猴子听说牛老大要请一名家庭教师，于是前往应聘。他在水田里找到了正在耕作的牛老大，双方商定了相关事宜。第二天，猴子要去任教，临走时，他拱到水塘里把身子涂了一通污浊泥水。母猴见了觉得奇怪，问他为何如此。猴子说：“昨天我见牛老大就是这模样，大概他们家就兴这个，我是入乡随俗，拉近关系。”牛老大望见猴子脏兮兮的模样，满心不高兴，大声呵斥其离开。猴子惊诧地问道：“你昨天不就是这样吗？”牛老大边关门边鄙夷地回了一句：“我那是在水田里劳作！”。
这则寓言故事给基层公务员的启示是：
努力工作才是群众最欢迎的
深入调查才能更好地为群众服务
拉近群众关系并不能更好地解决问题
了解人民诉求才能解决人民疾苦
一个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针者感到委屈，说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了！”盗牛者对偷针者说：“不要嚷了，我走到这一步也是从偷针开始的。”
这个寓言故事所告诉我们的道理不包括：
小事小节是可大可小的问题
“堤溃蚁穴，气泄针茫”
质变是由量变生成的
“小节不慎，大节难保”
一位古希腊科学家，在城市即将被攻破之际，依然孜孜不倦地研究问题，当士兵闯入他的住宅后，他脱口而出：“别动我的圆！”下列选项中与这位科学家有关的是：
发明圆周率
撰写了《几何原本》
发明了望远镜
提出了日心说
我在排排石碑间踽踽独行，中国文人的命运，在这里裸裎。
句中“踽踽独行”的意思是：
一个人很伤感地行走
一个人孤零零地行走
一个人很高兴地行走
一个人很自由地行走
与形象相比，声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西。记得几年前一次上课，我突然感觉好像被自己营造的诗意场景带入了云端。那一瞬间，我忘掉了自己，教室里的同学似乎也变得_______。华光普照的水光潋滟之间，似乎只有声音的涟漪在教室上空_______，其他一切不见。这是一种袅袅上升的声音，是一种与一切物质现象相剥离的明朗或华美。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
虚置 飘荡
空幻 飘舞
虚无 飘荡
虚幻 缥缈
兄弟姐妹四人，甲、乙、丙、丁。
甲说：丁是最小的妹妹。
乙说：兄弟姐妹中只有哥哥一个男孩。
丙说：我是甲的姐姐。
如果上述都为真，以下推断正确的是：
甲排行第二，是男孩；乙排行第三，是女孩
乙排行第二，是女孩；丙排行第一，是女孩
丙排行第二，是女孩；丁排行最小，是女孩
甲排行第二，是女孩；丙排行第一，是女孩
小鲸鱼说：“妈妈，我到您现在这么大时，您就31岁啦！”大鲸鱼说：“我像你这么大年龄时，你只有1岁。”请问小鲸鱼现在几岁：
13
12
11
10
，解得x=11。甲：大家都知道“吸烟有害健康”。乙：我可不这么认为！你看林医生他们夫妻二人不是都吸烟吗？
乙作出这一结论，所蕴含的必要前提是：
医生比一般人更注意身体健康
医生比一般人更了解吸烟对身体的危害
不知道吸烟有害健康的人都会去吸烟
吸烟的人都不知道吸烟有害健康
小李和朋友相约：“如果明天阳光灿烂，我就和你一起去踏青。”
据此，可以推出小李爽约的情形是：
明天阳光灿烂，小李的确和朋友一起踏青去了
明天阳光灿烂，但小李没有和朋友一起去踏青
明天下雨，小李仍和朋友一起去踏青
明天下雨，小李没有和朋友一起去了
米开朗基罗曾说：我在一块巨大的大理石上看到了大卫，我要做的只是凿去多余的石头，去掉那些不该有的大理石，《大卫》就诞生了。其实，人生同样如此，只有不断_______多余的部分，“幸福”的_______才会慢慢显现。这多余的部分，就是过多的欲念。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
删除 前景
清除 画卷
剔除 轮廓
消除 蓝图
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