本题为物理相关常识。
A选项：水中的手指变粗是因为手指插入盛水的杯子中，杯子相当于凸透镜，对手指有放大作用，凸透镜利用的是光的折射现象。
B选项：池底的反射光射到水与空气的界面上时发生折射。折射角大于入射角，而人的眼睛却会以折射光线的反向延长线作为自己感觉的依据。而折射光线的反向延长线要高于池底。所以池水的深度看上去比实际的浅。
C选项：从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了。
D选项：当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，所以看见水中的“云”是由光的反射现象形成的。
综上所述，A、B、C选项都是光的折射，而D选项是光的反射。
故本题选D。
【2019-联考/安徽-016】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
①中出现了指代词“这些”，我们可以优先从①入手。对比选项，看①前接⑥、④、⑤哪一个更恰当。⑥讨论研究“基因组”的重要性，“基因组”可以看做是工具，且与①中的生物学家能很好对应，保留；④阐述复合疗法潜力大，“复合疗法”为一个整体，不能用“这些替代”，所以排除B选项；⑤指出每一个病例都有其自身的特点，不能与“这些新工具”相对应，所以排除D选项。对比A、C选项，④前面内容不同，且在上述分析中我们发现④中出现了并列关联词“也”，所以我们可以优先从④入手，判断④前面是②还是⑤。显然②、④均在阐述抗癌的有效手段，而⑤在阐述癌症的特点，话题不一致，所以排除C选项。
故本题选A。
【2019-浙江A-042/浙江B-102】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“世人”相搭配。根据“需要加强国际传播能力建设”可知，空处应表示将文化精髓传播给世人的意思。
A选项“昭示”意思是指明白地表示或宣布。B选项“告示”意思是告知。搭配得当，符合文意，保留。
C选项“灌输”将思想观念灌注给他人，程度过重。且常用搭配为“灌输给……”“灌输到……”，“灌输世人”搭配不当，排除。
D选项“启迪”指开导；启发。常用搭配为“用……启迪人”，此处语法错误，且不符合文意，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“不能靠他者误读了的内容”可知，空处表示传播错误的内容。
A选项“以讹传讹”指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。符合文意，保留。
B选项“妄下雌黄”意为乱改文字，乱发议论。没有体现“传播”，排除。
故本题选A。
【2023-吉林-023】

本题为常识多选题。
第一步：分析考点
最早提出法律保留这一概念的是德国行政法学之父奥托·迈耶。根据迈耶的经典论述，法律保留是指在待定范围内对行政自行作用的排除。因此，法律保留本质上决定着立法权与行政权的界限，从而也决定着行政自主性的大小，B选项说法正确。
从《立法法》第9条规定“但是有关犯罪和刑罚、对公民政治权利的剥夺和限制人身自由的强制措施和处罚、司法制度等事项除外”中可知我国司法制度只能由法律规定，属于法律绝对保留事项。C选项说法正确。

《立法法》第8条第7款规定，下列事项只能制定法律：……（七）对非国有财产的征收、征用；……。但根据《立法法》第9条规定，本条法第8条规定的事项尚未制定法律的，全国人民代表大会及其常务委员会有权作出决定，授权国务院可以依据实际需要，对其中的部分事项先制定行政法规。因此，对非国有财产的征收如果没有制定法律，可以先制定行政法规，属于法律的相对保留事项，D选项说法正确。
第二步：分析选项
A选项：广义的法律是指法的整体,包括法律、有法律效力的解释及其行政机关为执行法律而制定的规范性文件（如规章）。狭义的法律则专指有立法权力的国家权力机关即全国人大及常委会依照立法程序制定的规范性法律文件。而题干描述的是狭义上的法律。A选项说法错误，排除。
故本题选BCD。
【2013-上海A-092/2013-上海B-085】

本题为管理常识。
羁束行政行为指法律明确规定了行政行为的范围、条件、程度、方法等，行政机关没有自由选择的余地，只能严格依照法律作出的行政行为。依照法律规定的税种、税率，税务机关对企业征税的行为属于羁束行政行为。
故本题选D。

知识拓展：
自由裁量行政行为指法律仅仅规定行政行为的范围、条件、幅度和种类等，由行政机关根据实际情况决定如何适用法律而作出的行政行为。
不要式行政行为指不需要具备特定形式或特定程序，只需行为人口头意思表示就可生效的行政行为。一般在紧急情况出现或情况比较简单的条件下实施的行政行为多是不要式行为。
双方行政行为指必须经过行政主体和行政相对人双方意思表示一致才能成立的行政行为。

【2008-江西-092】

本题题干较长且核心成分不明显，一般采用主特征分析法。
第一步：总结题干------困难越大，越能激发主体的力量。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：市场障碍，使非发达地区进入市场的难度增大，市场障碍属于困难，但是无法说明市场障碍是否激发非发达地区进入市场，不符合定义，当选。
A选项：盲人的的眼睛虽然看不见了，但是其听觉、触觉、嗅觉都比较灵敏，说明盲人的其他器官为了抵御视觉上的病变，代偿性地表现的更强，符合定义，排除。
B选项：因为生理缺陷的影响最终走上艺术道路，最终颇有成就，说明生理缺陷激发了这些取得成就的教授的力量，促使他们取得成就，符合定义，排除。
C选项：在开始时就遇到了很大的困难，最后仍然取得了较大的成就，说明困难激发了这些人的力量，促使他们取得成功，符合定义，排除。
故本题选D。
【2017-陕西-098】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①人眼在低照明水平；②视感觉的敏感性向光谱蓝端迁移。
第二步：题目详解
C选项：悬挂在较暗室内环境中表明是低照明水平，符合①；选用蓝、绿等冷色调优于红、橙等暖色调，符合②，利用了柏金赫现象，当选。
A、B、D选项：都没有说照明环境，不知道是不是低照明水平，不符合①，均排除。
故本题选C。
【2018-吉林乙-062】

无相同字符，共0个。
故本题选A。
【2010-江苏B-034】

第一步：判断题型------本题为细节判断题。本题信息来自于第四段。
第二步：分析题干
定位第4段中陆象山语录，“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。所谓“未晓处且放过”，不是说未读懂的地方就放过不理会了，而是暂时放过，最后仍然会了解它的意思。”。可知陆象山语录的核心是“未晓处且放过”，也就是说，读书不明白的地方暂且跳过，以后自会明白，与C项相符。故本题选C。
第三步：分析选项
A选项：选项不符合语录主旨，所以A错。
B选项：选项不符合语录主旨，所以B错。
D选项：选项不符合语录主旨，所以D错。
故本题选C。
【2011-北京-053】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①主观上认为某种观点正确；②寻找支持观点的信息，忽略推翻观点的信息。
第二步：题目详解
A选项：小王觉得经理刁难他，并不认为经理在开玩笑，反而觉得是嘲笑他，符合定义，当选。
B选项：小林知道自己实力不够所以没考好，患感冒只是借口，不符合①，排除。
C选项：小张觉得室友反常只是猜测，不符合①，排除。
D选项：小张梦见被车撞所以不出门，做梦并不是主观上的观点，不符合①，排除。
故本题选A。
【2010-国考-071】