第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：甲苹果
②乙：乙桔子
③丙：甲香蕉
④丁：丁草莓
第二步：分析选项
①③为矛盾，必有一假。两人说真话，则②④必有一假。
假设甲真，则丙假，乙真，丁假。推知：甲苹果，乙桔子，丙草莓，丁香蕉。
假设甲真，则丙假，乙假，丁真。推知：甲苹果，乙香蕉，丙桔子，丁草莓。
假设甲假，则丙真，乙真，丁假。推知：甲香蕉，乙桔子，丙草莓，丁苹果。
假设甲假，则丙真，乙假，丁真。推知：甲香蕉，乙苹果，丙桔子，丁草莓。
综上所述：甲可以领到：苹果或香蕉；乙可以领到：桔子或香蕉或苹果；丙可以领到：草莓或桔子；丁可以领到：香蕉或草莓或苹果。
故本题选C。
【2016-深圳-077】

第一步：寻找因果
原因：接受刺激后跳跃能力和协调性提高
结果：计划推广使用这一技术
第二步：分析选项
题干通过跳跃能力和协调性的提高得出推广该技术的结论，要质疑，就要说明不能推广的原因。选项D说明该刺激会使专注力下降而影响能力的发挥，该技术不可行，所以不能推广，削弱题干，当选。
A选项：未接受刺激的运动员的情况不能否定接受刺激的效果，也就不能质疑该计划，所以A错。
B选项：选项是说经费，而题干是说该项计划的可行性，二者话题不一致，不能质疑该计划，所以B错。
C选项：该国的滑雪成绩与是否推广该计划无关，不能质疑该计划，所以C错。
故本题选D。
【2017-广东-054】

本空为词语辨析。
“度过”指让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失，一般对于时间来说。
“渡过”指由水面过到对岸，通过或由此到彼，一般对于空间来说。
结合语境“_______了我的童年”，应为“度过”，排除B。
“经历”、“回顾”用在此处语义不符，排除C、D。
故本题选A。
【2012-深圳-060】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段首先介绍“我”属于常常被感动的有福之人，而“我”认为，感动是由于“我”对一切美好的事物都饱含感情。而每一次感动都对我有着积极的影响给我带来诸多好处，所以，“我”认为我应该继续被感动，继续对美好的事物饱含感情。C项符合此意，当选。
第三步：分析选项
A选项：A选项内容原文没有提及，所以A错。
B选项：B选项表述过于宽泛，所以B错。
D选项：文段没有论述“持之以恒”的重要性，所以D错。
故本题选C。
【2014-甘肃-050/河南-049/四川下半年-043】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在文字材料和图1中。“十三五”时期我国森林覆盖率达到23.04%，森林面积达到2.2亿公顷（1公顷为15亩）；第1次森林资源清查时，我国森林面积为18.28亿亩，第9次森林资源清查时，我国森林面积为33.07亿亩。
第三步：列式估算
根据材料可知“十三五”时期就是第9次森林资源清查时期，则。
第1次森林资源清查时，我国的森林覆盖率=；
则我国森林覆盖率提高了=23.04%-12%=11.04%，与A选项最接近。
故本题选A。
【2022-广东乡镇-092/广东县级-092】

第一步：分析题干
①高中毕业后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策；
②高中数学和历史课是必修，家庭经济学是选修课且学的人少。
第二步：分析选项
题干指出在上高中时，人们没有意识到家庭经济学的重要性，不够重视。如果能让高中生明白这门课跟他们以后的生活是有关系的，那么家庭经济学就应该成为课程表中的一部分，可以推出D项。
A选项：题干只说人们每天都要面临与家庭经济有关的决策与家庭经济学密切相关，而不是“日常生活中面临的决策”，所以A错。
B选项：从题干中不能推出数学和历史能够帮人们做出这些决策，所以B错。
C选项：题干陈述了数学和历史是高中的必修课的事实，并没有对这些课程是否应该成为必修课进行评价，所以C错。
故本题选D。
【2013-上海B-053】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干的第一句是说人们最无法开悟的一点就是：“同”，接下来是说蔡志忠关于“路”的阐述，最后一句是总结的观点“我不认为林荫大道就优于崎岖小径，一旦真正了解生命的意义，事物就没有好坏之别”，也是题干的主要观点，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：选项与题干内容无关，所以B错。
C选项：题干没有提及走自己的路，不论崎岖与否，所以C错。
D选项：选项不是题干的重点，所以D错。
故本题选A。
【2008-山东-006】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说人类拥有一切力量和弱点和只有人类才拥有的感情，第二句点明作者观点，即希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到怀疑主义的质难，也就是说新的技术突破应该有质疑，所以人们应该重视这些质疑影响，因此选择C。
第三步：分析选项
A选项：选项为题干首句内容，不是重点，所以A错。
B选项：题干没有提及人类不断取得新的惊人的技术突破，所以B错。
D选项：选项表达的太过绝对，所以D错。
故本题选C。
【2008-宁夏-012】

第一空：本空前后为解释关系。
根据“可谓”可知，空前后为解释关系。关键信息为“不仅提高了人气，而且带来了可观的经济收入”，空处所填词语应体现出“景区借助影视剧获得了很多好处”的意思。
B选项“名利双收”指既得名声、又获利益，“名”、“利”分别对应“提高了人气”、“带来了可观的经济收入”，保留。
C选项“两全其美”指做事顾全双方，使两方面都得到好处，符合语境，保留。
A选项“一举多得”比喻一种举动同时兼收多利。文段只提高“人气”和“经济收入”两方面的好处，而“多”一般指“三个及三个以上”，对应不恰当，排除。
D选项“公私兼顾”意思是既照顾到公家的利益，也照顾到私人的利益，文段未体现“公、”“私”，排除。

第二空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“剧中的元素与景区_____”。根据“游客...很容易引发情感共鸣”可知，剧中的元素与景区具有很高的相似度。
B选项“契合”指符合，符合文意，当选。
C选项“匹配”指配合，不能体现出相似度高，排除。
故本题选B。
【2021-新疆-031】

本题为时政常识。
2020年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。
文章强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。
故本题选A。
【2021-广东县级-015/广东乡镇-017】