本空为主谓宾关系+近义词辨析。
根据“中国人的花园布局是杰出的”可知，空处应表示钱伯斯对中国园林艺术评价很高。
A选项“崇敬”指崇拜尊敬，对象是人。与“中国园林艺术”搭配不当，排除。
B选项“崇信”指尊崇信仰，强调信仰。与“中国园林艺术”搭配不当，排除。
C选项“崇奉”指尊敬祀奉，强调信奉。语义过重，排除。
D选项“推崇”非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。符合文意，保留。
故本题选D。
【2023-联考/河北-055】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题

第二步：分析结构
第一句说新技术撬开了古典音乐，第二句说技术为吸引古典音乐新受众提供另一种可能，所以文段接下来要具体说怎么吸引新受众，即一种吸引受众的传播方式。

故本题选C。
【2015-河南-039】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
B选项：长笛起源于欧洲，是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器，外型是一根开有数个音孔的圆柱型长管。长笛不是我国的传统乐器，因此不适宜作为参赛项目，当选。
第二步：分析选项
A选项：皮影戏是中国民间古老的传统艺术，老北京人都叫它“驴皮影”。据史书记载，皮影戏始于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长，适合参赛，排除。
C选项：对联是中国传统文化瑰宝，适合参赛，排除。
D选项：太极剑是太极拳运动的一个重要内容，兼有太极拳和剑术两种风格特点。太极剑也是太极中的短兵器之一。代表是京朝派杨门太极剑，适合参赛，排除。
故本题选B。
【2016-黑龙江县乡-012】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2002年进口额为2952，2003年进口额为4128，2004年进口额为5612，2005年进口额为6600，2006年进口额为7916。
第三步：列式估算
2003年—2006年我国的进口额约比上年增长率分别为：
2006年=；
2005年=；
2004年=；
2003年=；
则超过25%的年份有2个。
故本题选B。
【2011-广东-088】

本题为中国特色社会主义理论常识。
《春天的故事》里唱道“1979年，一位老人在沿海边画了一个圈”，这位老人就是邓小平，这个圈圈住了广东省的深圳、珠海、汕头三市和福建省厦门市，讲的是在广东、福建沿海设立经济特区。
故本题选A。
知识拓展：
海南经济特区，是中国七个（海南、深圳、厦门、珠海、汕头、喀什、霍尔果斯）经济特区中唯一的省级经济特区。海南经济特区的范围为海南本岛。1988年4月13日，海南省和海南经济特区同时成立。
【2014-吉林政法干警-017】

本题为立体图形，考点为曲直性。
A、C、D均为直线构成的图形，只有B选项中是包含曲线构成的立体图形。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出高校招考制度很难说有先进和落后之分，接着指出学者在研究考试制度后的观点，即考试制度要与国家教育制度及社会情况紧密结合，后文具体指出有的国家考试制度不易改变，有的正在经历改制，最后“此外”并列补充说各国改革的方向也不同，所以文段重在强调考试制度要参考国家的情况，选择C项。
第三步：分析选项
A选项：扩大主体，文段探究的是“高校招考制度”，并非全部考试制度，所以A错。
B选项：“很难区分优劣”对应文段首句话题引入的内容，非重点，所以B错。
D选项：“国外的考试制度”非重点，且文段并非强调借鉴国外经验而是考虑本国具体情况，所以D错。
故本题选C。
【2013-山东-024】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在图1，2020年江浙沪地区年人均教育文化娱乐支出和年人均消费支出分别为3380元和37303元。
第三步：列式估算
，2020年，江浙沪地区年人均教育文化娱乐支出在年人均消费支出中的占比。
故本题选C。
【2023-上海A-046】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
设一排座位数为n，当n为偶数时，最多可做个考生；当n为奇数时，最多可做个考生。
1~16排的座位数分别为16、17、18、……29、30、31，因此每排最多坐的考生数依次为：8、9、9、10、10、……、15、15、16；
因此总人数为名。
故本题选B。
【2015-上海B-74】

本题为简单计算。
信息定位到折线图。
2015—2020年，数字经济增速分别为：15.8%、18.9%、20.3%、20.9%、15.6%、9.7%；2015—2020年，GDP增速分别为：7%、8.4%、11.5%、10.5%、7.3%、3%。
2015—2020年，数字经济增速与GDP增速之差分别为：
2015年：15.8%-7%；
2016年：18.9%-8.4%；
2017年：20.3%-11.5%；
2018年：20.9%-10.5%；
2019年：15.6%-7.3%；
2020年：9.7%-3%；
2015—2020年，数字经济增速与GDP增速之差分别为：8.8%、10.5%、8.8%、10.4%、8.3%、6.7%。则超过8.5%一共有2015年、2016年、2017年、2018年，共4年。
故本题选B。
【2022-四川上-088/新疆兵团-113】