本题从第三空入手
第三空：本空为语义关系。
根据语境“哪怕论点相左，_______你的论题重要，论据扎实、论述充分，我们都会认真阅读”是个条件句，横线处与“都”搭配，“只要…都…”恰当，答案在B、D之中。
第一、二空：本空为语义关系。
根据语境“_______我不反对你的结论，_______我要求……”，D项“因为”用在这里说不通，排除D。
故本题选B。
【2014-上海A-003/上海B-051】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
将6人安排在两个不同的会场，且每个会场至少2人，有2类情况：
①一个会场有2人，另一个会场有4人。先选择一个会场去2人，有种安排方式；从6人中任选2人去这个会场，有种安排方式；总共有2×15=30种安排方式。
②每个会场均为3人，从6人中任选3人去其中一个会场，剩下3人去另一个会场。有种安排方式；
分类相加，则对小王等人共有30+20=50种不同的安排方式。
故本题选C。
【2020-上海A-073】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说研究发现食用脂肪含量高的食物会让味蕾数量减少；第二句解释说明首句，首句更重要；第三句以“因为”分析原因，以“这就表明”得出结论，第三句最重要：味蕾减少导致味觉迟钝，味觉迟钝会让肥胖人群偏向摄入更多的脂肪和卡路里。文段重点是第三句，意在说明肥胖人群更容易长胖的原因，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“味蕾细胞的新陈代谢”文段没有论述，选项无中生有，所以A错。
B选项：缺少关键信息“肥胖”，偏离重点，所以B错。
D选项：文段没有提及高脂肪饮食的危害，选项无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2020-新疆-041】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句表明金庸小说有很强的代入感，深受读者喜爱，第二句通过“扫地僧”的例子具体说明第一句。第三句说明金庸深入理解大众心理。第四句通过“但是”进行转折，强调虽然“扫地僧”这样的人物未必存在，但是金庸作品带给大家安慰，给大家带来自我认同感，让大家感同身受。所以文段重点论述金庸的作品给大众带来自我认同的感觉，受到大众的欢迎，所以选择C选项。
第三步：分析选项
A选项：文段没有文学创作是否需要长期的积累相关论述，无中生有，所以A错。
B选项：文段旨在强调作品的“代入感”，并非“虚构”，所以B错。
D选项：“真实”、“终极追求”均是无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2019-吉林乙-031】

第一步：找出论点和论据。

论点：与单纯的浏览相比，做笔记能够取得更优的阅读效果。

论据：做笔记能够对文章的主要内容进行标注。

提问方式为“前提”，优先考虑搭桥和必要条件。论点讨论的是与单纯的浏览相比，做笔记能够取得更优的阅读效果，论据讨论的是做笔记能够对文章的主要内容进行标注，二者话题不一致，优先考虑搭桥，即建立“对文章的主要内容进行标注”和“阅读效果”的联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：说的是阅读效果的好坏取决于能否在阅读时抓住要点，在“对文章的主要内容进行标注（抓住要点）”和“阅读效果”之间建立联系，属于搭桥项，可以加强，当选。

B项：说的是用浏览的方式进行阅读属于知识加工的线性策略，而论点讨论的是做笔记能够取得更优的阅读效果，话题不一致，无法加强，排除。

C项：说的是做笔记涉及了更加复杂的认知加工过程，但通过这个复杂的认知加工过程能否取得更优的阅读效果并不明确，属于不明确项，无法加强，排除。

D项：说的是结构策略比线性策略更能提升学习速度，强调的是两种阅读方式在提升学习速度方面的差异，而论点讨论的是阅读效果，话题不一致，无法加强，排除。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍现代信息社会，信息庞杂多变；第二句指出在决策过程中，信息失真会导致决策失误；尾句说明现代信息技术为科学收集和处理信息提供了有力支撑，从而为科学决策提供了技术保障。文段重点在尾句，强调现代信息技术有助于科学决策。B项为重点的同义替换，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及“科学决策的重要保证”，所以A错。
C选项：属于问题类表述，非重点，所以C错。
D选项：文段没有提及“国家治理能力现代化”，所以D错。
故本题选B。
【2022-北京-036】

第一、二空：本空为语义关系。
“人生有许多事情要做”与“就不要为一时的失去而伤心”之间为因果关系。所以横线处应填入表示顺承的关联词。
A选项“虽然…但是”表示转折关系，排除。
第三空：本空为条件关系。
“拥有了这种健康的心态”是“成功了一半”的条件，空处应填入引导条件关系的关联词。
B选项“只要······就······”为固定搭配，形成充分条件关系，当选。
C选项、D选项“只有”和“就”搭配不当，排除。
故本题选B。
【2015-吉林上乙级-021】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出企业核心价值观的重要性，接着通过递进关联词“更”强调员工对企业的重要性，最后通过条件句提出对策，强调企业要建立以“重视员工”为核心价值观的企业文化。对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段并非在探究企业文化对企业发展的意义，而是在探讨建立什么样的企业核心价值观的企业文化，所以A错。
B选项：“途径”无中生有，文段没有探究应该如何建立企业核心价值观，而是探讨建立什么样的企业核心价值观，所以B错。
D选项：“形成和加强自身的凝聚力”无从体现，所以D错。
故本题选C。
【2012-山东-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
一、二句说明无限量存储信息的互联网方式更好，第三句中转折词“而是”之后引出文段重点：互联网使人成为新知识的创造者和拥有者，也就是说互联网方式改变了知识的创造和存储方式，C项和我们总结的内容最接近，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段中并未提及“大脑的记忆功能在互联网时代是否重要”，无中生有，所以A错。
B选项：文段说的是“互联网对人的记忆能力的取代”而非“互联网存储取代经典的知识积累方式”，偷换概念，所以B错。
D选项：“云计算”仅仅是“信息技术”的一个方面，缩小范围，且选项并未提及文段话题“知识积累和存储的方式”，所以D错。
故本题选C。
【2018-江苏B-021】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说网络语言低俗化对网络文明、社会文明造成了危害，第二句是说网络语言的发展路径，第三句是说如果任由网络低俗语言发展，那么其负面效应将不容忽视，整个文段强调不要让网络语言低俗化发展，网络语言低俗化需要治理，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“网络语言低俗化的负面效应”属于问题表述，并非文段重点，所以A错。
B选项：“网络语言低俗化将会影响社会文明程度”属于问题阐述，并非文段重点内容，所以B错。
C选项：文段重点强调的应是“警惕网络低俗语言化向习惯语转化”，而非“网络语言~”所以C错。
故本题选D。
【2017-山东-013】