第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首句说“制造与服务融合”是智能制造的重要内容之一，并形成了生产性服务与制造服务化。第二句介绍本文从工业互联网的几个角度建立了“制造与服务融合”中的一种技术体系，提出了多要素驱动的“制造与服务融合”方法。第三句论述“制造与服务融合技术体系”的意义，即深化了工业互联网的应用。文段通篇围绕“制造与服务融合”和“工业互联网”论述，只有D项同时提到两个核心词，当选。
第三步：分析选项
A、B选项：未涉及核心词“工业互联网”，作为标题概括不全面，所以A、B错。
C选项：缺少核心词“制造与服务融合”，无法作为标题概括全文，所以C错。
故本题选D。
【2022-联考/安徽-037】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先提出“农村集体产权制度”，然后通过中央一号文件的具体内容，进一步说明它的实施周期、具体要求等，所以最适合这段文字的标题是深化农村集体产权制度改革，所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：“制定促进农村改革的税收优惠政策”是具体说明的内容，不是文段重点，所以B错。
C选项：“实现农民共同富裕”没有提到核心话题“农村集体产权制度”。所以C错。
D选项：“让集体组织成员长期分享资产收益”是具体说明的内容，不是文段重点，所以D错。
故本题选A。
【2016-广州-033】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段中是说我们的知识分子也要向权力讲授真理，勇敢地承担社会责任。文段中并没有说到我们的知识分子无法承担社会责任，因此选项C不可推出，因为此题选择不能推出的，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段中说像雅各布斯那样向权力讲授真理，因此雅各布斯是一个挺身而出向权力讲授真理的人，因为此题选择不能推出的，所以不选择A项。
B选项：文段中说到像雅各布斯一样勇敢地承担社会责任，因此雅各布斯是勇敢地承担社会责任，因为此题选择不能推出的，所以不选择B项。
D选项：文段中说我们要像雅各布斯一样勇敢地承担责任，说明我们的知识分子还是缺乏承担责任的勇气，因为此题选择不能推出的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2009-甘肃-037】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------一种知识技能干扰另一种知识技能的学习。
第二步：题目详解
D选项：学会汉语拼音干扰学习英文音标，符合定义，当选。
A选项：懂英语的很容易掌握法语，懂英语对学法语是促进作用，不是抑制，不符合定义，排除。
B选项：打篮球对文化课只是时间上的耽误，而非篮球技能在干扰学习文化课，不符合定义，排除。
C选项：不会骑车说明并没有掌握一项技能，无法干扰另一种，不符合定义，排除。
故本题选D。
【2015-吉林上甲级-062】

第一步：找出定义关键词。

“新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题”“引起的个体想要探究知识的渴望，进而引起探索的行为”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小朋友被空中飞舞的雪花所吸引，试着伸手去抓，“飞舞的雪花”不符合“新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题”，不符合定义，排除。

B项：孩子看到父亲打游戏，不由自主凑了上去，这里只是孩子对父亲玩的游戏感兴趣，“游戏”不符合“新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题”，且“不由自主”说明孩子是无意识的行为，不符合“引起的个体想要探究知识的渴望，进而引起探索的行为”，不符合定义，排除。

C项：小学生遇到不认识的字会主动去查字典，“不认识的字”属于新颖的知识，符合“新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题”，“主动去查字典”符合“引起的个体想要探究知识的渴望，进而引起探索的行为”，符合定义，当选。

D项：老师通过课堂提问的方式督促学生进行自主思考，说明是老师督促学生思考，而学生是否想要探究，不得而知，不符合“引起的个体想要探究知识的渴望，进而引起探索的行为”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①将房产抵押给金融机构；②定期领取养老金并获得相应服务；③最终房产由金融机构处置。
第二步：题目详解
B选项：与银行签订的协议属于“将产权房抵押给金融机构”，每月领取13000元养老金符合“按约定条件定期领取养老金”，去世后他们的产权房由银行处置，符合最终房产由金融机构处置，符合定义，当选。
A选项：老李夫妇靠卖房子的存款利息支付老年公寓服务费用，不符合①，排除。
C选项：赵某签下协议承诺未来将房子过户给远房侄子，侄子照顾他日常起居，不符合①，排除。
D选项：老孙卖掉大房子买二手小房住，不符合①，排除。
故本题选B。
【2016-江苏A-106/江苏C-105】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
孔子在《论语· 乡党第十》就提出 “五不食”原则：食饐而餲，鱼馁而肉败，不食。色恶，不食。臭恶，不食。失饪，不食。不时，不食。其中失饪不食，指烹调失当的食物不能吃。C项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：古人将“束脩”作为学费，学生向先生赠送束脩。脩就是干肉，一条干肉为一脡，十脡为一束，束脩也就是十条干肉。说法正确，本题选非，排除。
B选项：五谷最早见于《论语·微子》，《汉书·食货志》一书指出“五种”(即五谷)为稻、黍、粟、麦、菽。说法正确，本题选非，排除。
D选项：《礼记·曲礼》记载的毋咤食是指，咀嚼时不要让舌在口中作出响声，主人会觉得你是对他的饭食表现不满意。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2023-山东-009】

本题为文学、自然环境常识。
第一步：分析考点
C选项：蜀犬吠日意思是四川盆地空气潮湿，天空多云。四周群山环绕，中间平原的水汽不易散开，那里的狗不常见太阳，看到太阳后就觉得奇怪，就要叫。比喻少见多怪。这是气候的原因，与气温没有关系，表述错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：风雨交加是指又刮风又下雨，比喻几种灾难同时袭来。冷锋过境前由单一暖气团控制 气温较高、天气晴朗、气压较低；过境时大风、降温、阴雨（降水集中在锋后，锋前也有），正确，本题选非，排除。
B选项：春雨如油，意思是春雨贵如油，形容春雨可贵。春雨为返青的农作物的生长提供了水源，正确，本题选非，排除。
C选项：吴牛喘月比喻因疑心而害怕，也形容天气酷热。江淮一带的夏季受单一的副热带高气压控制，日照时间长，太阳辐射强。由于气团单一，除局部地区的雷阵雨外，无大片雨区，普遍出现干旱酷暑天气，正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2016-河南-091】

本题为生活常识。
充足气的自行车内胎在烈日下爆裂，表明分子加快运动，分子之间的间距随温度升高而增大，D选项说法错误。
故本题选D。
【2010-广东-063/深圳-008】

第一空：本空为主谓宾关系+词语辨析。
空处修饰“软件”。
“启用”指开始使用，一般用于物。与“软件”搭配恰当，保留C、D选项。
“起用”指重新任用已退职或免职的官员，一般用于人。与“软件”搭配不当，排除A、B选项。
第二空：本空为并列关系。
根据“和”可知，本空为并列关系。空处应与“公告”语义相近。
C选项“启事”指为说明某事而发布的文字，与“公告”语义相近，保留。
D选项“启示”指通过启发而领悟的道理，不符合文意，排除。
故本题选C。
【2009-四川下-025】