本题题干为对应关系。
将选项依次代入题干。
A选项：小羊灯属于灯笼，扎小羊灯与灯笼是对应关系；剪福字窗花与桃花无明显关系，前后关系不一致，所以A错。
B选项：扎小羊灯与喜乐无明显关系；剪福字窗花是过年的习俗，是对应关系，前后关系不一致，所以B错。
C选项：小羊灯的形状像小羊，扎小羊灯和小羊为对应关系；剪福字窗花贴在窗户上，为地点对应关系，对应方式不同，所以C错。
D选项：扎小羊灯需要使用细绳；剪福字窗花需要使用剪刀，前后都是对应关系，当选。
故本题选D。
【2015-江苏A-046/江苏B-047/江苏C-041】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
从10个人中选5人参战，总共有种情况。
完成突击任务有3类情况：
①抽到3名特种兵、2名非特种兵，有种情况；
②抽到4名特种兵、1名非特种兵，有种情况；
③抽到5名特种兵，有种情况。
分类相加，共有120+60+6=186种情况，则完成突击任务的概率为。
故本题选D。
【2020-联考/山西-048】

第一步：判断题型------本题为平均数问题
第二步：分析作答
根据题意，当总分减少97-73=24分时，平均分减少90-87=3分；
因此试卷份数为24÷3=8份。
故本题选A。
【2008-辽宁-040】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①用相同语句回环往复地说明；②词语相同但语序相反。
第二步：题目详解
A选项：“雾锁山”和“山锁雾”、“天连水”和“水连天”，都是用相同语句回环往复，且词语相同，语序相反，符合定义，当选。
B选项：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，只是单纯的汉字重复，没有体现相同词语回环往复，也没有体现词语相同语序相反，不符合定义，排除。
C选项：句中没有体现相同词语回环往复，不符合定义，排除。
D选项：句中没有体现相同词语回环往复，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2016-吉林甲-073】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
屈平是我国古代大诗人，字原。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：香山居士是白居易的号，所以B错。
C选项：汤显祖，明代知名戏曲大家、文学家。字义仍，号海若、若士、清远道人，江西临川人，但没有把汤显祖称为汤临川之说，所以C错。
D选项：饮冰室主人是梁启超的别名，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/福建915-013】

本题从第二空入手。
第二空：本空为转折关系。
根据“是有花的”和“不显著”可知，这两个分句构成语义上的转折。D选项“竟”有出乎意料的意思，文段没有这层含义，所以排除D。其他三项均符合。
第三空：本空为转折关系。
根据“是…，不是…”可知，前后意思相反。转折引导词连接的前后意思可以相反，所以该空要填一个转折引导词。
A选项“竟”指出乎意料的意思，不表示转折，排除A。
B选项“并”表并列，排除B。
C选项“而”表转折，保留。
故本题选C。
【2019-联考/福建-038】

第一步：找出定义关键词。

“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”。

第二步：逐一分析选项。

A项：“故国三千里，深宫二十年。一声何满子，双泪落君前”的意思是故乡和亲人远在千里之外，我已被幽闭在这深宫里二十年了。听一声曲子《何满子》，忍不住掉下眼泪。未体现“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”，不符合定义，当选。

B项：“蛾眉蔽珠栊，玉钩隔琐窗。三五二八时，千里与君同”的意思是蛾眉一样的月儿，被珠帘挡在窗外，玉钩般的月儿，透不进琐窗里。十五十六日，月亮正圆时，我们共赏普照千里的明月。利用数学上相乘的关系，将十五和十六拆分成“三五”和“二八”，符合“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”，符合定义，排除。

C项：“读尽文书一百担，老来方得一青衫。媒人却问余年纪，四十年前三十三”的意思是读了一辈子书，老了的时候考中了进士。有人做媒来提亲问我年纪，四十年前三十三岁。利用数学上相加的关系，将七十三拆分成“四十”和“三十三”，符合“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”，符合定义，排除。

D项：“江陵去扬州，三千三百里。已行一千三，所有二千在”的意思是江陵到扬州总共三千三百里。现在已行一千三百里，还剩二千里的路程。利用数学上相加的关系，将三千三百拆分成“一千三”和“二千”，符合“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出文化对一个国家、民族的重要性，为引出话题“文化自信”做铺垫。接着通过一系列“更”说明文化自信的重要性，最后通过正、反面论证强调文化自信的重要性，从而加强上文。所以整个文段重点是在论述文化自信的重要性，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段并非强调文化自信是什么，而是强调文化自信的重要性，所以A错。
C选项：偏离文段主体“文化自信”，所以C错。
D选项：对应反面论证部分，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2017-广州-012】

第一步：分析题干
将“语言表达不够成熟，流于幼稚”理解为“儿童作品”，属于偷换概念。
第二步：分析选项
A、B选项属于自相矛盾，与题干逻辑错误不一致，排除。
C选项：甲开始说的是字的颜色，后面说的是“红”这个字，属于偷换概念，与题干逻辑错误一致，所以选C。
D选项：甲因为多年的驾驶经验而推脱自己撞人的责任，推理形式不正确，不属于偷换概念，与题干逻辑错误不一致，所以D错。
故本题选C。
【2019-国考副省级-113】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题：
根据题意，27个小正方形中：
有一面涂颜色的有6个（大正方体各个面的中心）；
两个面涂颜色的有12个（大正方体每条棱的中间）；
三个面涂颜色的的有8个（大正方体各个顶点）；
故至少有2个面涂有颜色的小正方体有12+8=20个；
所求概率=。
故本题选C。
【2016-广东县级-045】