第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“中国象棋，周朝时双方就各设5个兵卒”，说明周朝时兵卒总共10个，所以选项A说法不正确，本题选非，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：根据“至南北朝，因周武帝亲撰《象经》使象棋逐渐流行”，可知选项说法正确，本题选非，排除。
C选项：根据“围棋是以双方分别用黑色和白色的棋子围攻对方、以吃子多少定胜负”，可知选项说法正确，本题选非，排除。
D选项：根据“明清以后，棋坛名将辈出，棋谱大量刊行流传到世界上多个国家和地区”，可知选项说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2008-江西-012】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先指出《舌尖上的中国2》热播，接下来分析人们喜欢它的原因，通过“其中”突出重点原因，即“浓浓的乡情”打动人，最后一句通过并列引导词“也”指出节目还会“让人在体味美食的同时学会感恩”，所以B选项是对重点的全面概括。
第三步：分析选项
A选项：选项没有体现“感恩”，表述片面，所以A错。
C选项：选项没有体现“美食”，表述片面，所以C错。
D选项：“国际化”文段中没有体现，所以D错。
故本题选B。
【2014-河北政法干警（本硕）-004】

本题为文学常识。
在评价历史人物时，吴稚晖说道：“如以司马迁、司马光为譬，一是全靠一部《史记》，一是全不在乎什么《通鉴》不《通鉴》。又以苏轼、王安石为譬，一则有诗文集大见轻重，一则有同样的诗文集，丝毫在其人是非不加轻重。”
《史记》的作者是司马迁，《通鉴》即是《资治通鉴》，作者为司马光。“有诗文集大见轻重”是指因诗文闻名于世的苏轼。“有同样的诗文集丝毫不在其人是非不加轻重”是指诗文同样出众却不以诗文名闻天下的王安石。
故本题选D。
拓展：
王阳明：即王守仁，本名王云，字伯安，号阳明，浙江余姚人，明朝杰出的思想家、文学家、军事家、教育家，代表作是《王阳明全集》。
【2017-广州-046】

方法一：
第一步：分析题干
题干推理规则为：
①不是周
②王
③吴
④不是王
⑤收到两笔捐款
第二步：分析选项
②④为矛盾命题，必有一真一假。题干有两真，那么①③也是一真一假。
假设①为真，③为假，即不是周、不是吴，此时捐款的是王、郑。
假设①为假，③为真，即是周、吴，由于捐款的只有两人，那么王、郑一定没捐款，满足“②④必有一真一假”矛盾，假设成立。
综上所述，捐款的两个人可能是王、郑或者周、吴。
故本题选C。
方法二：
题干问的是可能，考虑代入法。
A选项：代入后，周、吴、郑三人都说的是真话，与题干矛盾，排除。
B选项：代入后，周、郑、王三人都说的是假话，与题干矛盾，排除。
C选项：代入后，周、吴说真话，郑、王说假话，符合题意，当选。
D选项：代入后，周、郑、王三人都说的是真话，与题干矛盾，排除。
故本题选C。
【2014-河北政法干警-095】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为总分结构，首句指出“媒体是公众获取科技信息的重要渠道”，接下来通过“比如”用具体的数据去说明首句内容，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“互联网的发展”不是文段论述的主要对象，所以B错。
C选项：文中并未指出社交媒体是“不常见的科学新闻”的主要来源，所以C错。
D选项：“甄别和监管”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2018-陕西-024】

本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选D；
第一步：寻找因果
原因：在张教授看来，一个企业要么创新成功，要么创新失败，由于创新绩效高的企业在我看来都是创新成功的企业
结果：所以创新绩效低的企业在我看来都是创新失败的企业
第二步：分析选项
A选项：题干内容由“创新绩效高的企业是创新成功的企业”直接推出“创新效低的企业是创新失败的企业”，在逻辑上存在断层。而选项内容只是在说创新绩效很难进行评判，二者结合对题干的论证无益，所以A错。
B选项：选项内容“创新绩效高的企业未必是创新成功的企业”与题干中张教授的观点相悖，无法提供支持，所以B错。
C选项：重复原文，没有意义，所以C错。
D选项：有标准，有能力说明可以操作，当选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-陕西-105】

第一步：判断题型------本题为为词句理解题

第二步：分析题干
文段表述为“如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降”，并不能推知“社会的底线下降是每个人心中的底线下降的标志”，A项强加关系，表述有误，本题为选非题，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：根据“如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线——文明”可知，B项表述无误，因为本题选择的是对“底线”理解不正确的，所以不选B项。

C选项：根据“如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降”可知，C项表述正确，因为本题选择的是对“底线”理解不正确的，所以不选C项。

D选项：根据“守住底线，既是为了成全社会，也是成全自己”可知，D项表述正确，因为本题选择的是对“底线”理解不正确的，所以不选D项。

故本题选A。
【2014-吉林甲级-033/吉林乙级-038】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①能进入古籍书库→研究生
②善本书库→持有出入证
第二步：分析选项
由题干信息：陈出示古籍善本书库出入证，说自己可以进入。他理解为：“如果有古籍善本书库出入证，就可以进入古籍书库”，所以选C。
故本题选C。
【2016-上海B-121】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①团结→战胜艰难险阻
②高效率运作→团结
③团结→整体效益
第二步：分析选项
A选项：翻译为：战胜艰难险阻→团结，战胜艰难险阻是对①的肯后，肯后推不出必然结论，所以A错。
B选项：翻译为：高效率运作→团结，符合推理规则②，所以选B。
C选项：翻译为：不团结→影响整体效益，不团结是对③的否前，否前推不出必然结论，所以C错。
D选项：翻译为：整体效益→高效率运作。根据②③可知：高效率运作→团结→整体效益，整体效益为肯后，肯后推不出必然结论，所以D错。
故本题选B。
【2014-山西-078/四川上半年-100】

第一步：寻找因果
原因：储蓄
结果：经济真正独立
第二步：分析选项
题干结论为储蓄使经济真正独立，所以反对者认为储蓄不能使经济独立。B项说储蓄是衡量经济独立的标准，与题干观点一致，本题为选非题，所以选B。
A、C、D选项均说明储蓄不一定能使经济独立，削弱题干，即为反对者观点，本题为选非题，排除。
故本题选B。
【2013-吉林甲级-058/吉林乙级-062】