第一步：判断题型------本题为周期问题
第二步：分析作答
题干信息较复杂，考虑代入；求至少多少年，故将选项从小到大依次代入；
代入A项：210年后，周期为60年的小行星运行210÷60=3.5周；
周期为84年的小行星运行210÷84=2.5周；
周期为140年的小行星运行210÷140=1.5周；
210年后三颗小行星都运动到现在所处位置直线的正对面，依旧在一条直线上，且在恒星同侧。
故本题选A。
【2021-上海A-075/上海B-075】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句在②、③中，②句具体分析了两个论点，③句介绍了专门文学家的出现，是文学史上产生众多优秀作品的原因之一，③句更适合做首句，排除A。
④、⑤主语都是文学家们，④通过转折词“但是”介绍文学家们遇到的问题，⑤介绍文学家们的优势，所以⑤④捆绑，且⑤在④前面，排除B、D。
代入验证C选项，符合逻辑。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-075/深圳Ⅱ-050】

第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。“_______气氛”与“铺张场景”对应，空处讲的是文学的表现手法。“烘托”、“渲染”属于文学表现手法。“烘托气氛”、“渲染气氛”也搭配恰当，答案在A、D之中。

第二空：本空为并列关系。
根据分号可知，本空为并列关系。空处与“读不下去”对应，说明太史公写的“鸿门宴”，史学家认为不值得看。
A选项“有失偏颇”指有失公允；语义不当，排除A。
D选项“不足奉法”比喻不值得学习；与“读不下去”对应，符合题意。
故本题选D。

词义解释：
不忍卒读：常用以形容文章内容悲惨动人。
堪为典范：可以作为学习、仿效的标准。

【2013-江苏A-014】

第一空：本空为语义关系。
根据语境，“似乎都已经退隐”说明文学家们没有音讯了，对应“文学”，应该与没有音讯意思相近。
“寂静”、“沉默”不符合题意，排除B、C。
“消失”强调不复存在；语义过重，不符合题意，排除A。
“沉寂”指消息全无；语义恰当。

第二空：本空为语义关系。
代入验证。“雕饰”指刻画修饰，“感情的雕饰”搭配恰当。
故本题选D。
【2010-浙江-007】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选D。

第一步：寻找矛盾点
小行星并不能让植物消失和恐龙冻僵。但是小行星撞击尤卡坦半岛导致了恐龙灭绝。
第二步：分析选项
A选项：小行星产生的碎片会在六个月内到达地面，此时植物还没有消失，食草恐龙热仍然是有食物的，即食草恐龙不会灭绝，那么食肉恐龙也不会因为食物灭绝。不能解释题干矛盾，所以A错。
B选项：该选项说明恐龙是受到小行星碎片带来的致命的空气污染而灭亡的，即恐龙的灭亡虽不是小行星碎片直接导致的，但是和小行星碎片有关，可以解释题干，所以选B。
C选项：该项只能说明粉尘对地表温度的影响，但没有说明地表温度降低对恐龙的生存产生的影响，不明确选项，所以C错。
D选项：说明虽然恐龙会因为小行星撞击后引起的海啸死亡，并未提及小行星碎片阻挡阳关、冷却空气和恐龙灭绝间的关系，不能解释题干矛盾，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-上海A-053/上海B-049】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“天文学革命_______了神学权威”，空处所填词语与“权威”搭配，表达天文学革命对神学权威的影响。
A选项“质疑”指提出疑问，文段中不仅提出疑问，而且已经发动了革命，用“质疑”语义程度过轻，排除。
B选项“铲除”指根除、彻底消灭，语义程度过重，与“权威”搭配不当，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______了方法”，空处所填词语与“方法”搭配，文段强调这个方法是在“哥白尼所发动的这一场天文学革命”后产生，可知这个方法以前是没有的，是从无到有的过程。
C选项“形成”指通过发展变化而成为某种事物，侧重于从无到有的过程，符合文意，保留。
D选项“发展”指事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新；文段强调的是从无到有的过程，而非从“有”到“好”的过程，排除。
第二空代入验证。
C选项“树立”指建立，“树立理性精神”搭配恰当，当选。
故本题选C。
【2017-江苏C-054】

第一步：寻找因果
原因：彗星上的水分与地球水分不匹配，而去年坠落的陨石中的水分与地球水分更匹配
结果：小行星可能是太阳系内部和地球的主要水源

第二步：分析选项
A选项：此选项指出该陨石被发现时，当天下过雨，说明检测出该陨石的水分有部分正是地球水分，检测结果并不准确，得不出小行星可能是太阳系内部和地球的主要水源的结论，具有削弱效果，当选。

B选项：此选项指出该陨石的水分与地球海洋中水的组成较为相似，为题干补充了论据，具有加强作用，不符合题意，排除。

C选项：此选项指出该陨石含水的可能性较小，但不排除有水分的可能性，属于不明确项，排除。

D选项：此选项指出该陨石的行程时间，比地球形成时间早，与题干论述的小行星是否是太阳系内部和地球的主要水源无关，属于无关项，排除。

故本题选A。
【2023-联考/青海-103】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“房龙文笔生动，擅长讲故事。干燥无味的科学常识经他那么一写，无论大人、小孩，都觉得娓娓忘倦了”可知B项表述正确，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：“开创了以文学方式讲述科学常识的先河”文段未有体现，所以A错。
C选项：“拥有数量庞大的读者群”无中生有，所以C错。
D选项：“激发了读者对科学的兴趣”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2012-广州-011】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说西方认为作品产生后与作者无关。第二句“然而”指出，这个原则不适用于中国传统文学，也就是中国传统文学认为，作品产生和作者是有关系的。第三句解释说明，中国古代文学家的言行是风向标，承载着移风易俗的责任，并得出结论说对文学家的人格有较高要求。第四句进行举例论证。第五句再次说明要“德艺双馨”。因此中国古代对文学作品的看法是代表着人格。所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“文以载道”指文章是用来说明道理的，文段没有提到说明道理，所以B错。
C选项：“知人论世”是说了解作者的时代背景才能正确的把握他的作品，文段强调的是人格，是德艺双馨，所以C错。
D选项：“诗以言志”是说用诗歌来表达自己的志向、思想。文段没有体现，所以D错。
故本题选A。
【2015-国考地市-055/国考副省-056】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“其（快速射电暴）周边环境的变化越复杂，就表示其越年轻、活跃程度越高”可知，文段只说活跃度越高的快速射电暴和周边环境的变化复杂程度有关，并未提及“难以测量”，C项无中生有，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“目前观测到的95%左右的快速射电暴都是出现一次便再无踪迹”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
B选项：根据“而快速射电暴的偏振性质，包含了快速射电暴本身的特性以及其形成环境等丰富信息，如果对快速射电暴的偏振性质进行精确测量，可以推进对快速射电暴周边环境及其起源的理解”可知，快速射电暴的偏振性质包含了许多信息，选项表述正确，本题选非，排除。
D选项：根据“这些重复快速射电暴都处于类似超新星遗迹的复杂环境中，为最终确定快速射电暴的起源提供了关键观测证据。”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2023-深圳-076】