第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段第二句后面说到“不包括学生接受的家庭艺术教育”，而选项B中“受家庭熏陶热爱唱歌”属于家庭艺术教育，因此不能作为“艺术素质测评”，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：选项A属于发展指标，因此可以作为艺术素质测评。因为此题选择不能作为“艺术素质测评”的，所以不选择A项。

C选项：选项C属于发展指标，因此可以作为艺术素质测评。因为此题选择不能作为“艺术素质测评”的，所以不选择C项。

D选项：选项D属于基础指标，因此可以作为艺术素质测评。因为此题选择不能作为“艺术素质测评”的，所以不选择D项。

故本题选B。
【2015-吉林下乙级-026/吉林下甲级-049】

本题为宪法常识。
第一步：分析考点
《立法法》第六十六条规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。可知有权制定自治条例的是民族自治地方的人民代表大会，而不是人大常委会，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：《宪法》第一百一十六条规定，自治州、自治县的自治条例和单行条例报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效，并报全国人民代表大会常务委员会备案。A项说法错误，排除。
B选项：《延边朝鲜族自治州自治条例》第二十五条规定，自治州中级人民法院、人民检察院中应当有朝鲜族公民担任院长、检察长或者副院长、副检察长。法院院长不是必须由朝鲜族人担任，排除。
D选项：《延边朝鲜族自治州自治条例》第十六条规定，自治州州长由朝鲜族公民担任。在副州长、秘书长、局长、委员会主任等政府组成人员中，朝鲜族成员可以超过半数。A项说法错误，排除。
故本题选C。
【2011-吉林乙-067】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“以正确的舆论_______人”，空处与“舆论”搭配，“舆论引导”为固定搭配，答案锁定为C。
“舆论”与“开导”、“武装”搭配不恰当，排除A、B、D。

第一、三、四空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“以理论武装人”，“以精神塑造人”，“以作品鼓舞人”搭配恰当。
故本题选C。
【2011-浙江-008】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句说明艺术类及其他非文学专业到了硕博阶段，对古汉语缺少了必要的定性要求；第二句通过对比“古汉语”和“外语”的不同境遇，强调了外语在硕博阶段以必修课的形式存在，而古汉语教学在艺术类及其他非文学专业却变成了选修课。第三句强调了课程设置不平衡的危害。故此文段为问题+重要性结构，优选对策，起到避免课程设置不平衡以及古汉语走向教学的边缘的目的，对比选项，选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：“古汉语在我国中小学、大学有着完善的教育方案”，与文意不符，且文段探究的是古汉语在艺术类及其他非文学专业到硕博阶段存在的问题，所以B错。
C选项：偏离主体，文段侧重表述应加强对古汉语教学的定性要求，而非探究对外语的态度，所以C错。
D选项：“将汉语教学作为选修课程纳入艺术类专业课程”文段中有所体现，个别院校就是这样实行的，但是出现了不均衡的现象，所以不符合作者观点，且未指名“硕博阶段”，表述不明确，所以D错。
故本题选A。
【2019-山东-025】

本题是简单计算。
2007年中部六省平均工资从大到小依次为：21699、21315、21060、20639、19548、18144，则中位数为（21060+20639）÷2≈（21100+20600）÷2≈20850。（选项差别较小，取三位计算）
故本题选A。
【2016-深圳-094】

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选C。

本题为其他法律法规。
第一步：分析考点
《著作权法》第13条规定，两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。合作作品可以分割使用的，作者对各自创作的部分可以单独享有著作权，但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权。因此，王某对自己撰写的内容可以享有单独著作权，将其在公开刊物上发表，可以不署张某之名，也无需告知张某。所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项不符合法律规定，均排除。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2008-陕西-115】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
2011年6月五禽戏被纳入第三批国家非物质文化遗产名录。D项“物质文化遗产项目”表述错误，本题选非，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：中国古代医家华佗在前人的基础上创造的，故又称华佗五禽戏。说法正确，本题选非，排除。
B选项：现代医学研究也证明，作为一种医疗体操，五禽戏不仅使人体的肌肉和关节得以舒展，而且有益于提高肺与心脏功能，改善心肌供氧量，提高心肌排血力，促进组织器官的正常发育。说法正确，本题选非，排除。
C选项：五禽戏，是通过模仿虎，鹿，熊，猿，鸟（鹤）五种动物的动作，以保健强身的一种气功功法。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2017-江苏A-019/江苏B-019/江苏C-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句指出大学的真正自治，是中国建立现代大学制度的关键。第二句说明只有大学真正自治才能减少学术界种种腐败和灰色学术的现象。第三句进一步表示只有真正自治中国大学才能走进象牙塔。文段通篇论述大学真正自治的重要性，故B项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段未涉及“中国如何才能建立现代大学制度”相关内容，所以A错。
C选项：“产生的根源”无中生有，所以C错。
D选项：“如何摆脱象牙塔的限制”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2011-浙江-034】

第一空：本空为并列关系。
根据“______宇宙中的中性氢和观测脉冲星”可知，“和”为并列关系引导词，说明横线处与“观测”构成并列关系，体现出“看”的意思。
A选项“巡访”重在“访”；D选项“巡弋”指军舰等在海上巡逻；不能体现出“看”的意思，排除。
B选项“巡视”指巡行视察，重在“视”；C项“巡查”指边走边查看；均有“看”的意思，保留。
第二空：本空为主谓宾关系。
“望远镜______宇宙起源和演化”。
B选项“探索”指探寻求索，搭配得当，保留。
C选项“探讨”是讲的意思，与“望远镜”搭配不当，排除。
故本题选B。
【2018-联考/天津-019】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①双方平等交流；②提高教学效果。
第二步：题目详解
D选项：学生和老师展开辩论，辩论的双方是平等的；辩论之后，经过不同观点的碰撞，能提高教学成果，符合定义，当选。
A选项：某学院通过文化讲座向外国留学生介绍儒家思想，是学院单方面的向留学生介绍，没有体现双方平等交流，不符合①，排除。
B选项：王老师带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验，“带领”体现出王老师是领导者，不符合①，排除。
C选项：小王觉得自己英语不好，报名参加课外一对一辅导，属于小明的个人行为，与教学效果无关，不符合②，排除。
故本题选D。
【2017-北京-107】