第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小丽：非一楼
②小梅：非二楼
③小芳：非三楼
④小红：非四楼
⑤小玉：四楼
第二步：分析选项
④⑤互为矛盾命题，必有一真一假，题干只有一假，所以其他三人说的都是真话，即宫老师不住一、二、三楼，所以宫老师住四楼。
故本题选D。
【2014-天津-091】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①乙非插花；
②甲技能≠丙技能，乙和甲、丙各有一门技能相同；
③甲书法，丁非书法，甲和丁有相同的技能；
④要么乙插花，要么丁插花；
⑤绘画和书法不同时会。
第二步：分析选项
由①④可知，丁会插花。
此时如果丁还会绘画和编程，那么丁会以下三项技能：插花、绘画、编程，这与题干“每人最多会两种技能”相矛盾，因此丁不可能会绘画也会编程，所以D错。
故本题选D。
【2019-联考/云南-099】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说利人利己者把生活看成一个合作的舞台，第二句是说一般人看事情的态度，第三句是说他人得与自己失之间并不构成矛盾，第一句是说利人利己者的态度，第二句是说一般人的态度，两者形成比较，第三句为总结表明利人利己是可以同时存在并不冲突的，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：对应首句话题引入部分，非重点，所以A错。
B选项：题干没有提及双赢符合现实人生的辩证法，所以B错。
C选项：题干没有提及善待他人也要善待自己，所以C错。
故本题选D。
【2008-湖北省（B卷）-019】

第一步：寻找因果
原因：脑部扫描显示：在第一夜，受试者的一侧半脑会像平常一样安然入睡，但另一个半脑却保持较为活跃的状态，有时半球状态还会出现切换
结果：处在新环境时，我们的大脑会在第一个晚上开启监控模式，有一侧大脑半球保持警觉状态，因此人们常常感觉没有睡好
第二步：分析选项
A选项：此选项指出处在新环境中不会导致人们睡不好，否定了题干，有削弱作用，当选。
B选项：此选项通过举例子指出处在新环境会导致人们睡不好，加强了题干，无法削弱，排除。
C选项：此选项指出大脑频率波在深度睡眠时和外宿的首夜的变化，与处于新环境是否会导致人们睡不好无关，无法削弱，排除。
D选项：此选项指出两侧脑半球中左半脑更容易察觉声音，与处于新环境是否会导致人们睡不好无关，无法削弱，排除。
故本题选A。
【2019-新疆兵团-090】

第一步：整理题干条件。

（1）张老师只研究古代文学；

（2）王老师只研究词汇学和古文字学；

（3）李老师只研究句法学和词汇学；

（4）每位指导老师最多可指导两人；

（5）每位同学仅对所分配指导老师的一个研究方向感兴趣；

（6）小峰和小刚被分给了王老师，小华被分给了李老师。第二步：根据题干条件分析选项。提问方式为哪项不符合题干的陈述，因此，可以考虑代入法。

A项：代入题干中发现，小明对词汇学感兴趣，可以分配给李老师；小强对古代文学感兴趣，可以分配给张老师。此时满足题干所有条件，排除。

B项：代入题干中发现，小明对句法学感兴趣，只能分配给李老师；小强对古代文学感兴趣，可以分配给张老师。此时满足题干所有条件，排除。

C项：代入题干中发现，小明对古代文学感兴趣，可以分配给张老师；小强对句法学感兴趣，可以分配给李老师。此时满足题干所有条件，排除。

D项：代入题干中发现，小明对古代文学感兴趣，可以分配给张老师；小强对古文字学感兴趣，只能分配给王老师，此时王老师就要指导三个学生，与条件（4）矛盾，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：乙
②乙：非乙
③丙：非丙
第二步：分析选项
两假一真，①和②互为矛盾命题，必有一真，所以③假，因此浇树的是丙。
故本题选C。
【2008-贵州-056】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：总结题干------人们先接受一个小要求，为给他人留下前后一致的印象，可以接受更高的要求。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：产品之前就很畅销，改良后仍然是畅销，说明要求没有提高，不符合定义，当选。
A选项：先提出让人们在倡议书上签名的小要求，使人们捐款这一更大的要求被接受的可能性增大，愿意捐款的人数增加，说明很多人接受了更大的要求，符合定义，排除。
B选项：老师先提出小要求，学生达到后，接着提出更高的要求，学生更容易接受并力求达到目标，符合定义，排除。
D选项：抱小猪过河，小和尚接受了小要求，随着小猪长大，要求就变成了抱长大的猪过河，说明小和尚接受了更高的要求，符合定义，排除。
故本题选C。
【2014-河北-064】

第一步：分析题干
因为来晚了，所以迟到了。
第二步：分析选项
根据题干可知，来晚是迟到的表现，小张把表现解释成了迟到的原因，仅说出了迟到的表现形式。小张把所需要做出解释的现象本身作为对那种现象的一种解释。
故本题选D。
【2010-江西-082】

本题为哲学常识。
事物的发展是前进性和曲折性的统一，方向是前进的，道路是曲折的。较长时期来说，改革使人人受益体现方向的前进性；伴随眼泪和痛苦体现道路的曲折性。所以选B。
故本题选B。
【2012-河北-116】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①句中只有一个主谓短语；②或单个的词构成句子。
第二步：题目详解
D选项：“由于长期的过度劳累”是整个句子的原因状语，并不是主谓结构，句中只有“李老师生病住院”这一个主谓短语，符合定义，选。
A选项：“与其……不如……”连接了两个主谓短语，（男儿）跪着生，（男儿）站着死，不符合①②，排除。
B选项：“如果……就……”连接了两个主谓短语，（谁）鉴赏，（谁）不该错过，不符合①②，排除。
C选项：“……又……”连接了两个主谓短语，（我们）思考，（我们）修改，不符合①②，排除。
故本题选D。
【2010-上海-101】