第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“法律应该以社会为基础，法律应该是社会共同的，由一定的物质生产方式所产生的利益需要的表现”可知D项表述正确，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：“根本区别”无中生有，所以A错。
B选项：“是社会共同体意志的体现”无从体现，所以B错。
C选项：“法律应该是社会共同的，由一定的物质生产方式所产生的利益需要的表现”其中“物质生产方式”不等同于“社会物质生活条件”，所以C错。
故本题选D。
【2008-江苏B-130】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
方法一：
根据“参加B组的人中，甲单位职工占5/8”可知，参加B组的人数为8的整数倍；
总人数-参加B组人数=仅参加A组人数；
总人数=60+42=102人；
代入选项A，参加B组人数=102-35=67，不是8的整数倍，排除；
代入选项B，参加B组人数=102-42=60，不是8的整数倍，排除；
代入选项C，参加B组人数=102-46=56，是8的整数倍，符合题意；
方法二：
乙单位中，只参加A组与只参加B组人数之比为60%：（1-60%）=3：2。
设乙单位中，只参加A组人数为3x，只参加B组人数有2x，AB组都参加的有y人。
乙单位中，参加B组人数：参加A组人数=（2x＋y）∶（3x＋y）＝3∶4，化简得x＝y。
则乙单位中总人数3x+4x-y=3x＋4x－x＝42，解得x＝7，
乙单位参加B组的有3×7=21人。
则两单位参加B组的共有人；
两单位仅参加A组的人数为总人数-两单位参加B组人数=（60+42）-56=46人。
故本题选C。
【2019-甘肃-066】

第一步：判断题型----本题为植树植树方阵问题。
第二步：分析解题
设方阵每行（或每列）站x人，两行两列的运动员离场后，减少4x-4人；
又“减少64人”，得4x-4＝64；
解得x＝17；
运动员人数为17×17＝289人。
故本题选C。
【2015-江苏C-028】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
没有科学技术高度发展和广泛应用→物质经济不能转化为知识经济
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：科学技术高度发展和广泛应用→物质经济就能转化为知识经济。“科学技术高度发展和广泛应用”可视为题干推理规则的否前，否前推不出必然结论，所以A错。
B选项：可翻译为：物质经济不能转化为知识经济→没有科学技术的高度发展和广泛应用。“物质经济不能转化为知识经济”可视为题干推理规则的肯后，肯后推不出必然结论，所以B错。
C选项：可翻译为：物质经济转化为知识经济→科学技术高度发展和广泛应用，是题干推理规则的逆否命题，所以选C。
D选项：可翻译为：科学技术高度发展和广泛应用→物质经济转化为知识经济，可视为题干推理规则的否前，否前推不出必然结论，所以D错。
故本题选C。
【2010-江苏B-121】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息定位在表格中。2015年E网址武汉日到达人数为1044175人，南京日达到人数为812512人。
第三步：列式估算
2014年武汉和南京两地区的日到达人数之和=（选项差别较小，取三位计算。）
故本题选C。
【2018-上海B-081】

第一空：本空为主谓宾关系。
“理论需要从实践中去_______”，主语是“理论”。“锤炼”、“锻炼”与之搭配不当，排除A、C。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“一个理论，需要去检验去_______”，横线处与“理论”搭配。
B选项“补正”指补充和改正（文字的疏漏和错误），与“理论”搭配不当，排除B。
D选项“校正”指考查改正。“一个理论，需要去检验去校正”搭配恰当。
故本题选D。
【2014-江苏A-019/江苏C-014】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
科学技术促进社会经济发展，主要表现为：一、科学技术渗透到生产力的各个要素中，物化为直接的现实的生产力，提高生产力；二、科技进步影响了生产要素的组合；三、科学技术影响着社会基础结构的状况。A、B、C选项属于科学技术促进社会经济发展的主要表现，所以选ABC。
第二步：分析选项
D选项：社会公平，体现的是人们之间一种平等的社会关系。科学技术既可以促进社会公平，也可能会阻碍社会公平，排除。
故本题选ABC。
【2008-上海-117】

第一步：判断题型------本题为计算问题、比例问题
第二步：分析解题：
设单位共有x人；
根据题意可得，解得x=275。
故本题选B。
【2016-广东乡镇-025】

第一空：本空为语义关系。
根据“但可以先改变自己”说明大学生并非“无意”、“无心”改变社会整体知识产权意识淡薄的问题，而是没有办法、没有力量，排除C选项、D选项。
第二空：本空为语义关系。
根据“先改变自己”可知，文段说的是要从自身做起。
A选项“洁身自好”维护本身的纯洁清廉，而不随波逐流、趋炎附势；语义恰当，保留。
B选项“标新立异”指提出新奇的主张，表示与众不同；不符合题意，排除。
第三空代入验证。
“典范”指值得仿效的人或物，“树立典范”搭配恰当，当选。
故本题选A。
词义解释：
洗心革面：比喻坏人物彻底悔改。
严于律己：对自己的约束很严格。
【2016-山东-009】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
①将4人分成3组，每组至少分配一名大学生，必有2人分配到了同一组，其余的两人一人一组，共有种分组情况；
又甲乙不同岗位，即甲乙两人不能在一起，只剩6-1=5种分组情况。
②将分好的3组分配到3个不同的岗位，有种分配情况。
分步相乘，则共有5×6=30种分配方法。
故本题选A。
【2015-江苏B-037/江苏C-029】