钟老师与四名老师一起参加学校举办的教师技能大赛。这四名老师的成绩分别是78分、81分、82分、79分，而钟老师的成绩比五人的平均成绩多6分。那么，在五人中，第二名成绩比第四名多（）分。
2
3
4
5
即使笔试成绩优秀的考生，对于面试也有心理压力，毕竟面试形式多样，考官提问出其不意，所以，面试对考生是有挑战性的。虽然，绝对不可能有万无一失的应试方法，但是，下面的一些建议可以帮助你提高应试能力，增加成功可能性。
由此可推知下面的内容是关于：
考官提问的各式问题
各色各样的面试形式
面试失败的主要原因
应试回答的注意要点
小明每个周末都要去校外上英语补习班，小强从来没有上过英语补习班。结果，这次期末考试，小明和小强的英语成绩分别是95分和55分。因此，小明的英语成绩比小强好的原因是由于上了校外补习班。
以下哪项如果为真，最能削弱上述论断：
英语补习班的老师教学不太认真
小红和小明同时上了英语补习班，她这次英语考了80分
上次英语考试，小明和小强的英语成绩分别为99分和39分
小刚也没有上过英语补习班，他这次英语考了80分
高原现象：是指学生在学习进程中常会有这样一个阶段，即学习成绩到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象。
根据上述定义，下列属于高原现象的是：
高考临近，小郑感到睡眠不足，越来越没有学习的动力了
高考模拟考试，小齐都考得很好，他觉得自己学不学都能考上好大学
高考三轮复习，小赵感到提高不多，认为复习没用，不愿再看书了
高考过后，小韩考得不错，她认为已经超常发挥了
蜗牛参加了很多次动物运动会，成绩如下：跳高，零；跳远，不到一厘米；短跑，一小时一米；马拉松，到了下一届运动会开幕还没跑完，结果每次都没有得奖；今年，蜗牛参加了攀岩比赛，它速度不快，但却登上了顶峰，获得了冠军。
与这个故事寓意最相符的是：
天生我材必有用
冰冻三尺，非一日之寒
世上无难事，只怕有心人
金无足赤，人无完人
在偏远山区某小学，老师正在发放教科书，只购买了65本教科书，需要每两个学生合用一本数学书，每三个学生合用一本语文书，每四个学生合用一本英语书。学生数为：
24
60
48
52
，解得x=60。如果甲和乙考试都没有及格的话，那么丙就一定及格了。
上述前提再增加以下（）项，就可以推出“甲考试及格了”的结论：
丙及格了
乙和丙都没有及格
丙没有及格
乙和丙都及格了
某单位举办围棋联赛，所有选手的排名都没有出现并列名次。小周发现除自己以外，其他所有人排名数字之和正好是70。问小周排名第几：
7
8
9
10
，因此
；
，得到n=12；以一个矩形任意两条边为直径画圆，将该矩形分成的区域数有几种不同的可能性：
1
2
3
4
某单位工会会员60人，现在组织会员报名参加兴趣活动小组，其中报名徒步组的有40人，羽毛球组的有38人，乒乓球组的有31人，这三项活动都报名的有18人，问这个单位工会会员中最多有多少人三个小组都没有报名？
14
15
16
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