本题为综合分析。
Ⅰ：北非的饥饿人口比例没变，但随着人口总量的变化，饥饿人口的数量应该随之发生变化，所以Ⅰ错。
Ⅱ：1992-2002年东南亚与南亚的饥饿人口比例均值与发展中地区总体状况相似，且二者的降幅也相近，因此可以反映发展中地区的总体状况。所以Ⅱ对。
Ⅲ：从图中无法得知南亚和撒哈拉以南非洲的人口总数量，所以无法得知饥饿人口数量占发展中地区人口数量的比例，所以Ⅲ错。
Ⅳ:东亚的饥饿人口比例下降特别明显（事实上是最明显的），说明东亚地区在改善人民饥饿状况的工作方面最为突出，所以Ⅳ对。
故本题选C。
【2008-国考-130】

第一步：分析题干
生产配方奶粉的企业少就不会发生三聚氰胺问题。
第二步：分析选项
题干结论为企业少就不会发生问题，要削弱，就要切断二者联系。D项说美国某企业生产的奶粉中查出了三聚氰胺，而美国生产奶粉的只有4家企业，说明生产奶粉的企业少也会出现三聚氰胺问题，削弱题干，当选。
A选项：该选项是在解释我国婴幼儿奶粉生产企业添加三聚氰胺的原因，属于无关项，所以A错。
B选项：题干讨论的是“我国”，该项说的是“某国”，话题不一致，所以B错。
C选项：题干讨论的是婴幼儿配方奶粉，该项说的是奶制品，话题不一致，所以C错。
故本题选D。
【2013-联考/安徽-094】

第一步：寻找因果
原因：气温上升；哺乳动物增多使捕食竞争加剧
结果：磷虾的密度下降了近80%，阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也减少
第二步：分析选项
A选项：从题干中不能推出气温对生态环境的危害，所以A错。
B选项：“气温上升”和“南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧”之间是并列关系，而不是因果关系，所以B错。
C选项：磷虾的密度继续减少会使阿德利企鹅和帽带企鹅减少，而非C中灭绝，过度推断，所以C错。
D选项：符合题意，所以选D。
故本题选D。
【2012-国考-113】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
④句有“当然”、“也”等表述补充论述的词语，不适合做首句，排除C项。
通过观察发现，⑤①捆绑，否定“推动总量意义上的增长”，而③通过“对于……更重要的是……而不是”句式肯定了“人均意义上的增长”，否定了“总量意义上的增长”。话题一致，通过分析可知⑤①是对③的解释说明，故顺序应该为③⑤①，排除。排除A、B项。
故本题选D。
【2011-国考-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲光亮对昆虫生存的严重影响，第三句讲昆虫的种类和数量改变将严重影响生态环境。第四句讲过度的照明也会造成能源浪费和环境污染。所以文段通篇讲述了过度照明即光污染对生态平衡的不良影响，C项符合此意，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段通过“光污染影响昆虫的生存”以及“昆虫在自然界中的重要作用”的描述，从而说明光污染对自然生态平衡的干扰，所以A错。
B选项：文段讲的是过度照明的影响，不是光照的影响，所以B错。
D选项：未提及“过度照明”，所以D错。
故本题选C。
【2010-国考-028】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说领导干部扫大街，对官员和机关来说是好事。第二句“但是”进行转折，转折后更重要，所以第二句更重要，说领导干部扫大街可能造成的问题。选项D是第二句的同义替换，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：通过“从干部的个人权利讲，义务劳动不是不可以，但不能是行政命令的驱使”可知A项表述有误，所以A错。
B选项：“能激发环卫部门工作人员的工作积极性”文段未有体现，所以B错。
C选项：促进干群关系和谐只是从官员和机关的角度看，过于片面，所以C错。
故本题选D。
【2009-广东-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说读书人、写书人生活在北京很幸运。第二-四句分析原因：高校多、图书馆多、书店多、爱书的人多、阅读活动多。后两句举例论证。文段为“观点+解释说明”结构，重点是首句，即读书人、写书人生活在北京很幸运，D项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应尾句举例论证部分内容，非重点，所以A错。
B选项：缺少关键词“北京”，且“主要推手”无中生有，所以B错。
C选项：对应分析原因部分内容，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2023-辽宁-051/内蒙古-046】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句以“更”强调政务新媒体的发展要注重“实”；第二句分析政务新媒体建设过程中贪多求全的现象；第三句以“这类现象”指代第二句，第三句更重要：贪多求全的现象让政务新媒体建设陷入形式主义，违背建设初衷，加重基层负担；第四句以“应”提出对策：政务新媒体应避免形式主义倾向。文段是“提出问题+分析问题+解决问题”结构，重点是首尾两句的对策，即政务新媒体发展要注重“实”，避免形式主义倾向。对应D选项。
第三步：分析选项：
A、B、C选项：都没有体现关键信息“实”，偏离重点，所以A、B、C错。
故本题选D。
【2021-四川下-038】

本题从第二空入手
第二空：本空为转折关系。
由“不能…必须…”可知，本空为转折关系。转折后说“必须用来解决实际需求”，所以横线处应表示只停留在抽象的概念或理论层面上。
A选项“理论”和C选项“概念”能够表示只停留在抽象的概念或理论层面上，保留。
B选项和D选项“发明”侧重于创新，不表示只停留在抽象的概念或理论层面上，排除B、D。
第一空：本空为转折关系。
由“但”可知本空为转折关系。转折之后说“这一技术不完美”，转折前要表示“人工智能发展得好”，所以横线处应填入表示“发展得好”的词语。
A选项“势不可挡”形容来势迅猛，不可抵挡，侧重于不可抵挡，不能表示“发展得好”，排除A。
C选项“风生水起”形容事情做得有生气，蓬勃兴旺，能够表示“发展得好”，保留。
故本题选C。
词义解释：
日新月异：发展或进步迅速，不断出现新的事物或者现象。
欣欣向荣：比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
【2017-吉林甲-034】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
第二场比第一场收入多2120-2040=80元，由于均满座，且每排座位数一样，故多收人的钱即为第四排多收入的，每排座位80÷4=20个；
设共x排，则20×3×10+20×(a-3)×6=2040，解得a=15；
因此共有15×20=300个座位。
故本题选A。
【2013-上海B-059】