第一步：判断题型------本题为比例问题和方程问题
第二步：分析解题
甲、乙两个学校的在校生人数之比为5：3，设甲学校有5x人，乙学校有3x人。
甲学校转入30名学生，再将85名学生转到乙学校后两个学校在校生人数相同，则
5x+30-85=3x+85，解得x=70。
乙学校学生为3x+85=210+85=295人，超过280人。
故本题选D。
【2020-北京区级-076/北京乡镇-076】

第一步：判断题型------本题考点为倍数
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2008年注册学生数为2675288人，教职工人数为44962人。
第三步：列式估算
题干求的是平均每所，注册学生人数和教职工人数都需要除以学校数，抵消后直接将注册学生人数和教职工人数相除即可。
倍数=2675288÷44962≈2700÷45=60。
故本题选B。
【2011-北京-123】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
如果少派一辆车，则多出20+3=23名学生，因为“所有学生正好能平均分乘到各车上”，所以有23辆汽车，每车20+1=21人，共有21×23=483名学生。
故本题选B。
【2010-江苏A-032】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题
设一班、二班和三班分别有15份，12份，8份；
三班比二班少4份，而实际人数少8人，即1份相当于实际人数2人。
所以三个班总人数为（15+12+8）×2=70人。
故本题选C。
【2012-广东乡镇-042】

第一步：判断题型----本题为方阵问题。
第二步：分析解题
设正方形实心方阵每边人数x；
由“最大方阵最外层人数为48人”可列方程：
4x-4=48，解得x=13；
总人数为13×13=169。
故本题选C。
【2015-新疆兵团-047】

本题为增长率比大小。
信息定位到材料第一段，2009年普及九年义务教育全国小学招生1637.8万人，比2008年减少57.92万人。初中招生1788.45万人，比2008年减少71.15万人
2009年义务教育阶段学校招生人数比2008年约下降了
，接近于B选项。
故本题选B。
【2011-广州-092】

本题为平均数比较大小。
信息在表格中，2008年，平均每所机构注册学生人数分别为：
教育部门和集体办职工技术培训学校=1033272÷1318<1000；
其他部门办职工技术培训学校=1338448÷1012≈1340000÷1000≈1340人；
教育部门和集体办其他培训机构=1110135÷857≈1110000÷857≈1300人；
民办其他培训机构（含社会培训机构）=7781986÷17594 <1000人。
即最大的是其他部门办职工技术培训学校。
故本题选B。
【2011-北京-124】

第一步：判断题型------本题考点为初期
第二步：查找信息------信息定位在材料中，2017年，民办中等职业学校2069所，比上年下降2.17%，在校生197.33万人，比上年增长7.16%。
第三步：列式估算
根据初期平均数公式
可得2016年平均每所民办中等职业学校在校生人数=，结果应小于952，只有A项符合。
故本题选A。
【2020-北京区级-119/北京乡镇-114】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2008年结业学生数为57209955人，职业技术培训机构共162049所。
第三步：列式估算
平均数=57209955÷162049≈5700÷16≈360人
故本题选C。
【2011-北京-121】

本题为简单计算。
信息定位到表格第二、三列。
高中在校人数包括：普通高中+成人高中
2009年-2014年普通高中在校人数均>2400万人，因此2009-2014年高中在校生人数均2400万。
2015年高中在校生人数：2374.4+6.6<2400万人；
2016年高中在校生人数：2366.6+4.4<2400万人；
2017年高中在校生人数：23746+3.9<2400万人；
2018年高中在校生人数：2375.6+4.0<2400万人。
高中在校生人数超过2400万的年份为2009年——2014年，共6年。
故本题选B。
【2019-新疆兵团-111】