第一空：本空前后为解释关系。
根据“个人信息保护法的一大使命就是划出行为边界”，说明个人信息保护法对政府和市场主体的行为划出了边界，进行了限制。
A选项和B选项“约束”指限制管束、使不越出范围，意思符合文意，保留。
C选项和D选项“制约”指一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件,则前者制约后者；法律会限制、规范、保障政府和市场主体的行为。但不会“制约”，所以该词语不适合说明个人信息保护法的作用，排除。
第二空：本空为语义关系。
横线处表达个人信息保护法为行为主体的各个方面提供了法律依据。
A选项“有章可循”指有章法可以依照，“章”对应“法律”，符合题意，当选。
B选项“有据可查”指的是办事工作过程中，要注意保留依据，无法体现法律的作用，排除。
故本题选A。
【2022-深圳-063】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析作答
第一次：将30克砝码放置天平一端，将300克盐倒入天平两端使其平衡，则得到一份165克盐、一份135克的盐；
第二次：将5克和30克砝码放置天平一端，从135克食盐中称出35克，则得出1份100克食盐；
第三次：剩余200g盐，利用天平均分得出2份100克食盐；
因此最少需要称3次。
故本题选D。
【2014-河北-046】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段主要说明《内经》认为，人是一个有机整体。认为医生诊治不仅要着眼于疾病局部的情况，而且要重视整体对局部的影响，不仅注意人体本身的变化，还要注意自然社会环境因素对人体的影响。所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“以脏象理论为基础”文段没有提及，所以B错。
C选项：文中没有提及“《内经》是指导古人探究人体生命活动规律的典籍”所以C错。
D选项：“《内经》对人体的认识理论独特，影响深远”文中没有提及，所以D错。
故本题选A。
【2014-河北政法干警（本硕）-010】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①利用人们的感受器对基本刺激的直接反应；②创造心理与精神满足。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项中，公司利用的是“人们想填补图形缺少”的心理因素，而不是人们的感受器，不符合①，当选。
A选项：“试吃”是对顾客“口”的刺激，符合①；不少人觉得好吃，符合②。排除。
B选项：爆米花的香味是对顾客“鼻”的刺激，符合①；觉得十分诱人，符合②。排除。
C选项：昏暗的灯光是对顾客“眼”的刺激，舒缓的音乐是对顾客“耳”的刺激，符合①；带来独立的空间感和自在感，让更多顾客喜欢这里，符合②。排除。
故本题选D。
【2021-浙江A-090/浙江B-105】

本题为争议题
中公选D，华图选C，其他选C
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句中出现“因此”引出结论，“因此”之后重要，强调“开学第一课要充分结合本校的办学定位、办学条件和特色，由全体教师参与进行课程设计论证，并听取学生和家长的意见”。第二句通过“也”与第一句形成并列结构，指出“不必回避相同的主体，关键要注入新内涵”。并列结构的重点要总结，因此，文段的重点是：开学第一课要结合实际、充分听取意见，注入新内涵，选项D符合，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段在说“开学第一课”应该怎么做，而不是不该怎么做，同时，否定表述一般不选，所以A错。
B选项：只是部分内容，不全面，所以B错。
C选项：文段没有讨论 “开学第一课”与课程创新要不要同步的问题，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-辽宁-049】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
哲学和具体科学既联系又有区别，具体科学离不开哲学世界观的指导，如果离开正确哲学的指导，具体科学的研究就会迷失方向。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：哲学是一般的世界观和方法论，它把整个世界作为研究的对象，回答世界最本质、最一般性的问题。而不是全部科学的汇集。所以A错。
B选项：具体科学是哲学的基础，哲学对具体科学共性的抽象和概括，离开具体科学，哲学也就不能存在和发展。所以B错。
D选项：哲学是具体学科的概括和总结。所以D错。
故本题选C。
【2009-广西-037】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①介质内；②无宏观运动；③传热现象。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：太阳照射地表期间，地球绕太阳公转，存在宏观运动，不符合定义，当选。
A选项：海水属于流体，高温水体和低温水体交换即热对流，符合定义，排除。
B选项：铁棒的一端放入热水中，另一端会发热，发生了热传导，符合定义，排除。
D选项：热水中加入冷水变成温水，说明发生了热传递，符合定义，排除。
故本题选C。
【2020-联考/山西-063】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①通过信息传播；②相互影响、相互作用、相互依赖。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：榜样能给人们好的影响，不涉及相互作用，不符合定义，当选。
A选项：校长为学生们演唱，学生以掌声相和，符合定义，排除。
C选项：张三和邻居经常互赠自制的点心，交流了点心的制作信息，符合定义，排除。
D选项：中外学者互相交流学术观点，符合定义，排除。
故本题选B。
【2010-江西-062】

本题题干为经济类定义判断。
第一步：关键信息------①国家对自然资源的合法管辖；②通过控制和支配资源，以及市场干预。
第二步：题目详解
B选项：某国加强了某稀有金属开矿许可属于国家对自然资源的合法管辖，为外资企业投资设立高门槛属于控制和支配资源，以及市场干预，符合定义，排除。
A选项：与其他国合作进口石油，说明原油不是本国资源，不符合①，排除。
C选项：“某公司”不是国家，主体不正确，不符合①，排除。
D选项：组织生产钢铁不属于对自然资源的控制和支配或市场干预行为，不符合②，排除。
故本题选B。
【2016-北京-113】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出丧失民族特性的危害，接着以当代绘画的活跃和繁荣为例，通过递进关联词“更”突出强调尊重、挖掘本民族文化对创作的重要性。文段通过前后对比，重在强调艺术创作离不开民族特性。
第三步：分析选项
B选项：“民族自信心”是丧失民族特性的危害之一，非重点且片面，所以B错。
C选项：“绘画”举例论证部分内容，非重点，所以C错。
D选项：“绘画”举例论证部分内容，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2012-国考-052】