本题为管理常识。
市场化工具的具体方法包括：民营化、用者付费、合同外包、特许经营、凭单制、分散决策、放松管制、产权交易、内部市场。
故本题选AD。
知识拓展：
全面质量管理是以产品质量为核心，建立起一套科学严密高效的质量体系，以提供满足用户需要的产品或服务的全部活动。
【2010-上海-032】

第一步：分析题干
条件：大学生→学很多知识（a→b）
          小王是大学生（c是a）
结论：小王学很多知识（c→b）
第二步：分析选项
A选项：水果→有维生素（a→b），苹果是水果（c是a），所以苹果→有维生素（c→b），与题干论证结构相似，当选。
B选项：老员工→优秀（a→b），小刚新来的，即c不是a，与题干不同，排除。
C选项：学报编辑→稿件且文章（a→b且c），而题干的条件是（a→b），排除。
D选项：有些学生→成绩好（有些a→b），而题干的条件是（a→b），排除。
故本题选A。
【2010-江西-083】

第一步：寻找因果
原因：做笔记能够对文章的主要内容进行标注
结果：做笔记能够取得更优的阅读效果
第二步：分析选项
A选项：阅读效果的好坏取决于能否在阅读时抓住要点，而做笔记能够抓住阅读的要点，因此做笔记能取得更好的阅读效果，可作为题干前提，所以选A。
B选项：“浏览属于线性策略”与“做笔记能否取得更优的阅读效果”无关，所以B错。
C选项：“做笔记有复杂的加工”与“做笔记能否取得更优的阅读效果”无关，所以C错。
D选项：“学习提高速度”不同于“更优的学习效果”，所以D错。
故本题选A。
【2022-国考行政执法-104/国考市地级-105/国考副省级-110】

第一步：寻找因果
原因：网络和数字技术发展
结果：阅读方式和途径多元化，能够交流与分享
第二步：分析选项
A选项：实体店销量的下降不能说明数字阅读是否增加，无法支持，所以A不选。
B选项：电子书不代表所有的数字阅读，无法支持，所以B不选。
C选项：题干是说阅读的方式和途径多元化，而非本质改变，无法支持，所以C不选。
D选项：要支持题干，说明网络和数字技术确实能够带来变化即可。选项D是说社交媒体方便人们进行分享，补充客观事实，支持题干，当选。
故本题选D。
【2019-联考/福建-101】

第一空：本空为词语辨析。
“方便”、“便利”都有便捷之意。
A、D项“方便”仅指省事。
B、C项“便利”包含不费劲、使大家获得益处两层含义。
结合语境“为人们获取和交流信息提供_______”与“也给个人信息被……提供了_______”并列，前面讲优点后面讲缺点，所以本空表示优点，填意思全面、含褒义的“便利”更为恰当，答案在B、C之中。
第二空：本空为主谓宾关系。
此处与“提供”搭配，“提供可能”搭配恰当。
“提供”与“可行”搭配，后面还要接宾语，如：提供可行的建议，排除B。
故本题选C。
【2014-广东乡镇-017】

本题为比值的简单计算。
根据表格数据可知，2015年武汉D网站的日到达率为19.9%，则1天内都没有看到或听到一则特定广告的概率为1-19.9%。
过去3天在D网站上都没有看到或听到一则特定广告的概率=（1-19.9%）3=80.1%3≈51.4%。
所以，过去3天内在D网站上看到或听到一则特定广告的概率为1-51.4%=48.6%
故本题选B。
【2018-上海B-083】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出使用信息技术的关键在于用治理的手段与规则加以规范；接下来提出两个问题并分析原因，个人信息泄露屡禁不止是因为个人信息安全治理体系的缺位。然后通过“需要”给出对策，比前五句重要，即要完善立法；尾句通过“而在此之前”引出文段重点，说要用法治思维和手段守护个人信息安全。A项是对文段重点的同义替换，当选。
第三步：分析选项
B选项：是问题本身的描述，非重点，所以B错。
C选项：是问题本身的描述，非重点，所以C错。
D选项：“利与弊”文中未提及，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2018-江西法检-023】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗变形可知，本空为解释关系。关键信息为“根据互联网的特点，选择恰当的网络载体”，因此横线处应体现根据实际情况处理的意思。
A选项“量体裁衣”比喻根据实际情况办事，能体现“根据实际情况处理”的意思，符合文意，保留。
B选项“点石成金”比喻把不好的文字改好，党史学习教育并非是不好的事物，排除。
C选项“有的放矢”比喻说话、做事都有明确的目的，没有体现“根据实际情况处理”的意思，排除。
D选项“单刀直入”原比喻认定目标，勇猛精进；后比喻说话直截了当，不绕弯子，没有体现“根据实际情况处理”的意思，排除。
第一空：代入验证。
“叠加”指的是使预先成并存储的图形、属性特征等被调用并叠合在一个基本图形上的过程或方法，填入空中与“根据互联网的特点，选择恰当的网络载体”相呼应，符合文意。
故本题选A。
【2022-联考/广西-017】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
侵害个人信息权益造成损害→承担法律责任
第二步：分析选项
A选项：翻译为：未侵害个人信息权益造成损害且承担法律责任，二者不是必然存在，排除。
B选项：翻译为：未侵害个人信息权益造成损害→不承担法律责任，未侵害个人信息权益造成损害是对题干的否前，否前无必然结论，排除。
C选项：无法确实二者必然有且只有一个满足，排除。
D选项：翻译为：不承担法律责任→未侵害个人信息权益造成损害，是题干的逆否命题，可以推出，所以选D。
故本题选D。
【2022-重庆选调-083】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①3名干部是博士  等价于  有的干部是博士
②并非所有的博士都是管理学专业毕业  等价于  有的博士不是管理学专业毕业
③女性→管理学专业毕业
第二步：分析选项
③的逆否推理为：不是管理学专业毕业→不是女性，即不是管理学专业毕业的就不是女性。又知道“有的博士不是管理学专业毕业”，可以推出：有的博士不是女性，所以选B。
A选项：可翻译为：有的女性→不是干部，根据③可以推出有的女性是管理学专业毕业，但①②中包含“有的”，无法进行逆否，推不出，排除。
C选项：已经推出“有的博士不是女性”，“有的a不是b”推不出“有的b不是a”，所以不能得到“有些女性不是博士”，排除。
D选项：翻译为有的干部→不是管理学专业毕业，①②中包含“有的”，不满足递推规则，推不出，排除。
故本题选B。
【2019-四川下半年-076】