在一次知识竞赛中,甲、乙两单位平均分为85分,甲单位得分比乙单位高10分,则乙单位得分为( )分。
88
85
80
75
定向思维是指根据以往的知识经验形成的方向、方法或程序进行思维活动的过程,与发散思维相对。
根据上述定义,下列不属于定向思维的是:
衣服破了,想到用针线包缝补衣服
见到梳着辫子的人便断定这个人是女性
杯子用完了,用碗代替杯子喝水
北京的桃花开了,所以春天到了
社会和文化推崇慷慨行为,但这种行为往往要求一个人为他人利益贡献自己的资源,所以这很难用一般的经济理论解释。然而,有神经科学论文指出,即使会牺牲自我利益,有些人也会对他人慷慨大方,这是因为当人表现慷慨时,会激活大脑中的特定区域,而这些区域与产生幸福感的区域相互关联。
根据这段文字,下列说法正确的是:
对牺牲自我利益去满足他人的行为不应过多推崇
人类做出慷慨行为与产生幸福感时的大脑机制相同
慷慨行为能增加幸福感是人们慷慨待人的原因之一
经济学理论能够充分阐述人类利他行为的机制
转变发展理念,切实增强协调发展的自觉性和坚定性。我们党提出协调这一发展理念,旨在补齐发展短板,解决发展不平衡问题。尽管我国经济社会发展取得巨大成就,但也出现了发展不平衡、不协调、不可持续问题,迫切需要转变发展理念,特别是增强发展的整体性、协调性。在当前全面建成小康社会的决胜时期,我们必须转变观念,把思想和行动统一到新发展理念上来,正确处理发展中的重大关系,在协调发展中拓宽发展空间,在补齐短板中增强发展后劲,在增强国家硬实力的同时提升国家软实力,使物质文明和精神文明协调发展,同步提升。
这段文字意在强调我们要:
转变发展理念,解决发展不平衡问题
推动物质文明与精神文明协调发展
增强协调发展的自觉性与坚定性
转变发展理念,提升国家软实力
胜任力:员工在工作情境中,为完成工作所具备并体现出来的知识、技能、能力、态度、动机等关键特征。
以下表现为胜任力的行为是:
小张运用自己的专业知识,顺利完成了领导交给他的任务,得到同事们的称赞
还在试用期的小王,用了整整一周的时间,才整理出合格供应商的名单和真实报价
元旦刚过,小黄请叔叔和客户打招呼,为公司签订了一个大订单,打响“开门红”
上个月,小周所在班组在全厂考核中被评为优秀班组
习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。关于习近平经济思想,下列表述正确的有几项?
①进入新发展阶段是我国经济发展的历史方位
②推动高质量发展是我国经济发展的鲜明主题
③坚持新发展理念是我国经济发展的指导原则
④坚持对外开放是我国经济发展的第一动力
⑤大力发展制造业和实体经济是我国经济发展的主要着力点
2项
3项
4项
5项
撒切尔夫人生前说过,中国不会成为世界的超级大国,今天中国出口的是电视机,而不是思想观念。她从西方中心主义的立场看中国,认为中国的知识体系不能参与世界知识体系的建构。中国不能成为知识生产的大国,即使中国的经济正在迅速崛起,其充其量也只能是一个物质生产大国,在精神文化生产和创新乃至输出上,仍是个无法重视的小国。此话虽然尖锐但却提醒我们,西方并不看重物质财富的一味提升,更看重一个大国参与国际事务的能力和文化输出的力度。
作者通过这段文字意在说明:
西方对中国能成为超级大国持怀疑态度
中国精神文化生产输出仍处于落后地位
中国亟需提高自身的文化创新能力
精神文化的崛起比物质财富的提高更重要
志愿服务是指不以盈利为目的,基于利他动机,自愿贡献知识、体力、技能等,促进社会和谐与进步的服务活动。
根据上述定义,下列不属于志愿服务的是:
张老师每年春节前都组织“献爱心送温暖”活动,为孤寡老人打扫房间,送上粮油
某居民小区常有穿着白大褂的人为老年人免费量血压,热情推销保健品
某地遭强台风袭击后,不少人士自行驾车帮助运送救灾物资
某大学韩教授经常为所在社区居民做公益专题讲座,引导居民提高生活质量
智能技术可以_________沉浸式学习情境,将传统学习空间中学生受想象力局限而无法直接感受到的内容以三维立体形式呈现出来。学生能够设身处地思考问题,而不是处于_________的状态,其潜在的求知欲被激发出来,学生可以_________感知知识的生产过程,理解知识的附加价值。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
创设 置身事外 真实
改善 雾里看花 完整
重建 无所适从 深入
模拟 无动于衷 逐步
回顾媒介发展的历程,每一种新媒介的诞生都对社会产生了深刻的影响。印刷媒介造成社会场景之间的隔离,从而促成知识的垄断和权威的得势;电子媒介则倾向于打破隔离,融合社会场景,从而模糊角色,消解权威。在新媒体环境下,“社会精英”们的话语影响力被“草根英雄”“平民英雄”抢尽风头。作为舆论引导主体的政府,在社会化媒体众声喧哗的媒介环境中,“被引导”“被议程设置”。“微博反腐”就是很好的例证。
这段文字旨在强调新媒体:
对传播权力的消解
对社会结构的改变
对政府管理的影响
对信息传播的冲击