本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
由顿号可知，横线处与“相互补充”“共生共存”并列，体现出现金支付与非现金支付工具“相互帮助、相互支持、长期共存”的关系。
A选项“相互支持”、B选项“相互支撑”意思符合，保留。
C选项“支援”指用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助；不能用来形容现金支付与非现金支付二者间的关系，排除C。
D选项“支应”指敷衍、应付；意思与文段无关，排除D。
第三空：本空为主谓宾关系。
横线处与“地位”搭配。
A选项“确保”指切实保持或保证；直接搭配“地位”表述不恰当，可表述为“确保地位不动摇”，所以排除A。
B选项“确立”指稳固地建立或树立；“确立地位”搭配得当，保留。
第一空代入验证。
根据“支付工具的多样化组合，满足了……”可知，横线处与“多样化”对应，体现出“各种各样、不同”的意思。“差异化”体现出不同，符合文意。
故本题选B。
【2019-江苏A-036/江苏B-035/江苏C-036】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设会英语、法文、日文的分别有x、x+4、10-x-(x+4)+1=7-2x人；
会法文的是会日文人数的两倍，即x+4=2×(7-2x)，解得x=2；
则只会英文的有2-1=1人。
故本题选D。
【2016-国考副省级-073】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子1、4、9、16、25、（36）是平方数列；
分母2、4、7、11、16、（22）是二级等差数列；
故所求项为。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题：
设竞聘A岗的男、女人数分别为3m、2m，竞聘B岗的男、女人数分别为4n、n。
因此可得：，解得m=10，n=1；
故欲竞聘B岗的男生4n=4人。
故本题选A。
【2016-江西（法检）-068】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析作答
由第一次在中点相遇可知两人速度相等，即。
第二次相遇时两人仍在中点相遇，乙速度不变，故仍行驶6小时，此时乙比甲提前2小时出发，故甲行驶6-2=4小时。
因此，带入，解得；
因此两地相距（16+16）×6=192公里。
故本题选B。
【2019-山东-056】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
从地铁口步行到B单位需1440÷1.2=1200秒=20分钟；
由于需提前10分钟到达B单位，即8点50分；
所以最晚8点30分从地铁站出口出发。
故本题选B。
【2017-北京-074】

本题为折纸盒题目。
将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：前面是面d，右面是面b，两个面为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B项：可由左侧图形折成。
C项：前面和上面分别为面a和面e两面，两者为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以C错。
D项：前面和上面分别为面c和面f两面，两者为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以D错。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。

A选项：折叠图中上面为空心圆面，前面为空心三角形面，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B选项：折叠图中右侧面为黑色三角形面，前面为空心三角形面，黑色三角形的顶点对着两个面的相邻线（如上图B中的红线所示），而展开图中将黑色三角形面旋转到空心三角形面的下方，此时容易发现黑色三角形的底面靠近两个面的相邻线（如上面展开图中的红线所示），两者明显是不同的，所以B错。
C选项：折叠图中前面为实心圆面，右面为实心三角形面，两个面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子为7、16、25、34、43、（   ），是公差为9的等差数列，空缺项分子为43+9=52；
分母为、16、24、36、54、（   ），是公比为的等比数列，空缺项分母为。
故所求项为。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为比例法
第二步：分析解题：
A瓶中水、油之比为3：8，B瓶中水、油之比为1：2，可知混合液的水、油之比一定小于1：2，则可排除A：B；
A瓶中水、醋之比为3：5，B瓶中水、醋之比为1：3，可知混合液的水、油之比一定小于1：1，则可排除D。
故本题选C。
【2017-江西-078】