第一步：判断题型----本题为计算问题。
第二步：分析解题
家长老师共22人，又家长比老师多，得老师最多10人，家长至少12人；
由妈妈比爸爸多，得妈妈至少有7人；
由女老师比妈妈多2人，得女老师至少9人；
由至少1名男老师，当男老师1人，则女老师9人，妈妈7人，爸爸5人。
故本题选C。
【2015-深圳-053】

本题为国情社情常识。
安徽省“861”行动计划中“8”是指建设八大重点产业基地，“6”是指构筑六大基础工程。“1”指到2007年全省国内生产总值达到5620亿元，人均达到1000美元以上。
故本题选C。
知识拓展：
“861”行动计划是安徽省实现全面建设小康社会奋斗目标的重要基础和支撑力量，是促进经济结构战略性调整、培育富有竞争力的支柱产业和新增长点的重要抓手，是促进经济社会全面、协调、可持续发展的重要载体。“861”行动计划的项目涉及加工制造业、能源、原材料、化工、农副产品加工、高技术、旅游、文化等重点产业，和防洪保安、通达、信息、生态、信用、人才等基础工程，项目总投资约10245亿元。
八大重点产业基地：加工制造业基地、原材料产业基地、化工产业基地、能源产业基地、高新技术产业基地、优质安全农产品生产加工和供应基地、全国著名的旅游目的地、重要的文化产业大省。六大基础工程：防洪保安工程、通达工程、信息工程、生态工程、信用工程、人才工程。

【2008-安徽-124】

本题为中国近现代史常识。
新四化在十八大报告中提出：“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”
故本题选A。
【2014-广东-068】

本题为信息相关常识。
第一步：分析考点
“深度学习”是是机器学习领域中一个新的研究方向，在搜索技术，数据挖掘，机器学习，机器翻译，自然语言处理，多媒体学习，语音，推荐和个性化技术，以及其他相关领域都取得了很多成果。它的最终目标是让机器能够像人一样具有分析学习能力，能够识别文字、图像和声音等数据。阿尔法围棋程序正是运用了这样的技术。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：量子计算是一种依照量子力学理论进行的新型计算。排除。
C选项：纳米技术是用单个原子、分子制造物质的科学技术，研究结构尺寸在1-100纳米范围内材料的性质和应用。在计算机方面更多地应用于将硬件零件缩小化，用以提高计算机性能。排除。
D选项：基因编辑，又称基因组编辑或基因组工程，是一种新兴的比较精确的能对生物体基因组特定目标基因进行修饰的一种基因工程技术，属于生物范畴的技术。排除。
故本题选B。
【2017-国考副省级-013】

第一步：整理题干条件。

（1）张老师只研究古代文学；

（2）王老师只研究词汇学和古文字学；

（3）李老师只研究句法学和词汇学；

（4）每位指导老师最多可指导两人；

（5）每位同学仅对所分配指导老师的一个研究方向感兴趣；

（6）小峰和小刚被分给了王老师，小华被分给了李老师。第二步：根据题干条件分析选项。提问方式为哪项不符合题干的陈述，因此，可以考虑代入法。

A项：代入题干中发现，小明对词汇学感兴趣，可以分配给李老师；小强对古代文学感兴趣，可以分配给张老师。此时满足题干所有条件，排除。

B项：代入题干中发现，小明对句法学感兴趣，只能分配给李老师；小强对古代文学感兴趣，可以分配给张老师。此时满足题干所有条件，排除。

C项：代入题干中发现，小明对古代文学感兴趣，可以分配给张老师；小强对句法学感兴趣，可以分配给李老师。此时满足题干所有条件，排除。

D项：代入题干中发现，小明对古代文学感兴趣，可以分配给张老师；小强对古文字学感兴趣，只能分配给王老师，此时王老师就要指导三个学生，与条件（4）矛盾，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①按社会需要选择职业；②公共；③服务。
第二步：题目详解
A选项：张某根据社会需要选择了从食堂管理员转变为翻译人才，符合定义，当选。
B选项：张某自己开了一间修理部和社会需求无关，不符合①，排除。
C选项：李某根据自己的爱好选择职业，不符合①，排除。
D选项：陈某根据自己所长选择了职业，不符合①，排除。
故本题选A。
【2009-国考-074】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：

故本题选B。

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设图书馆今年总共写了x幅春联。
刘、陈两位老师一共写了（x-188）+（x-219）=311幅春联；
解得x=359。
陈老师今年一共写了359-219=140幅春联。
故本题选C。
【2020-联考/河南-044】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①教授→非行政
②30岁以下博士→行政
③海外→博士
④李明教授→29岁
第二步：分析选项
A选项：由③：海外→博士，但不能说明这些博士都是教授，所以A错。
B选项：由②：30岁以下博士→行政，但不能确定海外招聘来的博士的年龄，所以不能确定是否做行政工作，所以B错。
C选项：由③：海外→博士，但题干无职务的相关推理，无法推出，所以C错。
D选项：李明是教授，由①可知李明非行政，而②中30岁以下的博士都在做行政工作，因此，李明教授不是博士，由③的逆否命题可知李明教授不是从海外招聘的，所以选D。
故本题选D。
【2016-江苏A-092】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①占有一席之地→技术创新变革且拥有人才
第二步：分析选项
A选项：吸引人才→改革成功。“吸引人才”相当于肯定①的后件，肯后推不出必然结论，无法推出改革是否成功，所以A错。
B选项：题干没有提到“中国职场人士”如何选择职业，不能推出，所以B错。
C选项：题干没有提到“德国汽车制造业”的情况，不能推出，所以C错。
D选项：不变革→不能占有一席之地。“不变革”相当于否定①的后件，可以推出“不能占有一席之地”，所以选D。
故本题选D。
【2017-联考/湖南-078】