中国人民大学教育学院教授程方平指出,相较于传统线下教育,在线教育在这方面的优势十分突出,它突破时间和空间的限制,满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求,提升了学习效率。在线教育还可以跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配问题,使教育资源共享化,降低了学习的门槛。
根据这段文字可知,划线文句要表达的意思是:
在线教育能够改变教育资源分配不平等状况
在线教育满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求
在线教育在一定程度上可以缓解由教育资源分配不平等带来的后果
在线教育提升了学习效率
统计学家告诉我们,买一张彩票正好中大奖的概率_______——比如说,英国国家彩票的中奖概率大概就只有1400万分之一,相当于你连续投24次硬币全是正面朝上,远远低于被_______的陨石砸中的可能性。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
微不足道 祸从天降
绝无仅有 不期而至
不可多得 不期而遇
微乎其微 从天而降
尽管自学术角度观之,在整体设计和具体材料运用等方面,此书并未有太多超越之处,但仍有不少值得中国研究者________的地方。它为我们提供了更多________微观描述与宏观叙述的可能性。就笔者________,目前做茶的相关研究的人类学学者并不多。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
审视 连接 学养所囿
重视 穿透 视野之内
借鉴 贯穿 目力所及
追寻 结合 耳闻目睹
在那个时代的欧洲学者心中,中国形象跟乌托邦一样完美无缺。当他们建构一个乌托邦式的中国形象时,并没有足够的现实材料,也没有一本扎实的专门著作进行学术论证。严格说来,这只是一场思想上的虚构。
从这段文字可以推出的是:
当时欧洲学者理想化看待中国
当时欧洲学者不注重实证研究
乌托邦式的中国形象并不存在
乌托邦式的中国形象并不完美
某单位打算邀请五位专家在6月下旬参加一个项目论证会。某日,工作人员致电五位专家以确定会议日期。
专家甲说:“我有两天不行,因为我每周一都要参加本单位的例会。”
专家乙说:“我6月27号以后要出国访问。”
专家丙说:“我下周四之前都在外地开会。”
专家丁说:“我下周五、六、日都要参加其他会议。”
专家戊说:“最好在下半周举行,一般上半周都没有时间。”
根据上述信息,可以召开项目论证会的时间是:
6月21日
6月22日
6月23日
6月24日
在过去的半个多世纪里,我们所生活的世界日益_______到全球化的浪潮中。社会科学领域里的大多数学者认为,全球化开始于地理大发现的15世纪,其间_______了几个世界霸权的兴衰,渐次发展到今日的_______世界。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
融入 度过 多维
卷入 历经 多极
投入 见证 多边
涌入 目睹 多元
有经济学者不赞成政府对低收入人群的直接救助,主张政府对大企业家和富人采取优惠的财政和税收政策,认为大企业家和富人的投资与消费活动会促进经济发展,增加穷人的就业机会,将财富从社会上层传递到社会底层。
如果以下各项为真,最能削弱上述理论的观点是:
政府对大企业家和富人采取优惠的财政和税收政策,导致因贫富差距拉大而引发不确定的社会矛盾
打破收入分配方面的平均主义,鼓励一部分人先富起来,但具体实施这一政策存在不可预见的风险
高收入者的消费需求达到饱和后,人的“自私性”将抑制投资需求,社会投资规模也不再继续增长
政府的财政和税收政策应该优惠穷人,提高穷人购买力同样会增加有效消费需求促使经济持续发展
某青年教师学习小组需由2位七年级和1位八年级的教师组成,并且教师教授的科目各不相同。七年级的候选人有:语文老师甲,数学老师乙,英语老师丙;八年级的候选人有:数学老师丁,历史老师戊,语文老师己。
则以下人选组合能够满足条件的是:
甲,己,戊
甲,乙,己
乙,丙,戊
乙,丙,丁
北京有一个非常受欢迎的火锅店,最近将一种菜的单价从过去的18元提高到20元,销售仍然不错。然而,在提价的一周之内,几个服务员陆续辞职不干了。
下列哪项最能解释上述现象:
菜品的提价对店员们的工资水平并没有影响
提高价格使该店不能继续保持良好的市场占有率
尽管提价了,该店的此种菜品仍然比其他店卖得便宜
菜价的提高并不能解决原材料涨价带来的利润下降问题,店主只好降低员工工资
某小学生给北京市行政区划图上色。按照老师要求,将全区或该区部分区域属于生态涵养区的行政区涂为绿色,其他区涂为黄色。下列行政区中,与其相邻的区被涂为绿色最多的是:
密云区
顺义区
石景山区
海淀区