第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出人们良好的素质反映一个人的品格。接着阐述了过去，孩子们是从他们所处的文化中、生活的内容里接受了这些品质。随后通过转折关联词“却”进行转折提出问题，即所有这些品质在世界大部分地方崩溃。最后通过条件句提出对策，即依靠教育培养孩子的品质，体现出教育对培养品格的重要性。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段只是说这些品格在很多地方崩溃，并没有谈到影响，所以B错。
C选项：对策前内容，非重点，所以C错。
D选项：问题表述，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2012-江西-081】

【参考答案】D。

【解析】文段开篇引出话题，即家长对孩子过度依赖手机的担心，紧接着通过“但值得注意的是”进行转折，进一步阐述除了表层影响之外的更深层次的影响，即文段的核心观点，更需要担忧的是移动学习不利于学生分析能力和创造能力的训练，对应D项。

A项：“感到焦虑”表述不明确，文段已经给出应该焦虑担心的具体方面，排除。

B项：“对学生身体健康不利”是转折前的表层影响，非重点，排除。

C项：文段强调的是移动学习的危害而非意义，与核心文意相悖，排除。

故正确答案为D。

本题为语句填空题。
横线处在文段的最后，有对前文总结的意思。文段前面以四个分句分别从同事、下属、爱人、学生来说明以欣赏的眼光去看周围的人，会使生活工作变得更好。文段是在强调生活工作变得更好，并不是说他人都对你友好。
故本题选A。
【2009-江西-012】

第一步：寻找因果
原因：做笔记能够对文章的主要内容进行标注
结果：做笔记能够取得更优的阅读效果
第二步：分析选项
A选项：阅读效果的好坏取决于能否在阅读时抓住要点，而做笔记能够抓住阅读的要点，因此做笔记能取得更好的阅读效果，可作为题干前提，所以选A。
B选项：“浏览属于线性策略”与“做笔记能否取得更优的阅读效果”无关，所以B错。
C选项：“做笔记有复杂的加工”与“做笔记能否取得更优的阅读效果”无关，所以C错。
D选项：“学习提高速度”不同于“更优的学习效果”，所以D错。
故本题选A。
【2022-国考行政执法-104/国考市地级-105/国考副省级-110】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，判断首句。④句讲的是现代人习惯通过社交网站获取信息，⑥句讲的是根据算法推荐，人们接收的信息都是与自己相似的观点和朋友分享的信息，首句不好判断。
分析选项，寻找捆绑项。②句有明显的关联词“然而”，讲的是很多学者担忧过度个性化推荐带来的问题，③句提到为了使新闻更加符合个人口味，很多社交媒体会推送更加个性化的新闻，根据逻辑来说，先论述社交媒体推送更加个性化的新闻，再指出过度个性化会带来问题，所以③②可以进行捆绑，且③在②前面，排除A、B、C。
故本题选D。
【2021-四川-038】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①对营销工具和手段进行系统化结合；②实现价值增值。
第二步：题目详解
A选项：独家冠名赞助卫视公益节目，使企业的知名度扩大，传达出企业的社会责任感，也使公益节目有资金支持，实现了价值增值，符合定义，当选。
B选项：某网店购满金额可换购活动属于促销行为，不符合①②，排除。
C选项：某集团是部门内部协调，不符合对营销工具和手段进行系统化结合，不符合①，排除。
D选项：在互联网上投放广告会扩大品牌的知名度，但未体现价值增值，不符合②，排除。
故本题选A。
知识拓展：
整合营销是一种对各种营销工具和手段的系统化结合，根据环境进行即时性的动态修正，以使交换双方在交互中实现价值增值的营销理念与方法。整合就是把各个独立地营销综合成一个整体，以产生协同效应。

【2013-江苏A-079】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题
设班级总有x名学生，则两个科目均不及格学生数为12%x，英语及格的学生数为，数学及格的学生数为。
根据两集合容斥原理公式：，可列式：，解得，x一定为75的倍数，又因为题干所给班级人数x是70多名，则x=75。
两科均及格的学生人。
故本题选D。
【2023-浙江A-063/浙江B-043】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①专业技术人员；②非学历教育。
第二步：题目详解
A选项：教师属于专业技术人员；暑假进行的专业培训是短期的非学历教育，符合定义，当选。
B选项：“取得了本科文凭”属于学历教育，不符合②，排除。
C选项：“攻读高一级学位”属于学历教育，不符合②，排除。
D选项：“下岗职工”不属于专业技术人员，不符合①，排除。
故本题选A。
【2014-河北-063】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第一句说“橄榄型”收入分配结构是低收入和高收入相对较少，中等收入占绝大多数的收入分配结构，这里是指人群，并不是指财富，因此选项D中“增加中等收入人群的财富”错误，且文段中并没有说到要怎么构建，属无中生有，因为此题选择理解不准确的，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段第一句说到“是最理想的收入分配结构，比我国的稳定的多”，因为此题选择理解不准确的，所以不选择A项。
B选项：文段说到“橄榄型是最理想的收入分配结构，比我国稳定的多”，因此说“金字塔型”是不太理想的，因为此题选择理解不准确的，所以不选择B项。
C选项：文段最后说在更加公平的社会下，往“橄榄型”发展，说明“橄榄型”是比较注重公平的，因为此题选择理解不准确的，所以不选择C项。
故本题选D。
【2009-福建春季-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先介绍了电子传播时代，有纸阅读可能显得矫情，也会增加阅读成本，接着以转折词“但”强调纸阅读相对于触屏阅读的优势。所以文段意在强调电子传播时代，纸质阅读也很重要。C选项为重点的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段意在强调纸质阅读的优势，“巨大差异”不是文段重点，所以A错。
B选项：文段没有提及“纸质阅读的地位”，所以B错。
D选项：“传统阅读”表述笼统，没有体现关键词“纸质阅读”，所以D错。
故本题选C。
【2021-新疆-041】