人活在世界上有多少幸福就有多少苦难。生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗。而________其结果是喜是悲,可以慰藉的是你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,________不会玩世不恭,________也会给人自身注入一种强大的内在力量。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
不论 却 此外
尽管 而 同时
不论 而 同时
尽管 却 此外
“小确丧”是网络流行词语,指小而确定的沮丧,是持续发生在日常生活中却又摆脱不了的小烦恼,有专家提出,面对小确丧,人们不应无奈地接受或忍受,而应通过努力,将其转化为“小确幸”。小确幸是人们心中隐约期待的美好小事刚好发生在自己生活中,所产生的微小确实的幸运快乐感。
根据上述定义,下列属于小确幸的一项是:
小刘周末过得甭提多高兴了,但想到周一又要早起上班就有些莫名烦恼辗转难眠
小张决心购买某款心仪已久的5G手机,下单时发现该手机正好降价500元,爽了
小黄和小芳恋爱10年,今天终于在亲朋好友的见证和祝福中,走进了婚姻的殿堂
小李不爱做居所卫生,每天下班一想到又要回到乱糟糟的租住屋就感觉头痛和无奈
科学家发现,儿童时期不接触细菌和病菌,是5岁以下人群糖尿病病例近年来急剧增加的主要原因之一。而那些生活在农村的孩子由于更早接触到带菌的物质,有更多机会与宠物相处,患过敏症、哮喘和湿疹等疾病的几率反而很低。所以,将细菌消灭得过于彻底的环境可能反而会给儿童的健康带来危害。
以下哪项如果为真,将有力地支持上述结论:
刚出生的婴儿,其体表和体内是无菌的,但开始吃奶、喝水后,细菌便乘机进入体内
人体皮肤上的细菌大多起保护作用,并为每个人制造出独特的体味
大部分细菌是有益于身体健康的,人的健康长寿离不开正常的菌群
很多有害细菌平时与人体相安无事,当人体免疫力下降时,细菌便开始侵害人体
①中晚唐时期藩镇割据,人们在动荡的社会中对现实不满,把兴仁除害的期盼________那些锄强扶弱、伸张正义的侠客身上。
②这届领导班子成员年轻有为,会想能干,村民们________厚望,盼着自己选出的领头人能带领大家脱贫致富,尽快结束多年来吃粮靠国家、用钱靠贷款的窘迫历史。
③进入新世纪的这一年,我不断审视自己,从头认识生活,重新估量生活每天________了我什么。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
寄于 寄予 赋予
寄于 寄予 给予
寄予 寄于 给予
寄予 寄于 赋予
什么是移情作用?用简单的话来说,它就是人在观察外界事物时,设身处在事物的境地,把原来没有生命的东西看成有生命的东西,仿佛它也有感觉、思想、情感、意志和活动,同时,人自己也受到对事物的这种错觉的影响,多少和事物发生同情和共鸣。
下列描述中不包含移情作用的一项是:
感时花溅泪,恨别鸟惊心
我们同松柏一起昂首挺立,同大风一起狂吼,和波浪一起拍打岸石
情绪颓唐时读《刺客传》或听贝多芬的《第五交响曲》便觉慷慨淋漓
咣地一声,黑夜就到来了。一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面墙上
涓滴效应指在经济发展过程中并不给予贫困阶层、弱势群体或贫困地区特别的优待,而是由优先发展起来的群体或地区通过消费、就业等方面惠及贫困阶层或地区,带动其发展和富裕。
根据上述定义,下列属于涓滴效应的是:
国家加大对西部扶贫力度
政府为应届毕业大学生创业营造便利条件
劳动部门为下岗职工举办免费技能培训班
节假日城市近郊农家乐旅游逐年升温
一位长者对一个青年说:“批评和侮辱,就跟泥巴没什么两样。你看,我大衣上的泥点,是刚过马路溅上的。当时擦一定会很糟,所以就等到泥巴干了再去处理。”但是,任何比喻都是蹩脚的,假如泥点变成了油漆,大衣变成了玻璃,再依据上面比喻中的逻辑,就适得其反。生活给我们准备了各种各样的逻辑,他们互不相同,也许还会打架。而我们奉行什么样的逻辑,全取决于自己。
最适合本段文字标题的是:
事物具有辩证性
批评与侮辱
异杂逻辑
生活中的逻辑不是单一的
社会排斥是把某些社会群体排斥在社会主流之外的一种机制。针对弱势群体的社会排斥,是指社会主流群体在社会意识和政策法规等不同层面上对边缘化的弱势群体进行排斥。
根据上述定义,以下情况不属于社会排斥的是:
某公司拒绝聘用乙肝病毒携带者
在有些国家,女性和男性同工不同酬
美国在20世纪60年代以前对黑人的歧视
在某些企业,级别不同的工作人员制服不同
将下列句子组成一段逻辑连贯、语言流畅的文字,排列顺序最合理的是:
①每一次重要变革,都会给人类生产生活带来深刻影响。
②在这一轮新的变革大潮中,我们必须积极推进互联网治理体系变革,使之更好地造福国家和人民。
③同时创造着人类生活新空间,拓展着国家治理新领域。
④当前,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领着社会生产力新变革。
⑤纵观世界文明发展史,人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。
⑤①④③②
④③⑤②①
④③⑤①②
⑤④③①②
原子一分子论的建立,使人类对原子的认识,又前进了一大步,但它仍保留了“原子是不可再分的最小微粒”这一错误观念。这种观念历史久远、根深蒂固,直到19世纪末期,很多有学问的科学家还坚信不移。所以原子的大门一直在禁锢着,谁也不知道,甚至谁也不想知道,原子的内部世界,究竟是个什么样子。
导致19世纪末期谁也不知道,甚至不想知道原子内部世界的最主要的原因是什么:
原子是不可再分的
原子一分子论的建立
人们不求甚解
“原子不可再分”观念的根深蒂固