本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
2019年上海市政府工作报告指出：2018年，上海港集装箱吞吐量连续9年位居世界第一，而不是港口，A选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：2019年深圳市政府工作报告指出：2018年本市生产总值突破2.4万亿元，经济总量居亚洲城市前五，粤港澳大湾区首位。说法正确，本题选非，排除。
C选项：2019年深圳市政府工作报告指出：国务院批复设立光明行政区，北部中心建设进入新阶段。说法正确，本题选非，排除。
D选项：《世界城市名册2018》中六座中国城市（香港、北京、台北、广州、上海、深圳）位居全球一线，深圳首次入选。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2019-深圳-015】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①社会进步→经济发展
②经济发展→社会进步
（肯后推肯前）
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：法制→民主，法制健全（肯前）→民主得以保障（肯后），所以A错。
B选项：可翻译为：效益→公平，某企业效益提高（肯前）→实现了公平（肯后），所以B错。
C选项：可翻译为：社会化越高→社会分工越细，社会化程度提高了（肯前）→社会分工越细了（肯后），所以C错。
D选项：合格干部→清正廉洁，作风正派、严于律己（即清正廉洁）→合格干部，肯后推肯前，与题干一致，当选。
故本题选D。
【2013-广东（一）-085/广东（三）-079】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
题干强调世界总是在矛盾运动中发展的，要在考验危机中不断发展。天下之势，不盛则衰；天下之治，不进则退出自南宋大儒吕祖谦的《东莱博议》，意指天下的形势不强盛就会走向衰落，国家的治理不寻求发展就会面临倒退。强调了发展的重要性，与题干论断最为相似，B项当选。
第二步：分析选项
A选项：出自《六韬·文韬》，意思是德所在的地方，天下的人都会归向那里。能义所在的地方，天下的人都会聚拢而去。强调要弘扬全人类共同价值，坚持合作共赢、共同发展的理念，与题干论断不相似，排除。
C选项：出自《吕氏春秋·自知》，意思是想要知道物体平直与否，一定要依靠水准墨线来检测。想要知道物体方圆与否，必须借助圆规矩尺来测量。强调了准绳和规矩的重要性，与题干论断不相似，排除。
D选项：汉代刘安《淮南子·说林训》，意思是雄伟高耸如泰山，若是背对着必然也看不见它；渺小细微如秋毫之末，只要仔细观察，也能看得清楚。强调了善于发现问题、明辨是非、抓住根本，洞察问题的本质，与题干论断不相似，排除。
故本题选B。
【2023-吉林-005】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段通过对比不善于利用与善于利用文化遗产的结果，从而强调城市发展中要要善于利用文化遗产。所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“树立城市形象的标志”无中生有，所以A错。
C选项：偏离文段主体“城市发展”，所以C错。
D选项：“关键因素”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2011-内蒙古-033】

本题为语句填空题。
文段首先提出新的医患关系产生，接着出现转折词“然而”转折前后语义相反，可知横线句子与后文联系的紧密，后文从专业性和预期两个角度说明医患之间无法实现平等，并且指出了它的危害，所以横线上的内容应该围绕医患关系的平等展开，所以B选项的内容围绕医患关系的平等来写，符合语境。
A选项“最为紧张的关系”文中没有提及，排除；
C选项“越来越难以信任”文中没有提及，排除；
D选项“医学”不是文段重点，文段主要讨论医患关系，排除。
故本题选B。
【2016-四川下半年-029】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
⑤中出现了转折关联词“虽然”，我们可以优先从⑤入手。且⑤缺少主语，故其前面句子应出现与之对应的主语，主语应该符合虽然无形，却充盈各处，虽然柔软，却无比坚韧的特点，对比选项，看⑤前面是②、①、④、③哪一个，②到底该成为什么样的人，不能做⑤的主语，二者衔接不当，故排除A选项，①人文关怀符合⑤的特点，①⑤衔接恰当，保留。④于细微处淌露的真情与责任背后，语法上不能做⑤的主语，所以排除C选项，③大学不符合⑤“虽然无形”的特点，所以排除D选项。
故本题选B。
【2019-黑龙江县乡-053/四川-043】

第一步：找出论点和论据。

本题中论点和论据有一些表示范围的词，因此可以借助翻译的形式表示为：

论点：有的深受学生爱戴的教授→不主张只关注学术前沿问题（有的A→B）。

论据：学术水平突出的教授→深受学生爱戴，根据换位规则，所有A都是B，可以换位为有的B是A，即可以等价于：有的深受学生爱戴的教授→学术水平突出（有的A→C）。由有的A→C，想要推出有的A→B，只需要进行搭桥，满足C→B即可，即所有学术水平突出的教授都不主张只关注学术前沿问题。

第二步：逐一分析选项。

A项：只关注学术前沿问题的教授→不受学生爱戴，进行逆否可得：受学生爱戴的教授→不只关注学术前沿问题，该项成立可以推出论点成立，可以看成补充论据加强论点，但本题提问方式为“补充的前提”，该项不是论证成立的前提，排除。

B项：学术水平突出的教授不主张只关注学术前沿问题，在论点和论据之间搭桥，是论证成立的前提，当选。

C项：注重培养学生专业基础知识的教授都深受学生爱戴，无法搭桥，不能加强，排除。

D项：部分注重培养学生专业基础知识的教授不主张只关注学术前沿问题，无法搭桥，不能加强，排除。

故正确答案为B。

第一空：本空与前面“要”搭配。
A、C项“就”表示在某种条件或情况下自然怎么样（前面常用“只要、要是、既然”等或者含有这类意思）。“要…就…”搭配恰当。
B、D项“于是”表示紧接上事之后并由于上事某种结果，表示因果关系。题中没有体现因果关系，排除B、D。
第二空：本空不需作排除。
第三空：横线前“把不同的群体统合在一起”与横线后“形成了促进整体性发展的强大动力”语义相承接，后面是对前面的进一步论述，显然不是因果关系，A项“所以”不恰当，排除A。
C选项“从而”表示结果或进一步的行动，符合语境。
故本题选C。
【2018-江西-016】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由前文“在……具有典型的意义”可知，探寻其发展轨迹，总结其经验教训，对于今天的中国“有意义”，也就是“很有用、有帮助”的意思。
B选项“大有裨益”形容益处很大，即“有帮助”，符合题意，保留。
A选项“受益匪浅”形容受到很多益处和启迪，“对于……受益匪浅”用法不合适，常用句式为“谁受益匪浅”或“使谁受益匪浅”，所以排除；
C项“举足轻重”指处于重要地位，一举一动都足以影响全局；D项“不可或缺”指非常重要，不能有一点点的缺失；二者用在此处程度过重，排除。
第一空代入验证。
“阐述”指阐明陈述，详细的解释或述说；“阐述发展历史”搭配恰当。
故本题选B。
【2018-广西-021】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“人力资本”。
“丰富”、“强大”与人力资本搭配不当，排除A、C。
第二空：本空为主谓宾关系。
“走在发展的_____”横线处搭配“发展”。
“前锋”指先头部队。也比喻走在时代前列的人。与“发展”搭配不当，排除B。
第三空：本空为主谓宾关系。
“资本积聚”搭配恰当，指资本家通过资本积累来增大自己资本量的过程。
故本题选D。
【2008-国考-034】