国外某中学通过走访和调研了解人们对基础教育的期望,排在前4位的是让学生“有清晰的目标”“能在行动中学习”“能在发现问题、解决问题中展示个人能力”“有勇气进入陌生领域”。有基础教育专家据此指出,每个孩子都是独立的个体,应该关注孩子的个性体验和挑战现状、解决问题的能力,而不是统一标准的考试成绩。
以下哪项如果为真,最能削弱该基础教育专家的观点:
教师在统一的大班制教学中也同样能让学生学会用已有的知识解决未知的问题
统一标准的考试并不妨碍学生确立清晰的学习目标、锻炼进入陌生领域的勇气
中国的教育资源比较紧缺,统一标准的考试有助于体现教育选拔的公平和公正
大班制教学有助于激发学生的竞争意识,培养其团队合作和挑战现状以及解决问题的能力
据统计,2014年报考全国社会工作者职业水平考试的人数达20.7万人,比2013年增加近4万人,增幅为22%,可谓场面“火爆”。
2014年,我国社工考试报名人数排在第六位的是:
四川
福建
上海
山东
据统计,2014年报考全国社会工作者职业水平考试的人数达20.7万人,比2013年增加近4万人,增幅为22%,可谓场面“火爆”。
2014年与2008年相比,我国社工考试报名人数增加了约:
8万人
7万人
4万人
12万人
下列现象主要是由于分子在不停做无规则运动导致的是:
将墨水滴入水中,过会儿整杯水变黑了
用打气筒给篮球充气,感觉越打越吃力
下雪时,雪花漫天飞舞
冰块融化后,体积变小了
知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低,每个人所获取的知识都会随时间而增加,但社会经济地位高的人获取的知识量却比社会经济地位低的人所获取的多,久而久之,这两群人的知识差距会不断扩大,这就是知识鸿沟。
下列说法正确的是:
贫富分化越厉害的社会知识鸿沟现象越普遍
社会经济地位高的人的知识状态趋向一致
社会经济地位越高的人共同语言就越多
知识与财富之间存在着正比关系
作为深受各年龄层喜爱的一种智力游戏,数独在全世界范围内拥有众多爱好者。它根据规则在空格里填满数字,一般不需要太多的数学知识,只需要在9×9的81个格子中,每个格子里填入1~9数字中的一个即可。此时,必须使得每一个横行、纵列以及被区分好的3×3大小的“宫”里,都完整包含1~9这9个数字,且每个数字仅能出现一次。在81个格子里,会预先填上大约20~30个数字,以这些数字为线索,遵循上面的规则,用数字把空格全部填满即可。数独问题有且仅有一种答案。
这段文字主要介绍的是:( )
数独的填数乐趣
数独的九宫方阵
数独的基本规则
数独的解题思路
茶饮料近年受到历史的追捧,根源正是消费者对健康饮食的追求。中国人对茶情有独钟,认为茶有很多保健功效,茶饮料也因沾了“茶”的光,而被消费者认为是更加健康的饮料。研究表明,茶的保健功能主要归于茶多酚,也就是说,消费者选择茶饮料,其实是选择这种含有茶多酚元素的饮品。但这一个最为重要的指标,却并未被要求向公众公开,一瓶茶饮料中到底有多少茶多酚,消费者无法知道。
这段文字意在强调:
茶饮料需标明具体保健功能的成分含量
公众对茶饮料营养价值的认识存在误区
消费者在消费过程中应强化知情意识
国家应加强对茶饮料的质量监控
学生∶学霸∶学习
军人∶军官∶卫国
房奴∶孩奴∶还贷
白领∶金领∶管理
女士∶护士∶护理
某次重要考试选拔命题教师,命题教师必须具备三个条件:第一,强烈的责任心;第二,丰富的知识;第三,严格的自律性。现在至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四名优秀教师报名参加。已知:
①甲、乙自律性程度相同。
②乙、丙责任心水平相当。
③丙、丁并非都具有强烈的责任心。
④四个人中三人具有强烈的责任心、两人具有严格的自律性、一人具有丰富的知识。
经过考察,发现其中只有一人完全符合命题教师的全部条件,则以下说法正确的有:
甲乙丙具有强烈的责任心
甲乙具有严格的自律性
丙丁具有严格的自律性
完全符合命题教师全部条件的是丙
知识营销是指通过有效的知识传播方法和途径,将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想及优秀的企业文化)传递给潜在用户,并逐渐形成对企业品牌和产品的认知,为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。
下列行为属于知识营销的是:
某公立医院派出10名资深医生参加社区义诊志愿活动
某证券公司组织离退休老人学习班,免费讲解股票市场知识
某名牌企业匿名为希望工程捐款1000万元
在药厂工作的小刘经常和朋友们一起探讨有关饮食健康的问题