第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“我们看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其实，水质点并不是在做简单的上下振动，而是做圆周运动或者椭圆运动，甚至是水平往复振动”可知，D项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“其实，水质点并不是在做简单的上下振动，而是做圆周运动或者椭圆运动，甚至是水平往复振动”可知，水质点并非只做水平往复震动，选项表述不全面，所以A错。
B选项：根据“在水面以下随着深度的增加，半径迅速减小，在水面以下约半个波长位置处，水质点基本上已不再运动”可知，水质点的运动轨迹是随着深度增加而变扁，选项“水深时”表述有误，所以B错。
C选项：根据“对于水深比较浅的情形，靠近水面的水质点不做圆周运动，其运动轨迹是一个椭圆”可知，选项“趋圆”表述有误，是趋于椭圆，所以C错。
故本题选D。
【2022-青海-046】

本题为物理相关常识。
第一步：分析考点
机械能是动能与势能之和。当跳伞运动员匀速下降时，由于速度不变，所以动能不变。物体的重力势能由质量和高度决定，跳伞运动员的质量不变，高度逐渐下降，使得重力势能逐渐变小，所以机械能逐渐减小。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：物体从高空下落所做的是自由落体运动，其计算公式是：v=gt，即速度=重力×时间，所以物体的速度越来越快是受到了重力和时间的影响，并不是因为惯性的作用，排除。
C选项：如果物体受到的合力为零，就相当于没有受力，那么物体的运动速度就不发生改变，排除。
D选项：物体受到空气阻力的大小与空气阻力系数、迎风面积、速度有关。因为足球在空中飞行时速度是逐渐减小的，所以足球受到的空气阻力也会变小，排除。
故本题选B。
【2020-山东-007】

本题为综合分析。
（1）由表格第五列可知，2006-2012年七年，中国从日本货物进口额占货物进口总额的比重呈逐年递减，所以（1）对。
（2）由表格第四列可知，2011年中国对美国的货物出口额占比为17.1%，2005年为21.4%，降低了21.4%-17.1%=4.3%，所以（2）对。
（3）2009-2013年这五年的年均增长，和“十一五”时期的年均增长，增长的次数均为五，所以只需要比较末期值与初期值比值的大小即可。，所以2009-2013年五年中国货物进出口总额年平均增长速度小于“十一五”时期平均增长速度。，所以（3）对。
不正确的为0个。
故本题选A。
【2014-江苏B-090】

本题为简单计算。
根据图2中相关信息可得：
2016年教育部隶属单位获批国家自然科学基金面上项目的总金额=100743+22370+51949+84767+66080+38861+47741+38685，选项尾数各不相同，根据尾数法，尾数为6。
故本题选A。
【2017-江苏A-131】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说乒乓球比赛中国队一直占有绝对优势，提出中国队的乒乓球长期占优势的现象，第二句是说虽然中国人的乒乓球水平很高，但却降低了观众看比赛的归属感和竞争心态，是现象导致的结果，从第二句的“虽然……但……”可知“但”后面的部分是作者强调的重点，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：此选项是题干的第一句，只是提出中国队的乒乓球长期占优势的现象，第二句的但是后面才是重点，所以A错。
B选项：此选项只是对中国队的乒乓球长期占优势现象的描述，不是重点，所以B错。
D选项：由题干第二句可知优势降低了观众们观看比赛的兴趣而不是降低了对乒乓球比赛的兴趣，所以D错。
故本题选C。
【2008-福建-036】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在图二中。
第三步：列式估算
孵化器、技术转移机构、大学科技园和产业化示范的平均每个项目获得的支撑资金分别为：
比较可知，最少的领域是产业化示范。
故本题选D。
【2014-北京-128】

本题为时政常识。
2008年北京奥运会中，中国代表团取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，排创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。
故本题选C。
【2008-深圳下半年-095】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说启蒙是思想意蕴的代名词，并从两方面论述了其本质意义。第二句引用康德的话再次强调启蒙运动是思想文化运动。最后通过“严格地说”引出文段重点，强调“启蒙”是思想文化领域的内容，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“包含了重要的政治内容”无中生有，所以B错。
C选项：只是表示了文段本质之一，不全面，所以C错。
D选项：“新的思想体系的建立”表述过于绝对，文段无从体现，所以D错。
故本题选A。
【2009-河北-038】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题：
最后一名50秒跑了150-45=105米，故其速度为105÷50=2.1米/秒；
被第2名超圈时，最后一名跑了400×3-45=1155米，第2名跑了1155+400=1555米；
时间相等，路程比等于速度比，即，所以米/秒。
故本题选A。
【2017-联考/甘肃-066】

第一步：判断题型----本题为计算问题。
第二步：分析解题
家长老师共22人，又家长比老师多，得老师最多10人，家长至少12人；
由妈妈比爸爸多，得妈妈至少有7人；
由女老师比妈妈多2人，得女老师至少9人；
由至少1名男老师，当男老师1人，则女老师9人，妈妈7人，爸爸5人。
故本题选C。
【2015-深圳-053】