第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设该单位原拥有职工10x人，则原拥有高级职称的有3x人。
根据题意，高级职称人数占比上升7.5个百分点时，可列方程，
解得x=3，此时总职工10×3+2=32人，高级职称职工3×3+1+2=12人。
要使高级职工占比超过50%，则高级职工人数应超过32×50%=16人，即高级职工人数至少应为17人，还需17-12=5人评上高级职称。
故本题选B。
【2019-北京-076】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①刑事侦查专业的大四学生毕业后→警察
②有的警察→党员
③刑事侦查专业的大四学生→不是警察
第二步：分析选项
“有的a是b”可以推出“有的b是a”。所以，根据②可以推出：有的党员→警察。
对③逆否可得：警察→不是刑事侦查专业的大四学生。
递推可得：有的党员→警察→不是刑事侦查专业的大四学生，即有的党员不是刑事侦查专业的大四学生，对应B项。
故本题选B。
【2017-江西-110】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
根据题意可列方程组：
，解得，
因此这三个班一共捐款2200+2500+3000=7700元。
故本题选D。
【2013-陕西-081】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
代表的学生数即为今年入学的初一到前两年入学的初三的人数和，即前三年入学学生的总数；
同理代表的为后三年学生的总数。
故总数差为。
故本题选C。
【2013-江西-115/云南-090】

第一步：寻找因果
原因：对在校学生调查
结果：阅读更多导致语文成绩更好好
第二步：分析选项
A选项：题干结论为，阅读多就成绩好，肯定了语文学科与成绩之间的关系，肯定结果，当选。
B选项：无关选项，不能说明阅读和语文成绩之间的关系，所以B错。
C选项：说明因为成绩好所以阅读，而不是阅读导致成绩好，因果倒置，削弱题干，所以C错。
D选项：其他机构的情况与某教育机构的情况无关，所以D错。
故本题选A。
【2019-浙江A-112/浙江B-032】

第一步：寻找因果
原因：参加古文训练班的学生比没参加过的考试成绩高
结果：要想语文成绩好，就需要参加古文训练班（提高语文成绩→参加古文训练班）
第二步：分析选项
A选项：“很多学生参加了古文训练班”并不能说明“语文成绩好”和“参加古文训练班”之间存在因果关系，所以A错。
B选项：“父母应该教给学生一些古文知识”和“参加古文训练班”无关，也不意味着能“提高语文成绩”，属于无关选项，所以B错。
C选项：“语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系”是在否定题干观点，所以C错。
D选项：该项是“只有……才……”连接的句子，可翻译为：提高语文成绩→参加古文训练，与题干观点一致，所以选D。
故本题选D。
【2010-福建春季-089】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
从正面分析，情况较复杂，因此可以从反面考虑；
题中所求=总情况-不具备一线生产经验情况数-不具备研发经验情况数-两种都不具备情况数；
总情况数为，
总人数为10人，具备一线生产经验人数为6人，则不具备一线生产经验人数为10-6=4人，从中选出3人，因此不具备一线生产经验情况数等于；
同理，具备研发经验人数为5人，则不具备研发经验人数为10-5=5人，从中选出3人，因此不具备研发经验情况数等于；
两者都不具备人数为2人，不足3人，从中无法选出3人，情况数为0。
。
故本题选C。
【2019-黑龙江县乡-062】

本题为民法常识。
《民法典》第一百零一条规定：居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格，可以从事为履行职能所需要的民事活动。未设立村集体经济组织的，村民委员会可以依法代行村集体经济组织的职能。
故本题选B。
【2020-广东乡镇-012】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
原有排球数为30×3÷（7+3）=9个；
购入排球后可得（9+x）÷（30+x）=40%，解得x=5。
故本题选A。
【2009-湖南-118】

本题为市场经济常识。
本题选择说法不正确的一项。
绿色GDP是综合环境经济核算体系中的核心指标，在现在的GDP基础上融入资源和环境的因素。因而并不能准确地反映经济的增长水平。
故本题选A。
知识拓展：
GDP（国内生产总值）指标来衡量一个国家或地区的经济发展水平，这也是目前各国和地区常用的衡量手段。GDP反映的是一定时期内，国民经济各部门的增加值的总额，因而可以很好地反映经济的增长水平。
【2010-吉林甲-068/吉林乙-069】