第一步：判断题型------本题为不等式问题
第二步：分析解题：
根据题中分式进行如下推算：
因为2002~2012一共有11个数，所以
，
即；
因此，；
所以T的整数部分是182。
故本题选C。
【2013-江苏B-094/江苏C-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲很多音乐评论者给音乐加上浪漫的文学描写，这些描述总是先于音乐出来。第三句讲的是这种评论者的自我感觉容易使一般听众重视阅读文字而忽略亲耳聆听音乐，得不偿失。根据文段可知，文段意在说明亲耳聆听音乐才能感受到音乐的含义。C项与此意最为契合，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：“过于浪漫主义”无中生有，所以A错。
B选项：与“往往借助浪漫主义的理念给音乐附加上许多文学性的描写”表述相悖，文段只是强调语言的描述不一定对听众有益，真正听音乐才能感受音乐的含义，所以B错。
D选项：文中“未必有益”为或然性表述，而选项中“是不可能的”为必然性表述，由此可知D项表述过于绝对，所以D错。
故本题选C。
【2010-江苏B-065】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段最后一句，“中国京剧亦如作画般，亦要抽离不逼真，至少在这点上，中国京剧已是获得了中国艺术共同精神主要之所在”，而“这点”指代的是“中国京剧亦如作画般，亦要抽离不逼真”，即与现实保持距离，重要在神韵，在意境。所以选A。
第三步：分析选项
B选项：B选项文段中无法得出。属无关项，所以B错。
C选项：文段第四句，“西方戏剧求逼真，说白动作，完全要逼近真，要使戏剧与人生间不隔。但中国戏剧则只是游戏三味”，说明“艺术与人生不应有隔”是西方艺术特点，而非中国的，所以C错。
D选项：只是第一句表述，非文段重点，所以D错。
故本题选A。
【2008-深圳下半年-037】

第一空：本空前后为解释关系。
根据语境“《鹰》的创作是对音乐剧的_______，但又不是简单的拿来”可知，本空要填一个与“拿来”意思相近的词语。“拿来”即抄外国的东西（音乐剧）。
B、C项“创新”、“发展”没有“拿来”、“抄”的意思，排除B、C。
“改良”、“借鉴”都有“抄”的意思。
A学习“改良”指去掉事物的某些缺点，使之更适合要求或者改善。横线处与“音乐剧”搭配，音乐剧没有缺点需要改良，所以“对音乐剧改良”说法不当，排除A。
D学习“借鉴”指跟别人的或另外的事相对照，以便从中学习，“《鹰》的创作是对音乐剧的借鉴，但又不是简单的拿来”恰当。
第二空代入验证。
根据题意可知，《鹰》只是借用了音乐剧的形式，从《鹰》这个名字可以看出，其内容等方面是民族化的。
故本题选D。
【2011-内蒙古-029】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
根据十字交叉法：

故所求比值为2：1
故本题选D。
【2016-联考/安徽-056】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设T恤、牛仔裤、衬衣三种产品的销售量为2x、3x、4x，衬衣库存数量为y，则T恤的库存量为2y，
根据题意可得；
解得x=160，y=320。
则衬衣的销售量为4×160=640件。
故本题选C。
【2018-重庆（下半年）-062】

本题为中国近现代史相关常识。
第一步：分析考点
张謇祖籍江苏通州，考中清末状元，主张“实业救国”，是近代著名的实业家、政治家、教育家，1926年8月于故乡病逝，蔡元培撰联挽之。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：孙中山组织领导了辛亥革命，为捍卫民主共和而斗争，建立了中华民国。与题干无关，排除。
B选项：张之洞是晚清洋务派代表人物，政治上主张“中学为体，西学为用”。与题干无关，排除。
D选项：陈独秀是新文化运动的领导者，新文化运动是先进知识分子发起的思想解放运动，提倡民主和科学。与题干无关，排除。
故本题选C。
【2015-天津-001】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
第一句说需要知识、经验、想象三样东西，第二句与之关联，补充这三者的关系，所以“把知识和经验组织起来，就是想象力”，答案锁定为C。
第一空：本空为语义关系。
代入验证。“调和组织”搭配恰当。
故本题选C。
词语辨析：
调和：配合得适当；混和，搀和。
结合：人或事物间发生密切联系。
糅合：搀和，混合（多指不适宜合在一起的）。
协调：和谐一致，配合得当。强调平衡，使配合得适当。
【2009-山东-005】

本题题干为对应关系。
将选项依次代入题干。
A选项：入木三分形容书法的笔力极为强劲，与绘画无关系；珠圆玉润形容歌声婉转优美或文字流畅明快，与音乐为对应关系，前后关系不同，排除。
B选项：入木三分与雕刻无关系；黄钟大吕形容音乐或文辞庄严、正大、和谐和高妙，与音乐为对应关系，前后关系不同，排除。
C选项：入木三分与建筑无关系；高山流水比喻乐曲高妙，与音乐为对应关系，前后关系不同，排除。
D选项：入木三分与书法为对应关系；余音绕梁形容歌声或音乐优美，与音乐为对应关系，前后关系一致，当选。
故本题选D。
【2022-联考/安徽-070】

第一步：寻找因果
原因：听了莫扎特音乐的被试者推力测试平均分高
结果：聆听莫扎特音乐能够提高空间推理能力
第二步：分析选项
A选项：要削弱题干，说明不是莫扎特音乐提高推理能力即可。该选项说明被试者的成绩高是由于男性占比高而非音乐所致，另有他因削弱，当选。
B选项：题干是说莫扎特音乐与推理能力，选项是说智力，话题不一致，所以B不选。
C选项：爱好与是否能够提高推理能力无关，所以C不选。
D选项：题干是说推理能力，选项是说愉悦感，话题不一致，所以D不选。
故本题选A。
【2019-黑龙江县乡-095】