第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：图形局部相似，整体相异，优先考虑叠加。
本题规律：
下一层的两个图形叠加得到上一层的图形，叠加规律为：←＋←=→、→＋→=←，其余相加都等于空白；故？处图形应由第二行图形叠加得到。
故本题选B。

第一步：判断题型-----本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都有阴影且阴影数量相同，优先考虑移动。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行图形相异，无明显规律，且九宫格中心为空白面，考虑整体看米字型规律。
观察发现，米字型两端的图形互为中心对称图形；
故？处图形应由左上角图形旋转180°得到，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中正方形内部线条清晰，考虑正方形内部线条数。
本题规律：
题干图形中正方形内部线条数依次为：0、1、2、3、？，因此？处图形正方形内部线条数应为4，选项中正方形内部线条数依次为2、3、6、4，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，考虑叠加。
本题规律：
题干图形内部分块且分为黑白两种，优先考虑黑白叠加运算，但直接运算没有规律。
进一步观察，如图（一）所示，第一组前两图中红线右侧均为黑，左侧两边（绿色方框）均为一黑一白，中间均为白。再看图3红线左侧均为白，右侧两边（蓝色方框）均为黑，中间均为白，因此得出规律：前两图黑白叠加运算，同色相加得白，异色相加得黑，红线左侧相加得到右侧，右侧相加得到左侧，即前两图按照此规律相加，得到图二，然后旋转180°。

如图所示，对第二组图应用规律，前两图黑白叠加运算得到图三（红色方框为异色相加得黑），旋转180°得到A选项。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，考虑图形移动。
本题规律：
从图一到图三，黑边长方形依次逆时针旋转45°，故？处图形中，黑边长方形应处于左下的位置，因此排除B、C选项。
从图一到图三，黑边正方形依次顺时针旋转45°，故？处图形中，黑边正方形应处于右下的位置，只有D选项符合。
故本题选D。

本题为常识多选题。
第一步：分析考点
根据《行政处罚法》第32条的规定，公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有陈述权和申辩权。所以选AB。

第二步：分析选项

C选项：控告权是指公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关机关进行揭发和指控的权利。排除。

D选项：抗辩权指权利人行使其请求权时，义务人享有的拒绝其请求的权利。排除。
故本题选AB。
【2009-上海-118】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
23°26′N是北回归线，23°26′S是南回归线，O轴是赤道，太阳直射点一年中在南北回归线之间移动，④①②③分别是：春分（3月21日）、夏至（6月22日）、秋分（9月23日）、冬至（12月22日）。
D选项：诗句中“屠苏”、“桃符”可知是时间为过年春节，③④之间是冬至到春分。诗句与所给时间相符，当选。
第二步：分析选项
A选项：诗句中“明月”、“秋思”表示时间应为中秋时节，④①之间是春分到夏至。诗句与所给时间不符，排除。
B选项：诗句中“荷花别样红”表示时间应为盛夏时节，②③之间是秋分到冬至。诗句与所给时间不符，排除。
C选项：诗句中“天街小雨润如酥”表示时间应为早春时节，①②之间是夏至到秋分。诗句与所给时间不符，排除。
故本题选D。
知识拓展：
屠苏酒：古时汉族风俗于农历正月初一饮屠苏酒以避瘟疫，又名岁酒。
桃符：古人在辞旧迎新之际，用桃木板分别写上“神荼”、“郁垒”二神的名字，或者用纸画上二神的图像，悬挂、嵌缀或者张贴于门首，意在祈福灭祸，据说桃木有压邪驱鬼的作用。
【2018-国考副省级-013】

本题为比较大小。
信息在表二最后一列。 广东2006年劳动报酬占全省GDP比重=38.7%，江苏2006年劳动报酬占全省GDP比重=40.7%，山东2006年劳动报酬占全省GDP比重=34.4%，浙江2006年劳动报酬占全省GDP比重=40.3%。经比较可知，2006年劳动报酬占全省GDP比重最大的是江苏。
故本题选B。
【2008-广东-091】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
逐步考虑上午、下午、晚上三个时间段的报告次序：
上午需要从4所高校中选3所高校，每所高校各选1位学者进行排序，有种；
下午需要从上午已选3所高校中选2位学者，再从上午未选高校中选1位学者进行排序，有种；
最后再给晚上剩余的2位学者排序，有种。
分步相乘，则共有192×36×2=13824种安排方式。
故本题选C。
【2023-国考行政执法-067】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①不能缓解工作压力；②对工作厌倦。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：处罚措施会增加员工的工作压力与心理压力，不能有效应对职业倦怠，当选。
A选项：减轻工人过重的负担，从而缓解工作压力，能有效应对职业倦怠，排除。
B选项：对教师进行培训能够提高工作技能，从而缓解工作及心理压力，能有效应对职业倦怠，排除。
D选项：心理辅导能够疏导警员情绪，减缓工作压力，能有效应对职业倦怠，排除。
故本题选C。
【2010-吉林乙级-044】