本题题干为种属关系、对应关系。
第一步：分析题干
学霸是学生的一种，二者为种属关系；学生的职责是学习，二者为对应关系。
第二步：分析选项
A选项：军官是军人的一种，军人的职责是保卫国家，与题干关系一致，所以选A。
B选项：房奴指背负房贷的群体，孩奴指为子女打拼的群体，二者是交叉关系，所以B错。
C选项：白领指有教育背景和工作经验的人，金领指教育背景良好、在业内有所建树的资深人士，二者是并列关系，所以C错。
D选项：有的女士是护士，有的护士是女士，女士和护士是交叉关系，所以D错。
故本题选A。
【2017-江苏C-076】

本题题干为目的关系。
第一步：分析题干
学生通过军训增强体能，为主体、活动、目的的对应关系。
第二步：分析选项
A选项：患者通过治疗获得健康，与题干关系一致，当选。
B选项：增产是结果，而非获得粮食的活动，排除。
C选项：国家不是发展的结果，排除。
D选项：制度无法主动进行改变，不能成为主体，排除。
故本题选A。
【2012-河北-075】

第一步：判断题型------本题为语句填空题
第二步：分析结构
空出现在文段中间，需要结合前后文。空前文段首句说明手机对孩子有危害，第二句为空所在句，空前出现了“标题党”，说明空要符合标题党的特征，且要能与“深深忧虑”对应。后文通过“因此”表明学生手机问题已在治理，但学生手机问题却呈现蔓延之势，拥有手机的学生越来越低龄化。故文段主要强调：手机对孩子有危险，但学生手机问题仍是趋势，对应A选项，且A选项符合标题党特征。
第三步：分析选项
B选项：选项只提及手机对孩子有危害，未体现出学生手机问题未来趋势，不如A好，所以B错。
C选项：文段并非强调具体危害，而是侧重说明孩子与手机的关系，所以C错。
D选项：侧重表述手机的危害，非重点，所以D错。
故本题选A。
【拓展】标题党是互联网上利用各种颇具创意的标题吸引网友眼球，以达到各种目的一小部分网站管理者和网民的总称。其主要行为简而言之即发帖的标题严重夸张，点击进去发现与标题落差很大而又合情合理。
【2019-联考/江西县级-060】

第一步：判断题型------本题为方阵问题
第二步：分析解题：
设该方阵每行人数为n；
则第二层每边的人数为n-2，第二层总人数为4(n-3)=104，解得n=29；
所以该方阵共有学生人。
故本题选B。
【2008-山西-047】

第一步：寻找矛盾点
A、B品牌电脑学生购买比例在总购买者比例中排名前两位，但是学生购买电脑量C品牌最多。
第二步：分析选项
A选项：既然影响了学生消费者对品牌的选择，更加说明学生应该选择A或B品牌，可是C品牌却排在首位，因此无法解释题目中的“矛盾”，所以A错。
B选项：“相当长时间内”即时间节点不明确，本题说的是近期调查AB类占比高，但是过去的6个月C品牌销量高于A、B两种品牌，因为不能解释目前存在的“矛盾”，所以B错。
C选项：因为C品牌性价比更高，更符合学生要求，所以C品牌销量高，这是有道理的，但是无法解释题目中A品牌和B品牌学生购买人数占比更高，所以C错。
D选项：品牌学生占比只能说明整个品牌中，学生购买者多，并不能得出其总销量的多少，假如购买A、B、C品牌电脑的学生人数分别为68、52、100人，购买A、B、C品牌电脑的总人数均为100、100、10000人，显然A、B两品牌学生购买者占全部购买者的百分比分别为68%、52%，C品牌学生购买者占全部购买者的1%，即此时A品牌和B品牌中学生购买人数占该品牌所有购买者的百分比是68%和52%，但这并不能得出这两种品牌的电脑在学生购买电脑的总量中是最多的，而尽管C品占全部购买者的比例只有1%，但是因为其销量巨大，所以学生中反而是购买C品牌的最多，也就是说C品牌电脑在所有学生购买者中所占比例最大，D选项恰恰指出两个比例是有差别的，可以很好地解释题干中看似矛盾的地方，所以选D。
故本题选D。
【2012-安徽-114】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段讲述苏格拉底三个学生摘最大的麦穗采取了不同做法。第一个认为最好的时机是最后，结果空手而归；第二个担心错过眼前的，结果急忙摘了很小的麦穗；第三个抓住最佳时机摘下麦穗，不一定是最大的，但结果令人满意。尾句“但”表示转折强调重点，即只有准确把握时机，结果才能令人满意。文段启示我们要把握时机，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段并未提及“生活与思想”的关系，无中生有，所以A错。
C选项：以毕生精力孕育智慧，无中生有，所以C错。
D选项：文段说的是苏格拉底的学生，而非苏格拉底，偏离中心，所以D错。
故本题选B。
【2020-联考/山西-017】

本题从第二空入手
第二空：本空为限定关系。
由“从现实生活中”可知本空为限定关系。关键词为“现实生活”，所以横线处应填入一个与现实生活有关的词语。
A选项“模仿”、C选项“创造”都搭配“现实生活中”的表述应为“在现实中模仿/创造”，“从现实中模仿/创造”表述错误，排除。
第三空：本空为语义关系。
由“书法是无形与有形，不象形与象形的统一，抽象与具象的统一”可知，“认为‘象形’就是书法的审美本质”是不全面的。
D选项“片面”指非全面的，符合题意，保留。
B选项“单一”强调单独、只有一种，不能表示“不全面”，排除。
第一空代入验证。
“如果撇开……不论”搭配恰当。
故本题选D。
【2015-山东-009】

第一步：判断题型------本题为比例问题和方程问题
第二步：分析解题
甲、乙两个学校的在校生人数之比为5：3，设甲学校有5x人，乙学校有3x人。
甲学校转入30名学生，再将85名学生转到乙学校后两个学校在校生人数相同，则
5x+30-85=3x+85，解得x=70。
乙学校学生为3x+85=210+85=295人，超过280人。
故本题选D。
【2020-北京区级-076/北京乡镇-076】

本题为文学常识。
①：《早发白帝城》是唐代诗人李白的作品，排除。
②：《示儿》是宋代诗人陆游的作品，当选。
③：《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂的作品，排除。
④：《书愤》是宋代诗人陆游的作品，当选。
故本题选C。
【2019-辽宁-010】

由题干信息，“未必都”等价于“有的可能不”。所以，“聪明、勤奋的同学未必都能成为蓝天外国语学校的学生”等价于“有的聪明、勤奋的同学可能不会成为蓝天外国语学校的学生”，所以选B。
故本题选B。
【2016-江苏B-093】