本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
根据“________社会人生的作品”，横线处要填一个表示作品与社会人生关系的词语。由“笔尖触动的生活与人性之深”可知，作品深入生活，深刻领悟人生，程度较重。
A选项“知悉”指知晓，了解熟悉之意；往往指比较表面的认知，程度较轻，排除。
B选项“熟悉”指了解得清楚，程度较轻，排除。
C选项“获悉”指得知，得到消息，知道某种情况，与“社会人生”搭配不当且程度较轻，排除。
D选项“洞悉”指以敏锐的洞察力察觉或辨别出，程度较深，能体现出“深入”之意，保留。
第一空代入验证。
由“笔尖触动的生活与人性之深”、“……社会人生的作品”可知，作品很有内涵，需要细细地读，仔细品味。“品读”指仔细地阅读品味，符合文意。
故本题选D。
词义解释：
捧读：敬辞，读（别人的文章等）。
拜读：读别人作品或书信的敬词。
研读：钻研阅读。
【2020-联考/河南-005】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
由容斥原理公式：
参加舞蹈的人数+参加歌唱的人数+两者都参加的人数=总人数-两者都不参加的人数；
同时参加歌唱和舞蹈的人数为12+18-(68-45)=7人，参加歌唱的有18人；
所以参加歌唱但不参加舞蹈的人数为18-7=11人。
故本题选B。
【2016-河南-036】

第一空：本空为条件关系。
根据“如果”可知，本空为条件关系。关键信息为“喊口号、练虚功、摆花架”“并不真抓实干”，说明只是做做样子，并不好好干，因此横线处应体现“做样子，不实干”的意思。
A选项“花拳绣腿”指只做些表面上好看实际上并无用处的工作；B选项“叶公好龙”比喻自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，二者均能体现“做样子，不实干”的意思，符合文意，保留。
C选项“金玉其外”常与“败絮其中”连用，指拥有金玉般的外表，里面却像破棉絮，用来比喻比喻外表华美，而实质糟糕，与文意无关，排除。
D选项“沽名钓誉”指用某种不正当的手段捞取名誉，文段并没有体现使用不正当的手段的意思，不合文意，排除。
第二空：本空为条件关系。
根据“一旦”可知，本空为条件关系。关键信息为“短时间内可能看不出什么大的危害”“后果就是灾难性的”，说明如果问题一直在累积后果会很严重。
B选项“积重难返”指长期积累的问题不易解决，符合文意，保留。
A选项“刻不容缓”形容形势非常紧迫，片刻也不能拖延，文段没有涉及紧迫的表述，不合文意，排除。
故本题选B。
【2022-广西-023/湖南-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说教学包括教和学两方面，第二句指出研究教学的理论称为教学论，第三句是说教学论要解决的是有关教学方面的理论问题，综合文段可知教学论是研究教学，也就是研究教和学两方面理论问题的总称，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段的主体为教学论而不是教学，所以A错。
B选项：选项为题干第二句的部分内容，只是片面的描述，不够全面，所以B错。
C选项：说法片面，不能概括整段材料的主要观点，所以C错。
故本题选D。
【2008-甘肃-022】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说空气、水、土地是生存的三大必需条件，即重要性，第二句“然而”转折指出，公众对土壤污染不重视，防治意识要弱很多，即问题，接着分析了不重视的原因以及危害。所以文段为“重要性+问题”的表述，需针对问题选择一个有针对性的对策，即我们要重视土壤污染，提高防治意识，选B。
第三步：分析选项
A选项：选项只是文段中用来分析人们为什么不重视土壤的表述，不属于文段重点，所以A错。
C选项：选项是文段最后来说明土壤污染危害的表述，不是重点，所以C错。
D选项：文段并没有具体提到怎么治理土壤污染，属无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2017-国考地市级-056】

第一空：本空为转折关系。
由“而”可知，本空为转折关系。由“而《朗读者》……这才是真正稀缺而有价值的电视文化”可知，横线处所填词语应表示没营养的综艺节目不稀缺，占据了大多数的、主要的市场。
A选项“主体”指事物的主要部分，B选项“主流”指事物发展的主要或本质方面，都能表示“大多数、主要”，保留。
C选项“首席”指最高的席位，D选项“份额”指整体中占的额数，都不表示“大多数、主要”，排除。
第二空：本空为语义关系。
由“节目组把这份对精神文化的尊重________到节目中来。”可知，节目组将“尊重精神文化”引进在节目中。横线处应填入含有“引进”意思的词语。
A选项“移植”比喻引进别处经验、长处、做法，含有“引进”的意思，保留。
B选项“传达”侧重告知，向别人转述，强调向外传递，没有“引进”的意思，排除。
故本题选A。
【2017-吉林甲-025/吉林乙-034】

作者对于刚果人的死似乎已经习以为常，“不死在……也会死在……”表达出了一种无奈与悲悯之情。
故本题选B。
【2009-浙江-083】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段以习近平的话引出观点，强调“调查研究”的重要性，并指出调查研究的方法是“深入群众”；后文对该方法进行详细的展开论述。所以文段为并列形式，陈述调查研究的意义和方法两个方面，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：是说了调查研究的意义，文段部分内容，不全面，所以A错。
B选项：是说了调查研究的方法，文段部分内容，不全面，所以B错。
D选项：缺少“调查研究”，且为方法中的部分内容，所以D错。
故本题选C。
【2018-广东-012】

第一步：寻找因果
原因：“抱着婴儿走动”“将婴儿放在婴儿车或者摇床上来回摇动”“坐着抱住婴儿”“让婴儿躺在床上”。使用第三种和第四种方法时，哭闹的婴儿并没有平静下来；使用第一种方法时婴儿们都停止了哭泣，其中近一半在五分钟内入睡；第二种方法有与第一种方法类似的镇静效果，但程度较小。
结果：抚慰婴儿的最佳方法是让其处于轻微的运动节奏中

第二步：分析选项
A选项：此选项表明四种方法的试验变量与定量不一致，质疑了该实验的科学性与可靠性，削弱了题干，当选。

B选项：题干参与实验的是母亲，此选项表明父亲抱着婴儿走动也能使婴儿安静下来，说明婴儿的安静与父母性别无关，此选项使得该实验更具科学性，属于加强项，不符合题意，排除。

C选项：此选项论述的主体为一些哺乳动物的母亲，并不是所有哺乳动物，不能确定此选项中的一些哺乳动物是否包含人类，属于不明确项，没有削弱作用，排除。

D选项：此选项表明了第二种方法也可以使婴儿镇静下来的原因，属于解释题干，有加强作用，不符合题意，排除。

故本题选A。
【2023-山东-073】

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析解题：
一个循环周期是“3本小说+4本教材+5本工具书+7本科技书”19本书；
136÷19＝7……3，因此，136本书有7个循环周期再加3本书，所以最后一本是小说。
故本题选A。
【2013-国考-068】