第一步：判断题型------本题为多位数问题
第二步：分析作答
由选项可得这本年鉴页码应为4位数，则根据页码所需数字个数分情况计算；
（1）1-9页时，每页用数字1个，使用1×9=9（个）数字；
（2）10-99页时，每页用数字2个，使用2×90=180（个）数字；
（3）100-999页时，每页用数字3个，使用3×900=2700（个）数字；
（4）1000-9999页时，每页用数字4个，此时剩余6893-9-180-2700=4004（个）数字，即还有4004÷4=1001页；
则这本图鉴共有999+1001=2000（页）；
故本题选C。
【2021-重庆选调-057】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
扩大论题------扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步。
缩小论题------缩小本方的论题。
第二步：题目详解
D选项：论题“人性本善”指人性本来是善良的，“没有人不是善的”指所有人所有时刻都是善的，将“本来”扩大为所有时刻，有利于本方的反驳和进攻，属于扩大论题，当选。
A选项：将论题“中学生异性交往弊大于利”解释成“中学生异性过分密切交往必定弊大于利”，缩小本方论题“异性交往”缩小成“异性交往过密”，属于缩小论题，排除。
B选项：将论题“人性本恶”解释成“人具有与生俱来的本能和欲望，因此人性是恶的”，对人性本恶的解释，属于无关项，排除。
C选项：将论题“德国人很严谨”解释成“所有德国人都很严谨”，属于扩大本方的论题，不符合扩大论题定义，排除。
故本题选D。
【2014-国考-087】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“中华文化的发展是不断吸收外来文化以丰富自己的过程，并最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展。”可知其结果“最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展”体现了“和合”思想，但“中华文化的发展是不断吸收外来文化以丰富自己的过程”并未体现出“和合”思想，由此可知D项表述有误，此题为选非题，当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“‘和合’思想对中国历代对外交往方式都产生了重要影响。中华文化对其他文化并没有去排斥，而是一直保持一种开放和包容的心态。”可知A项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
B选项：通过“中国绝大多数王朝在建立之后，都注意止戈息武，强调‘协和万邦’”可知B项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
C选项：通过“特别是鼎盛时期的唐代‘贞观之治’、清代‘康乾盛世’，中央政府也多实行睦邻友好的政策”可知C项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
故本题选D。
【2010-吉林乙级-029】

第一步：分析题干
圆桌边放着标有1-5号的五张座椅（未必按顺序排列）
①甲坐在1号座椅右边第二张座椅上
②乙坐在5号座椅左边第二张座椅上
③丙坐在3号座椅左边第一张座椅上
④丁坐在2号座椅左边第一张座椅上
⑤丙坐在1号座椅上
第二步：分析选项
可从确定信息⑤开始推理，丙坐在1号座椅上，则根据①可确定甲的位置（注意：左右是根据就餐人员面对桌子的朝向确定的），根据③可确定3号座椅在丙（即1号）右边的第一张座椅上。如图（1）所示：

则甲只可能坐在2号、4号、5号座椅的其中一个，排除B选项。
假设甲坐2号座椅，顺时针方向依次是：1、4、5、2、3。此时，由②可知，乙在3号；由④可知，丁也在3号，矛盾，假设不成立。

假设甲在4号，由条件可知，顺时针方向依次是：1、2、5、4、3。由条件②④可知，乙在3号，丁在5号，戊在2号。如图（3）所示：

此时假设成立。
假设甲在5号，此时顺时针方向依次是：1、2、4、5、3。由条件②，乙在1号，与丙在1号矛盾，故假设不成立。
综上所述，甲坐在4号座椅，即C选项。
故本题选C。
【2018-国考副省级-115】

本题为语句填空题。
由划线句前的“所以”可知，横线处是对前文的总结。第一句在说学者将“全球变暖”当做“科学问题”讨论，第二句“实际上”进行转折说这样有局限性，从历史角度讨论有特殊意义，第三句“但”说“全球变暖”文字记载缺乏，且不能借助“史料之外的东西”来推测。因此全文是在说“全球变暖”应当作历史问题研究，但又有一定的难度，选项C与此相符。
故本题选C。
【2017-国考副省-048/国考地市-058】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设李有x本书，则张有2x本书，王有5x本书。
可列式：x+2x+5x=120，解得x=15，
则王有5x=5×15=75本书。
故本题选C。
【2023-北京-061】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题：
所求为最少花费，根据题意可知，当该单位与其他单位拼团成功时，花费最少。
即为6×90%×95=513元。
故本题选C。
【2018-广州324-031】

第一空：本空前后为解释关系。
空在中间，前后内容是关键信息，给该空作解释说明。根据“如倾巢之卵”、“即使慎重、委婉地表达看法，也仍常遭批判”可知，很多技术人员表达看法之后会受到批评，所以再不敢、害怕表达看法。
A、C选项“守口如瓶”形容说话谨慎或严守秘密；B、D选项“噤若寒蝉”比喻因害怕有所顾虑而不敢说话；
相比之下，“守口如瓶”不能跟“如倾巢之卵”进行对应，而“噤若寒蝉”可以和前后都对应，更符合文意，保留。
第二空：本空为语义关系。
其他技术人员不敢表达看法，而他坚持说真话，说明他有自己的主见，不盲从。
D选项“随声附和”指别人怎么说，就跟着怎么说。比喻没主见，只会盲从。与文意相符，保留。
B选项“广谋从众”指集思广益，听从多数人的意见，不能体现出有主见之意，排除。
故本题选D。
【2022-深圳-069】

本题为政策理论相关常识。
解决我国现阶段社会主要矛盾的根本途径是坚持一个中心（以经济建设为中心）、两个基本点（坚持四项基本原则，坚持改革开放），大力发展生产力。
故本题选C。
【2013-上海A-083/上海B-082】

第一空：本空为语义关系。
由前文所述的将具体过程简化、抽象化可知，横线处应体现抽象谈论的结果与事实不符合的意思。
D选项“漏洞”指（说话、做事、办法等）不周密的地方、破绽；意思与文段不符，排除D。
第三空：本空前后为解释关系。
由“则是”可知，横线处是对前文“那种简单地……认识”的总结，所以要体现出简单草率、不具体分析的意思。
A选项“妥协退让”与B选项“投降主义”是退避、屈服的意思，没有“简单化”的意思，排除A。
C选项“虚无主义”其表现是对人类历史遗产、民族文化等不加具体分析，一概予以否定；含有简单化之意，保留。
第二空代入验证。
“韬光养晦”意为隐藏才能，不使外露；“那种简单地将所谓‘韬光养晦’等同于对美方无条件、无底线、无边界的认识，则是典型的虚无主义的表现”，符合文意，保留。
故本题选C。
词义解释：
反差：泛指好坏、优劣、美丑等方面对比的差异。
扭曲：指物体因外力作用而扭转变形，也用于比喻指把事实、形象等弄歪曲。
落差：由于河床高度的变化所产生的水位的差数，比喻对比中的差距或差异。
引而不发：比喻善于启发引导；也比喻做好准备暂不行动，以待时机；又比喻善于控制自己。
【2019-青海A-027】