第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
对比①⑤，文段首句提到“中国梦不同于美国梦”，强调的主体为“梦”，根据逻辑下文应该体现出美国梦与中国梦的区别是怎样的，故与⑤句衔接更恰当，排除B、D两项。
后文谈论“个人”与“国家民族之间的关系”，⑥在讨论我们有集体主义倾向，④在说我们要实现中华民族的伟大复兴。根据话题一致原则，最后一空④比⑥更合适，所以排除A，选C。
故本题选C。
【2013-吉林甲级-021】

第一步：判断题型------本题计算问题
第二步：分析作答
一位数1~9每个数有1个数码，共有9个数码；
两位数10~99，每个数有2个数码，共有2×90=180个数码；
三位数100~999，每个数有3个数码，共有3×900=2700个数码；
因此从1~999，一共有9+180+2700=2889个数码；
已知四位数每个数有4个数码，设小张写了n个四位数；
则2889+4n=3201，解得n=78；
所以小张写的最后一个数字为999+78=1077。
故本题选D。
【2014-天津-063】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
①自我知觉-----个体对自己的认识。
②人际知觉-----人与人之间关系的知觉。
③知觉定势-----主体对一定活动的特殊准备状态。
第二步：题目详解
例证（1）：三人行必有我师，别人的言行举止，必定有值得我学习的地方，是人与人之间的关系知觉，属于人际知觉，与定义②相符。
例证（2）：习惯成自然，做事的方法习惯了，就很难以改变，也就成为很自然的事了，是主体对于一定活动具有的特殊准备，属于知觉定势，与定义③相符。
例证（3）：吾日三省吾身，每天都多次反省自己，是个体对于自己的认识，属于自我知觉，与定义①相符。
综上，例证（3）（2）分别与定义①③相符，说法正确，所以选B。
故本题选B。
【2011-江苏A-076】

第一空：本空为语义关系。
由“使我相信”可知本来是想象不到的、难以相信的。所以横线处表示“想象不到”。
D选项“不可思议”指无法想像，难以理解。能够表示“想象不到”，保留。
A选项“不可或缺”是说某个事物很重要，文段并没有提到“重要”的意思，排除。
B选项“不期而遇”指事先没有约定而遇见；C选项“不约而同”指事先没有约定而相互一致；均没有“想象不到”的意思，排除。
第二空代入验证。
“伟大坚毅的品格”能够体现他是“不畏炮火勇于赴死的战士”，符合文意。
故本题选D。
【2015-江西法检-015】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
设只参加乒乓球小组人数为x，则只参加羽毛球小组的人数为4x；
同时参加两个小组的人数=只参加一个小组=x+4x+11=5x+11；
则总人数=2（5x+11）+0=72，解得x=5；
参加两个小组的人数=72÷2=36人。
参加乒乓球但未参加篮球小组的=只参加乒乓球的+参加乒乓球羽毛球两个小组的，根据题干“参加乒乓球小组但未参加篮球小组的人中有一半参加羽毛球小组”，即参加乒乓球羽毛球两个小组的=只参加乒乓球的=5人；
则参加包括篮球在内的两个小组的=参加两个小组的-参加乒乓球羽毛球两个小组的=36-5=31人。
故本题选B。
【2019-四川下-046】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出社会竞争需要真才实学，反驳了“唯大城市论”，并提出学生只有考上一所好的大学，增长才识，增强实力才能更好地参与竞争的观点。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：偏离文段主体“学生”，所以B错。
C选项：根据“学生能否学到知识，增强实力，今后能否有大的发展，很重要的是你能否考上一所好的大学”可知C项表述过于绝对，所以C错。
D选项：偏离文段主体“学生”，所以D错。
故本题选A。
【2011-江苏C-001】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题：
设贴桌子的数字为x，则顶面数字为10-x。
由甲、乙分别看到顶面数字与侧面数字和为7与5可得：
甲看到的侧面数字为7-（10-x）=x-3，乙看到的侧面数字为5-（10-x）=x-5，因此x为大于5的素数，即为7。
故本题选A。
【2016-江西（法检）-064】

第一步：找关系。

（1）有人有注册规划类的证书；

（2）有人没有注册规划类的证书；

（3）工作室的负责人应该没有注册规划类的证书。

条件（1）与（2）为两个“有的”，必有一真。而根据“只有一个人说对了”可知，唯一的真在条件（1）和（2）中，那么条件（3）一定为假。

第二步：看其余。

根据条件（3）为假，可知其矛盾命题“工作室的负责人有注册规划类的证书”为真，可推出条件（1）“有人有注册规划类的证书”为真。由于题干只有一句话为真，那么条件（2）为假，则其矛盾命题“所有人都有注册规划类的证书”为真，所有人即为42人，对应A项。

故正确答案为A。

本题从第三空入手。
第三空：本空为解释关系。
根据“这”可知，本空前后为解释关系。“这”指的是“发现存在着矛盾、隔阂与疏离”意味着要对现有理论进行反思，重新梳理。
C选项“疏理”符合题意，保留。
A选项“拷问”指拷打审问，是非常严厉的问责；语义太重，排除。
B选项“探索”是说对未知事物进行了解；与题中“现有理论”相悖，排除。
D选项“质疑”指提出疑问并希望予以解答的意思；而“反思式”则指自省自查，不合语义，排除。
第一空代入验证。
根据“而不能”可知，本空为转折关系。空处与“眼界开阔”表达的意思相反。“囿于”指被局限在，受(某种情况)拘束；“囿于自己的专业领域”语义恰当。
第二空代入验证。
“境况”即状况，“乡村境况”为搭配恰当，当选。
故本题选C。
【2016-江苏B-053】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
倒数第二位是非6的偶数，有4种可能；
倒数第三位是与倒数第二位不同的偶数，有4种可能；
因此一共有4×4=16种可能。
故本题选B。
【2010-江西-048】