本题为生活常识。
第一步：分析考点
碳酸饮料中的碳酸可以与水壶中的水垢（主要成分为碳酸钙）发生反应，产生溶于水的碳酸氢钙。因此，碳酸饮料是可以溶解水垢的。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：水是人体正常代谢所必需的物质，儿童体内有80%的水，老人体内有50％~60%，正常中年人体内则有70%的水。所以B错。
C选项：生活饮用水的亚硝酸盐标准是1微克/ml。烧开的水放置一个晚上后，亚硝酸盐含量会有一定程度的增加，但增加的量非常少，不会超过1毫克/L。所以C错。
D选项：激烈的运动会导致大量出汗，体内的电解质也会随之流失，所以运动后应当及时补充电解质。所以D错。
故本题选A。
【2020-广东乡镇-026/广东县级-018】

第一步：判断题型------本题为态度观点题。本题信息来自第二段。
第二步：分析题干
文章第二段为总分总结构，首先提出“从人类的延续与个体生命的保障来说，日常生活比什么都重要”的观点，然后通过举例论证进行具体解释说明，最后重申“它又确实会给人全面的教益，是我们所必需的”。文段重在强调，日常生活对于人类及个体存在的保障作用，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：日常生活包罗万象，但是却不是文章提到的重要性，所以B错。
C选项：文中没有提到对人类自我认识方面，所以C错。
D选项：文中没有提及日常生活和知识的关系，重在论述对人类个体的重要性，所以D错。
故本题选A。
【2013-北京-052】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
D选项：热水瓶的内胆镀银可以形成银镜反应，通过镜面反射把保温瓶内部的热辐射反射回保温瓶内部，就不会出现对外的热辐射，从而减少热量散失，达到保温效果，正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：夏天气温高，车胎中的气体膨胀，压强超过最大承受范围时就会发生爆胎，体现了热胀冷缩原理，错误，排除。
B选项：冷饮瓶从冰箱取出时，瓶身的温度低于大气温度，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，属于物理变化，错误，排除。
C选项：赤脚站在瓷砖上比站在棉被上凉爽，是因为瓷砖的导热性好，赤脚站上去后身体的热量很快被传导开，而棉被的导热性较差，会将热量聚集在触摸点周围，错误，排除。
故本题选D。
【2016-江苏B-014/江苏C-012】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
牙膏主要由摩擦剂、保湿剂、表面活性剂、增稠剂、甜味剂、活性添加物、色素、香精等混合而成。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠而不是高级脂肪酸，添加高级脂肪酸会降低肥皂的去污能力，排除。
C选项：加碘食盐中的碘酸钾遇到高温易分解，同时易吸收空气中的水分而潮解，因此应密封保存在干燥、避光、避高温处，排除。
D选项：“生抽”经天然，晒露发酵而成，而“老抽”则是在生抽酱油的基础上，把榨制的酱油再晒制2~3个月，经沉淀过滤而成。因此“生抽”和“老抽”都是经过酿造发酵的酱油，排除。
故本题选A。
【2013-山东-046】

第一步：寻找因果
原因：无
结果：缺乏市场竞争力导致销量下降，与产品质量无关
第二步：分析选项
A选项：其他公司的情况不能说明该公司的情况，无关选项，所以A错。
B选项：产品质量导致缺乏市场竞争力，即销量下降的最终原因还是产品质量，能够质疑，所以选B。
C选项：高端智能手机供有销路，不代表该公司的高端智能手机有市场竞争力，无关项，所以C错。
D选项：该选项说产品质量提升了，即销量下降的原因与产品质量无关，加强经理的观点，所以D错。
故本题选B。
【2014-吉林甲级-090】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所以科幻片→非英文原版
②所有故事片→英文原版
③所有故事片→印度的
④有的战争片→印度的
⑤有的战争片→欧美的
⑥有的战争片→中文的
⑦有的战争片→英文原版
第二步：分析选项
A选项：有的印度片→非科幻片。所有a→b可推出有的a→b，根据③可知有的故事片→印度的，则有的印度片→故事片，结合①②可推出⑧科幻片→非英文原版→非故事片，故事片可以看做对⑧的否后，根据否后否前，可知故事片→非科幻片，所有可以推出部分，可以推出有的印度片→非科幻片，当选。
B选项：有的战争片→故事片。由④可知有的战争片→印度的，印度的可以看做对③的肯后，肯后推不出必然结论，不能推出，排除。
C选项：有的科幻片→非欧美的。由⑧可知科幻片→非英文原版→非故事片，无法推出与欧美相关的必然性结论，不能推出，排除。
D选项：有的故事片→中文的。等价于有的故事片→非英文原版”，与②矛盾，不能推出，排除。
故正确答案为A。
【2023-上海A-085】

