第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过具体数据说明自主品牌汽车占有率下降，接着指出今年以来，这一下滑势头并没有得到根本扭转，自主品牌汽车的市场占有率进一步降低。故文段重在说明自主品牌汽车市场占有率不断降低，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：与A项比较不够明确，所以B错。
C选项：“未来竞争”无中生有，所以C错。
D选项：“机遇”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2012-广东县级以上-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出“屌丝”是现在年轻人的自我标注。第二句“事实上”进行转折，指出这种自我矮化的动机复杂。第三句指出了两种自我矮化的情形：一种是“不能直立行走”，另一种是“学会奔跑与飞行”，后面的“而”进行转折说明后面更重要，指出“屌丝逆袭者更是一种心态提档的超越”，选项B与作者要表达的观点一致，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说到是“人人艳羡的对象”，无中生有，所以A错。
C选项：文段最后重点在说自我矮化的一种好的情形，因此不是不可取，所以C错。
D选项：是文段开始引出“屌丝”概念的说法，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2015-吉林下乙级-030】

第一步：分析考点
省委书记张云川强调，加强干部队伍作风建设，其目的是推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强省，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：省委书记张云川强调，要针对当前存在的突出问题，抓住关键环节和重点工作，努力在"两转变、一完善"上真正见到实效，排除。
C选项：抓好实际工作的“五项活动”，完善干部作风建设的“五项制度”是措施，排除。
D选项：使全省干部队伍作风明显改进是推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强省的内容之一，过于片面，排除。
故本题选A。
【2010-北京-001】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说“日常生活审美化”理论，是在什么前提下出现的一种回应，因此是在论述时代背景。第二句说“这种回应的出现”的理论基础，即是客观现实对理论的要求，也是一些理论发展的必然规律。因此文段是在介绍“日常生活审美化”理论出现的时代背景和理论基础，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段没有提到获得了各方面的广泛认可，属无中生有，所以B错。
C选项：是“日常生活审美化”理论产生的时代背景之一，表述片面，所以C错。
D选项：文段没有说到与百姓日常密切相关，就算第一句“人们日益从物质需求”是百姓的日常生活，但也只是文段的一部分，不是重点，所以D错。
故本题选A。
【2009-国考-060】

本题为争议题
中公选B；华图选D；其他选D；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句引出话题：幸福的感觉不一样，需要自我调试和社会调整。接下来“沿着这种思路”论述了哲学家和心理学家两种观点，第二句哲学家认为现代消费主义宣传造就了“难以满足”的欲望，也就是从自身角度强调幸福需要自我调适。第三句心理学家认为很多幸福感流失在“对比”中，也就是从社会中人与人之间的角度强度幸福需要社会调整。综合三句话，文段核心句在第二、三句，可见哲学家和心理学家关于幸福感的理解是不同的，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：选项表述片面，幸福还需要社会调整，所以A错。
B选项：文段没有提到“心态”，所以B错。
C选项：文段没有提到“降低期望”，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-天津-033】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段内容“随着社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，……。同时，儿童自我结构的日趋稳定，……”可知C项表述强加因果，表述错误。本题为选非题，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：根据文段内容“儿童自我结构的日趋稳定，使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系，以及外部情境的需要调整自己的行为”可知A项表述无误，因为此题选择不合文意的，所以不选择A项。
B选项：根据文段内容“儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境，并根据这些判断而表现出复杂的社会自我”可知B项表述无误，因为此题选择不合文意的，所以不选择B项。
D选项：根据文段并列关联词“同时”可知D项表述无误，因为此题选择不合文意的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2010-黑龙江-004】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句为介绍了公益性岗位的定义，第二句以“北京市文明乘车监督员”为例，说明他们在下岗中产生了自我认同危机与焦虑，第三句通过“然而”进行转折，引出文段重点，强调公益岗位从业者通过公益岗位摆脱自我认同危机、重塑自我并获得了自我和社会认同。D项最契合文意，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：转折之前，非重点，所以A错。
B选项：只是对举例的表面概括，所以B错。
C选项：没有体现出公益性岗位的作用，偏离文段重点，所以C错。
故本题选D。
【2010-广东-026/深圳-021】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①预期自己会失败；②设置障碍阻挠自己获得成功；③作为解释失败的借口。
第二步：题目详解
C选项：担心决赛拿不到好名次，属于预期自己会失败；故意在训练中扭伤脚，属于提前设置障碍来阻扰自己获得成功，带伤去参加比赛，属于作为解释失败的借口，符合定义，当选。
A选项：小李谎称生病不去考试，无法得出考试是否失败，不是解释失败的借口，不符合③，排除。
B选项：张某的业绩已经出现下滑，未体现预期自己会失败，不符合①，排除。
D选项：高考发挥失常，未体现考试前预期自己会失败，不符合①，排除。
故本题选C。
【2013-山东-074】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
“互联网＋监督”系统的优点有全面联网、无缝对接、依法监管、多方联动。A选项中，监管信息的对接决定了该系统的全面联网和无缝对接，监管信息的共享决定了是否能多方联动，所以最能决定该系统的运行效果，所以选A。
第二步：分析选项
B、C、D选项都能影响该系统的运行效果，但相比A选项影响较小，所以均排除。
故本题选A。
【2021-江苏A-014】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
只有干部，才学习法律知识（只有a才b，b→a）
我又不是干部（非a）
所以我不用学习法律知识（非b）
规则为：只有a才b，非a，所以非b
第二步：分析选项
C选项：只有考试合格，才能进入南京大学学习（只有a才b）；张考试不合格（非a），所以张不能进入南京大学学习（非b），与题干推理规则类似，当选。
A选项：如果考试不合格，就不能进入南京大学学习，翻译为：考试不合格→不能进南大，即非a→非b，与题干不同，排除。
B选项：只要考试合格，就可以进入南京大学学习，翻译为：考试合格→进入南大，即a→b，与题干不同，排除。
D选项：只有考试合格，才能进入南京大学学习（只有a才b），张考试合格了（a），与题干不同，排除。
故本题选C。
【2008-河南-067】