第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：丁
②乙：甲
③丙：非丙
④丁：非丁
第二步：分析选项
①④互为矛盾，必有一真一假。①②③④中二真二假，那么②③也是一真一假。
假设③为真，则②为假，推出不是丙也不是甲，那么是乙和丁作案，无对应选项。
假设②为真，则③为假，推出是甲丙作案。
故本题选C。
【2011-浙江-097】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
方法一：
张警官破获的案件数满足：张警官＝5×王警官、张警官＝×李警官、张警官＝×赵警官；
即张警官破获的案件数为5、3、7的倍数，
张警官破获的案件数为100多件，故张警官破获案件数＝5×3×7＝105。
李警官破获的案件数＝张警官÷。
方法二：
设张警官一年破案x件，故李警官破案x件；
根据题意，100<x<200，因此，只有175符合。
故本题选A。
【2008-辽宁-042】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
根据题意，可得如下时间安排表：

因此一共用了140+60=200秒。
故本题选D。
【2014-国考-063】

本题为语句填空题。
空前两句话是在围绕“宽容”论述，最后一句是对前文的总结。根据“能包容人世间的喜怒哀乐”和后文“还有什么东西容不下呢”可知，空处应体现“包容一切”的意思。B项“海纳百川，有容乃大”是说大海容得下成百上千条江河之水，比喻人的心胸宽广，可以包容一切，符合题意。A项：“宰相肚里能撑船”一般形容一个人宽宏大量，倡导为人处世要豁达大度，原谅别人，不能体现出“包容一切”的意思，排除。C项：“生当作人杰，死亦为鬼雄”指活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。无关功利，为给生命一个交代，与题意无关，排除。D项：“腹中天地宽，常有渡人船”强调人要心胸开阔，宽以待人，凡事留点余地，“常有”语义程度较轻，不能体现出“包容一切”的意思，排除。
故本题选B。
【2018-辽宁-040】

【参考答案】C。

【解析】第一步：翻译题干。

甲：-考试合格→-录取。

乙：李明考试合格且-录取。

由题干可知，乙认为甲说的不对，因此他对甲的话的理解就是“李明考试合格且-录取”的矛盾命题，即“考试合格→录取”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有些录取→考试合格”，与乙的理解不符，排除。

B项：李明应该被录取，与乙的理解不符，排除。

C项：翻译为“考试合格→录取”，与乙的理解相符，当选。

D项：翻译为“有的考试合格→-录取”，与乙的理解不符，排除。

故正确答案为C。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①三个兴趣小组都要有人参加，且每人只能选一种
②赵：赵书法→李书法或孙书法
③钱：钱非瑜伽→孙非瑜伽
④孙：赵非围棋
⑤李：李钱相同，李非书法且钱非书法
第二步：分析选项
根据⑤可知，李钱相同，结合①的要求，赵只能单独选择兴趣小组。
根据②可知，若赵书法为真，则李书法或孙书法，与赵只能单独选择兴趣小组矛盾，所以赵非书法，即：赵没有参加书法小组。
根据⑤可知，李、钱、赵均没有参加书法小组，那么孙参加了书法小组。
根据③可知，钱非瑜伽，则钱参加了围棋小组，结合⑤可知，李也参加了围棋小组。
故本题选D。
【2019-黑龙江边境紧缺-093】

根据甲的话可知：甲能和乙交流，也能和丙交流，可将甲乙交流的语言看作a语言，甲丙交流的语言看做b语言；即甲会a语言和b语言。
根据丙的话可知：乙能和丙交流，也能和丁交流，可将乙丙交流的语言看作c语言，乙丁交流的语言看做d语言；又根据乙的话可知乙会英语，且甲乙能交流，所以乙会英语、a语言、c语言、d语言。
甲丙能交流，乙丙能交流，所以丙会b语言、c语言。
乙丁能交流，所以丁会d语言。
综上：乙会的语言最多。
故本题选B。
【2016-河南-080】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句指出孩子是会被忽视的艺术家，但并不否定命题绘画的重要性；第二句说命题绘画和自由发挥是相辅相成的,接下来进行解释说明；最后引出安德烈·马尔罗的观点。结合前文和最后的观点，可以得出：孩子因为有天赋所以是艺术家，又因为天赋没有被他们支配，所以不是艺术家，因此要孩子学会支配天赋才能成为真正的艺术家，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段是说会不会支配天赋，而不是有没有天赋，所以A错。
B选项：选项B是文段第一句的意思表述，不是安德烈·马尔罗曾的观点，所以B错。
C选项：文段是说会不会支配天赋的问题，并不是能否意识到，且文段中没有提到“无法意识”，所以C错。
故本题选D。
【2009-联考/福建913-041】

第一步：翻译题干。

甲：-考试合格→-录取。

乙：李明考试合格且-录取。

由题干可知，乙认为甲说的不对，因此他对甲的话的理解就是“李明考试合格且-录取”的矛盾命题，即“考试合格→录取”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有些录取→考试合格”，与乙的理解不符，排除。

B项：李明应该被录取，与乙的理解不符，排除。

C项：翻译为“考试合格→录取”，与乙的理解相符，当选。

D项：翻译为“有的考试合格→-录取”，与乙的理解不符，排除。

故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段说“地震预警”是在地震已经发生时发出警报。“地震预报”是对尚未发生的可能地震事件提前发出通知。因此两者的区别是时间不同，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：内容相同，都是发出警报，所以B错。

C选项：科研难度虽然是不同，但这不是两者的主要区别，所以C错。

D选项：文段没有说地震预警的技术，没办法比较，所以D错。

故本题选A。
【2015-天津-043】