

此外，在点分格式中，每个字节都可用任意的进制表达。如，192.0x00.0002.235是一种合法（但不常用）的表示。
IPv6有3种表示方法：
一、冒号分隔形式，比如x:x:x:x:x:x:x:x，其中x是16进制数，值从0x0000-0xFFFF。示例：FB21:1233:55B2:AA44:12B8:6761:890F:AB31。
二、0位压缩表示法，就是地址中如果出现连续两个或两个以上0时，可以把连续的一段0压缩为“::”。但为保证地址解析的唯一性，地址中”::”只能出现一次。
三、混合形式，用来组合IPv4和IPv6地址，x:x:x:x:x:x:d.d.d.d，前6个段表示IPv6高序位，后面四段表示IPv4地址。
【2018-联考/天津-053】