第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
根据提问可知此题为语句衔接题，重点分析尾句。由尾句的“《曹全碑》记载了医学史上的一项小问题”可知接下来应围绕“《曹全碑》记载了医学史上的一项小问题”这一话题进行论述。对比选项，A项当选。
故本题选A。
【2012-广州-014】

本题为争议题
华图选A；其他选A。
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“你打开一本书，又仿佛种下一片桃园、铺上一片青草。你安坐青草之上、花雨之中，平静宁谧，独享清香”可知，文段中的“桃园”“青草”“花雨”等都是抽象的，是举例，并不是真的“回归自然”，本题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据文段“你就是这个王国的君主，没有你的允许，旁人无法进入”“又如同发现了一泓不老清泉”等都可以体现阅读者是逍遥自在的，所以A不选。
C选项：根据文段“你就是这个王国的君主，没有你的允许，旁人无法进入”可知，选项说法正确，所以C不选。
D选项：根据文段“刹那永恒，物我两忘。如此，我们便能直面本心，读出一个自己来”可知选项说法正确，所以D不选。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2021-江苏A-018/江苏C-029】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
畅销书→可读性或精心包装
第二步：分析选项
A选项：题干没有提及人们的喜好，所以A错。
B选项：可翻译为：非精心包装→非畅销书。根据题干推理规则可知，只有非精心包装且无可读性时，才能推出一定不是畅销书，所以B错。
C选项：可翻译为：可读性→畅销书。肯后推不出肯前，所以C错。
D选项：可翻译为：没有可读性且没有精心包装→不是畅销书。是题干推理规则的逆否推理。
故本题选D。
【2013-北京-092】

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析解题
由题意知总页数应为7的倍数，代入选项，只有A选项符合要求。
故本题选A。
【2009-山西党群-014】

本题描述的是书店买书发现付款有问题的事件。
②到书店买书是整个事件的开端，应为首句，排除A选项；
只有③回到家中发现少付书钱，才会有⑤到书店付了书钱，③在⑤之前，排除C、D选项。
故本题选B。
【2013-浙江B-098】

本空为修饰关系。
由“的”可知，关键信息是“素质为本，多元发展”。再结合题意，“素质为本，多元发展”要求将培养学生能力作为教学重点，这是关于办学的看法、观点，即办学理念。
D选项“理念”指我们对某种事物的观点、看法和信念。“办学理念”为惯用搭配。
故本题选D。
词义解释：
概念：把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，即为概念。
方向：思想或努力的预定途径。
特点：所具有的特殊或特出之处。

【2008-深圳上半年-016】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
从选项入手，（1）中“再”、“又”属于补充性词汇，不适合做段首，所以排除A、B项；再比较（1）、（4），它们构成因果关系，（1）为因，（4）为果，所以（1）在（4）之前，所以排除C。
故本题选D。
【2013-深圳-075】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析解题：
根据表格可以计算出不同序号运送的书本，如下：
序号1：1×10=10本；
序号2：2×8=16本；
序号3：8+6=14本；
序号4：3×6=18本；
要使次数最少，就尽量使用第4种方法，小箱共13个，13÷3=4……1，即运送4次，共4×18=72本；
接下来尽可能用第2种方法，中箱共4个，4÷2=2，即运送2次，共2×16=32本；
还剩120-72-32=16本，再用第1种方法，需2次。
故最少需要运送4+2+2=8次。
故本题选C。
【2017-广州-037】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
原价=折后价÷折扣=3600÷0.75=4800元。
故本题选C。
【2019-广东乡镇-021】

第一步：判断题型------本题为比例问题、整除问题
第二步：分析解题
方法一：
小雪和小敏原来藏书比是7：5，即小敏原来藏书数是5的倍数；多了65本后，比例为3:4，即（选项+65）是4的倍数，依次代入选项，只有A选项175符合。
方法二：
根据题意，7：5与3：4分别乘12以及7以后，为49：35与36：48（此时总份数都为84），那么变动份数为49-36=13；
因此小敏原来藏书为65÷13×35=175本。
故本题选A。
【2009-贵州-111】