核心竞争力是什么?不在于你学的是什么技术,学得多深,智商多少,而在于你身上有别人没有的个性、背景、知识和经验的组合。如果这种组合绝无仅有,在实践中有价值,具有可持续发展性,那你就具备核心竞争力。因此设计自己的发展路线时,应当最大限度地加强和发挥自己独特的组合,而不是寻求单项的超越。而构建自己独特组合的方式,主要是通过实践,其次是要有意识地构造。
这段文字意在说明:
甄别行业核心人才的标准
个人核心竞争力的构成及实现
如何设计符合自身特点的发展路线
个性特征保留越多越具竞争力
原子一分子论的建立,使人类对原子的认识,又前进了一大步,但它仍保留了“原子是不可再分的最小微粒”这一错误观念。这种观念历史久远、根深蒂固,直到19世纪末期,很多有学问的科学家还坚信不移。所以原子的大门一直在禁锢着,谁也不知道,甚至谁也不想知道,原子的内部世界,究竟是个什么样子。
导致19世纪末期谁也不知道,甚至不想知道原子内部世界的最主要的原因是什么:
原子是不可再分的
原子一分子论的建立
人们不求甚解
“原子不可再分”观念的根深蒂固
一切翻译理论的指导思想,无非是指导原作换一种文字,照模照样地表达。原文说什么,译文就说什么;原文怎么说,译文也怎么说。这是翻译家一致承认的,至于如何贯穿这个指导思想,却没有现成的规律,具体问题只能个别解决。可是原作的语种不同,不免限制了对这个问题的共同认识,而实例又东鳞西爪,很难组织成为系统。译者得用读者的语言,把原作的内容按原样表达,内容不可有所增删,语气、声调也不可走样。
这段文字意在说明:
翻译实例的运用
翻译表达的困难
翻译经验的得要
翻译理论的体现
积极的爱国应该有意识地诉诸理性。一个_______爱国的人,如果不能冷静下来,以理性的方式表达爱国诉求,而是任由自己的爱国情感_______,完全可能适得其反,不仅帮不到自己的国家,还会损害自己的国家,同时又戕害到无辜的他人。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
自夸 蔓延
自诩 泛滥
自命 失控
自吹 放纵
我们在大脑疲倦的时候,往往随意地将课本以外的书籍取来阅读,_______这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。_______我们既然以它当作消遣品,没有什么关系,也就没有严格的选择。
填入划横线部分最恰当的一项是:
因此 因而
那么 因而
那么 因为
因此 因为
无论什么文章,一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的、独立存在的作品,而是整个教材系统中一个有机组成部分,是“基本功训练的凭借”。
这段文字中“基本功训练的凭借”是指:
那些保持原来意义、独立存在的作品
收入语文教材中的各类作品
整个教材系统中的一个有机组成部分
那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是_______的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成_______的工匠活。
填入划横线部分最恰当的一项是:
天马行空 按部就班
稍纵即逝 循规蹈矩
自由自在 循序渐进
标新立异 熟能生巧
宋代的“琼林宴”,是专为新科进士们举办的宴会,它从唐代“闻喜宴”________而来。与“闻喜宴”不同的是,“琼林宴”的________更高,是皇帝亲自参与的“国宴”,因赐宴在著名的“琼林苑”而得名。明清时期,多将“琼林宴”称之为“恩荣宴”,其仪式内容基本不变,“琼林宴”的形式得以________下来。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
转变 标准 流行
发展 格局 延续
演变 规格 传承
演化 条件 稳定
在我们的生活经验中,我们对他人行为已自然而然地形成各种判断,因此无须考虑就能运用在各种场合。例如我们搭乘的火车突然停下来,我们会想到可能是由于机器出了故障,而绝非是驾驶员离车去摘路边的野花。
对上面的这句话主题理解正确的是:
人们依据自然形成的判断往往不一定是最准确的
人们在一定生活经验的基础上形成了各种判断
一般情况下,人们对发生事情的自然判断是正确的
在各种场合下,都不能忽视由于自然判断而形成的生活经验
酝酿效应是指当一个人长时间致力于解决某一个问题而百思不得其解时,如果他暂时停下来去做别的事情,一段时间之后,他可能会忽然想到解决的办法。
下列属于酝酿效应的一项是:
小王找某份文件一时没有找到,过了两个小时他发现了那份文件
晓峰写毕业论文遇到困难,几天后他参加学术会议时得到很多相关信息,并且理清了思路
某修理人员在修理电视时查阅了大量线路图,终于修好了电视
某研究人员申请一个项目迟迟没有得到有关部门批复,他转而研究别的课题,几个月后该项目得到了批准