本题为马哲常识。
第一步：分析考点
题干中“任何一个国家都不可能孤立于世界之外，团结合作是所有国家的必然选择，各国人民更需要同舟共济、共克时艰”体现了联系的观点，强调要团结、合作。B选项“孤举者难起，众行者易趋”出自魏源《默觚》，意思是一个人独自举起重物可能会很困难，但许多人一块行走则容易走快。体现了人多力量大，强调了团结、合作的重要性，所以选B。
第二步：分析选项
A选项：“人视水见形，视民知治不”出自《史记》，意思是人在水中可以照见自己的样子，在民众中可以看出政治治理的状况。体现的是唯物史观中的群众史观，强调人民群众是历史的主体。排除。
C选项：“安而不忘危，存而不忘亡”出自《易传》，意思是君子在国家安定的时候要不忘危险，国家存在的时候要不忘败亡。体现的是对立统一规律，矛盾的双方相互转化。排除。
D选项：“天不言而四时行，地不语而百物生”出自李白《上安州裴长史书》的首句，意思是苍天闭口不言，却使四季不断运行；大地默默不语，却让万物蓬勃生长。说明天地之间万事万物都有其发展规律，人们要顺应自然的客观规律，按自然规律办事。排除。
故本题选B。
【2022-广东乡镇-015/广东县级-014】

第一空：本空为感情色彩。
由“大众娱乐这个标签并非贬义”可知，“让消费者________地为娱乐埋单”不含贬义。D项“趋之若鹜”比喻成群的人争相追逐不正当的事物，含贬义，感情色彩与文意不符，排除D。
第二空：本空为转折关系。
由“但”可知，本空前后转折。“这也是一种能力的体现”表示对“商业叙事作品的生产者们开发出的一整套完备的叙事模式”持认可态度，横线处要填一个表示“不认可”态度的词语。
A选项“漠然置之”表示冷淡，没有体现明确态度，排除A。
B选项“不屑一顾”形容对某事物异常鄙视，认为不值得一看。程度重。
C选项“嗤之以鼻”指从鼻子里发出冷笑，表示不屑、鄙视，用于对错误言行的蔑视。程度轻。
结合常识，艺术与商业并非水火不容，而是互惠互利的，所以艺术家与商业叙事作品的生产者们也不是对立的，“不屑一顾”用在此处程度太重，排除B。
故本题选C。
词义解释：
乐此不彼：形容对某事特别喜爱而沉浸其中。
毫不犹豫：形容人在处理事情上非常果断，没有片刻迟疑。
心甘情愿：形容完全出于自愿，不是别人强求的，一点也不勉强。表示是很乐意的。
漠然置之：很冷淡地把它搁在一边。指对人或事态度冷淡，放在一边不理。
冷眼相对：用冷淡的态度对待。
【2018-山东-010】

本题为政策理论常识。
①2013年5月9日，中共中央印发《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。2013年6月18日进行动员部署，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。
②2015年4月，中共中央印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，要求从2015年4月底开始，在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，各级同步进行。
③2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
④2016年2月，中共中央印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是党为进一步加强党的作风建设，推动党内教育向广大党员拓展、向经常性教育延伸，而进行的一次党内广泛的集中教育。
集中性学习教育按时间先后排序正确的是①②④③。
故本题选B。
【2022-四川上-005】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①任何人；②触犯规章制度就会受到处罚。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：意思是即使有人触犯规章制度，只要百姓不举报，官府就不会处罚，不符合定义，当选。
A选项：意思是即便王子犯法也会和平民一样受罚，符合定义，排除。
B选项：意思是要谨记自己的职责，不要触犯法规，说明犯法一定会受罚，符合定义，排除。
D选项：意思是法规不偏袒任何人，无论谁犯法都会受罚，符合定义，排除。
故本题选C。
【2020-北京区级-110/北京乡镇-110】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①书记：不选李→选马
②局长：不选马→不选李
③副局长：要么马，要么李
第二步：分析选项
因为②等价于④选李→选马（理论依据否后推否前），结合①不选李→选马，可得不管选不选李，都要选马，即马科长参加对口扶贫；
根据③要么马，要么李，可知马科长和李科长只有一人参加，所以李科长没有参加。
故本题选A。
【2018-联考/海南-091】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①一个人同时扮演几个不同的角色时；②发生的矛盾和冲突。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：李红的高考专业报名，矛盾和冲突来源于众人的建议不一致，未涉及李红的角色，不符合定义，当选。
A选项：小强扮演哥哥、学生的角色，需要到凌晨才能完成学习任务，说明照顾弟弟与学习有冲突，符合定义，排除。
B选项：王林扮演丈夫、儿子、员工的角色，有空间和时间上的冲突，符合定义，排除。
D选项：杨明扮演员工、领导，角色转变促成的新挑战符合行为模式内容上的冲突，符合定义，排除。
故本题选C。
【2015-天津-085】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
①避罚服从取向阶段------为避免惩罚而服从。
②相对功利取向阶段------是否符合自己的利益。
③寻求认可取向阶段------谋求大家的赞赏和认可。
④遵守法规取向阶段------服从社会规范，遵守法律权威。
⑤社会法制取向阶段------认为法律可以应大多数人的要求而改变。
⑥普遍伦理取向阶段------公正、平等、尊严等人类最一般原则。
第二步：题目详解
题干没有提到有惩罚措施，不符合①、②；也没有提到规范和法律，不符合④、⑤，聚餐也不属于人类最一般原则，不符合⑥；因为其他员工都参加，所以认为自己也应该参加聚餐，属于谋求大家的认可，符合③即寻求认可取向阶段的定义。
故本题选C。
【2019-浙江A-095/浙江B-015】

第一步：判断题型---本题考点为比重问题
第二步：查找信息---信息定位在表格，可知2020年1-7月与1-12月销数据。
第三步：列式估算
2020年1-7月各种数据占1-12月的比重分别为：
销售费用=；管理费用=；财务费用=，不到总额一半的有财务费用1项。
故本题选B。
【2022-北京-118】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
根据题意，第一、二个部门的人数分别是总人数的，因此第三个部门的人数是总人数的，三个部门共有人；
故第一、二部门人数相差人。
故本题选A。
【2011-江苏B-095】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
马车系在马上，马拉动马车，马车是一种交通工具，为对应关系。
第二步：分析选项
A选项：犁系在牛上，牛拉动犁，牛是耕地工具，与题干关系一致，当选。
B选项：鸽子是传递书信的工具，书信是一种通信方式，与题干顺序不同，排除。
C选项：蚕丝是蚕的必然属性，为属性对应，蚕丝是制作衣服的原材料，为原材料对应，排除。
D选项：茶叶是制成茶水的原材料，为原材料对应，茶水与饮料是并列关系，排除。
故本题选A。
【2018-重庆下-085】