第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。主语是“散文”，空与“文字的干净流利和漂亮，怕只有朱自清可以和他媲美”表达的意思一致，应体现出对丰子恺散文的称赞。
A选项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能；与“散文”搭配不当，排除A。
D选项“栩栩如生”形容描绘的生动逼真；与“散文”搭配不当，排除D。
第二、三空：本空为转折关系。
“令人_______的绘画原理，在丰子恺的笔下也显得_______起来”，显然，这两空所填的词语构成一对反义词。
B选项“望而生畏”对“平易近人”，互为反义，保留。
C选项“枯燥无味”的反义词是“生动有趣”，而“绘声绘色”是说人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真，排除。
第四空代入验证。
由横线前“逐一”可知，此处表达细细说来的意思。“娓娓道来”形容谈论不倦或说话动听，符合题意，当选。
故本题选B。
词义解释：
聱牙佶屈：指文章读起来不顺口。
朴实无华：质朴实在而不浮华。
循循善诱：善于有步骤地辅导他人学习。
脍炙人口：比喻好的诗文为众人所称美。
望而生畏：形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。
平易近人：形容文字深入浅出，容易理解。
行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
滔滔不绝：比喻像流水一样连续不断。
望而却步：比喻在艰难险阻面前畏首畏尾，不敢勇往直前。
侃侃而谈：刚直坦诚地谈话。
【2016-上海A-037】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
“白话通神”、“古文讨厌”说明作者提倡白话文，厌恶文言文，这种情形最有可能出现在推崇白话文的新文化运动时期。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：戊戌变法是倡导学习西方科学文化的改良运动。题干没有涉及，排除。
B选项：辛亥革命是以推翻清朝帝制、建立共和政体为宗旨的全国性革命。题干没有涉及，排除。
C选项：洋务运动是以引进西方军事设备、科学技术来维护清朝统治的自救运动。题干没有涉及，排除。
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-003/吉林9月甲级-005】

本题为政治经济学。
第一步：分析考点
“什么也别管，把一切都交给市场”说的是让市场去调节，国家不干预，这是亚当•斯密的主张，用“看不见的手”去自动调节资本主义社会的生产和分配，反对用人为的制度去加以控制。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：马克思创立的广为人知的哲学思想为历史唯物主义，其最大的愿望是对于个人的全面而自由的发展。马克思创立了经济理论《资本论》，确立他的阐述原则是“政治经济学批判”。与题干不一致，排除。
C选项：凯恩斯创立的宏观经济学与弗洛伊德所创的精神分析法和爱因斯坦发现的相对论一起并称为二十世纪人类知识界的三大革命，与题干不一致，排除。
D选项：在1930年代经济大萧条期间，罗斯福推行新政以提供失业救济与复苏经济，并成立众多机构来改革经济和银行体系，从经济危机的深渊中挽救了美国，与题干不一致，排除。
故本题选A。
【2012-吉林乙级-072】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
重点关注尾句，分析落脚点。尾句讲的是科学家发现病毒表面有一段氨基酸序列，只要连接上这段多肽序列就可以使生物大分子轻而易举的进入细胞内，于是科学家将它称为穿膜肽，尾句主要论述了穿膜肽的使用，C选项“穿膜肽的具体应用”与尾句话题一致，所以选择C。
A、B选项：文段核心话题是“穿膜肽”，不是“穿膜肽技术”，所以A、B错。
D选项：“穿膜肽存在的缺陷”与尾句感情色彩不一致，缺陷过于消极，所以D错。
故本题选C。
【2021-联考/福建-055】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①主试者会对被试者的联想作出一定的控制。
第二步：题目详解
C选项：老师让学生想象画中的马是否在运动，限制了学生的思考内容，符合定义，当选。
A选项：完全放开地讲述自己童年的委屈与怨恨，说明没有控制被试者的联想，不符合定义，排除。
B选项：写下联想到的10个词语，但被试者仍然可以自由联想，不符合定义，排除。
D选项：嫌犯的联想没有受到控制，属于自由联想，不符合定义，排除。
故本题选C。
【2022-联考/福建-076】

本题题干为其它类定义判断。
第一步：关键信息-----概念所反映的对象的本质属性。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：只说明了社会关系所包含的内容，没有说明社会关系的本质属性，不符合定义，当选。
A选项：未婚、成年的男性，充分反映了单身汉的本质属性，符合定义，排除。
C选项：用鳃呼吸、鳍游水，有脊椎的水生动物，充分反映了鱼的本质属性，符合定义，排除。
D选项：用来交换的劳动产品，充分反映了商品的本质属性，符合定义，排除。
故本题选B。
【2008-山东-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说娃娃鱼的捕食特点。第二、三句娃娃鱼的进食特点。第四、五句说娃娃鱼的耐饥本事。最后两句说娃娃鱼的捕食对象。因此文段是在介绍娃娃鱼的捕食习性，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有介绍到“性情特点”，无中生有，所以A错。
B选项：文段只是说到“捕食”，“生活特性”过于宽泛，所以B错。
D选项：“消化功能”只是文段的一部分，过于片面，所以D错。
故本题选C。
【2009-联考/福建913-031】

第一空：本空为词语辨析。
A、D项“了解”指知道的意思；B、C项“理解”指据理了解。“理解”比“了解”更深入。
结合题意可知，老百姓不知道重离子加速有什么作用，即“不了解”，答案在A、D之中。
第二空：本空为词语辨析。
D选项“关爱”的对象一般是人或小动物，用在“重离子治癌得到_______”中搭配不当，排除D。
故本题选A。
【2014-江西法检-019】

本题从第二、三空入手
第二、三空：本两空为语义关系。
根据“_______是和亲_______一律加以反对”可知，空处表示一种条件关系，需要填入条件关系的关联词，“只要……就……”恰当，答案锁定为D。

第一、四空：本空为语义关系。
代入验证。第一、四空呼应，表假设关系，“如果……那么……”恰当。
故本题选D。
【2009-河北-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说不同的人说同样的话会产生不同的效果，第二句是举例说明第一句话，第三句分析原因，第四句“可见……”进行总结指出，重要的是话是由什么人讲。“话是由什么人讲”可以根据第三句的原因分析得出，“前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格，而后者却没有”可知强调的是说话应该表里如一、言行一致，所以文段的主旨是抨击言行不一的虚伪作风，因此选择C。
第三步：分析选项
A选项：题干没有提及名人效应，所以A错。
B选项：题干没有提及盲从心理，所以B错。
D选项：题干没有提及为名利而钻营的现象，所以D错。
故本题选C。
【2008-宁夏-009】