第一步：翻译题干。

①科幻片→-英文原版的；

②故事片→英文原版的；

③故事片→印度的；

④有的战争片→印度的；

⑤有的战争片→欧美的；

⑥有的战争片→中文的

⑦有的战争片→英文原版的。

①与②的等价逆否串联得到：⑧科幻片→-英文原版的→-故事片。第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有的印度片→-科幻片”，根据条件③可以推出“有的故事片→印度的”，换位可以得到“有的印度片→故事片”，“故事片”是对条件⑧的否后，否后推否前，可以得到“故事片→-科幻片”，串联得“有的印度片→-科幻片”，可以推出，当选。

B项：翻译为“有的战争片→故事片”，根据条件④可知“有的战争片→印度的”，“印度的”是对条件③的肯后，根据条件⑦可知“有的战争片→英文原版的”，“英文原版的”是对条件②的肯后，肯后无必然结论，无法推出，排除。

C项：翻译为“有的科幻片→-欧美的”，根据条件⑧可知“科幻片→-英文原版的→-故事片”，无法与“欧美的”建立联系，无法推出，排除。

D项：翻译为“有的故事片→中文的”，即“有的故事片→-英文原版的”，与条件②矛盾，无法推出，排除。

故正确答案为A。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①王涛的好朋友都喜欢周某的歌
②王涛的同学且在咨询公司工作→不喜欢周某的歌
③丽莎是王涛的同学和好朋友
④米蓝是王涛的同学且不在咨询公司工作
⑤贺宇是王涛的同学且不喜欢周某的歌
第二步：分析选项
已知③丽莎是王涛的好朋友，根据①可推出：丽莎喜欢周某的歌；根据②逆否命题可推出：丽莎不是王涛的同学或不在投资公司工作。由③丽莎是王涛的同学，所以丽莎不在投资公司工作。
故本题选D。
【2014-北京-096】

第一步：找出论点和论据。

论点：课外体能训练班对提高乐乐的体育成绩没起什么作用。

论据：为提高乐乐的体育成绩，乐乐妈妈给他报了一个课外体能训练班，每周上课一个半小时。一个学期过去了，在期末考试中，乐乐的体育成绩依然不及格。

论点和论据说的都是课外体能训练班对提高乐乐的体育成绩的作用，二者话题一致，削弱优先考虑否定论点。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是一个学期的训练对提高体育成绩确实起不了什么作用，而乐乐恰好只上了一个学期的课外体能训练班，说明这段时间的课外体能训练确实不能提高乐乐的体育成绩，为加强项，无法削弱，排除。

B项：该项说的是如果不报这个课外体能训练班，乐乐期末考试的体育成绩会更差，说明尽管乐乐的体育成绩仍然未及格，但已经变得比预期好了，所以课外体能训练班可以提高乐乐的体育成绩，否定论点，可以削弱，当选。

C项：该项说的是乐乐的体能教练有着丰富的体育教学经验，但其能否帮助乐乐提高体育成绩并不清楚，为不明确项，无法削弱，排除。

D项：该项说的是小刘和乐乐参加同一个体能训练班后，期末体育成绩及格了，而论点说的是课外体能训练班对提高乐乐的体育成绩没起什么作用，主体不一致，为无关项，无法削弱，排除。

故正确答案为B。

本题为生活常识。
第一步：分析考点
筵席中如果将筷子横搁在碟子上，就表示酒醉饭饱不再进膳，我国古代将这种礼仪称为“横筷”。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：拱手礼又称作揖，是中国古代人们相见或感谢时常用的一种礼节。行礼时双手互握合于胸前，一般右手握拳在内，左手在外，以左示人，即左手包在右手之外，排除。
C选项：拜访别人之前一般要提前预约，说明拜访原因，经对方同意后方可进行拜访，排除。
D选项：作为平级的同事开车时，一定要坐在副驾驶的位置上，以示相伴，后座是尊位，一般是领导或者长辈可以坐，坐在后座是失礼的行为，排除。
故本题选A。
【2013-广东（三）-060】