第一步：寻找因果
原因：青少年期语言能力低，成年后患精神疾病风险较高
结果：青少年期语言能力的高低是预测成年精神疾病的重要指标
第二步：分析选项
A选项：选项是说语言能力发展迟缓原因，与成年后是否患精神疾病无关，所以A错。
B选项：选项是说精神分裂的青少年，题干是说青少年，话题不一致，所以B错。
C选项：说明精神健康的人青少年时期语言能力水平也低，所以青少年时期的语言能力不能预测成年后是否患精神疾病，削弱题干，所以选C。
D选项：如何提高青少年的语言能力与是否患精神疾病无关，所以D错。
故本题选C。
【2016-国考地市-110/国考副省-115】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析作答
这7个数的和为14×7=98；
为了让最大数最大，则其他数尽可能小。
数字相异且为正整数，中位数为18，则小于18的三个数分别为1、2、3，大于18的另2个数是19、20；
则最大数为98-18-1-2-3-19-20=35。
故本题选C。
【2014-天津-068】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

相邻两项作差后得到公差为4的等差数列；
所以原数列空缺项为16+4+41=61。

故本题选D。
【2012-江西-096】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

两两作差得到公差为2的等差数列：4，6，8，（10），12，则未知项应为13+10=23。
故本题选C。
【2015-江苏C-021】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
观察原数列后发现，可以对原数列进行两两组合（11，22），（20，40），（12，24），（34，(      )），分组后发现每组后一项是前一项的2倍，所以括号里所填的数为34×2=68。
故本题选D。
【2011-深圳-005】

第一步：判断题型------本题为工程问题、极值问题
第二步：明晰题意------本题的解题思路主要为极值思想。
第三步：分析解题
1<2<6<8，王警官梳理甲案件花费的时间最短。
要使花费时间最少，先让王警官梳理甲案件，同时让张警官梳理乙案件；
1小时后王警官将甲案件梳理完，再和张警官一起梳理乙案件。
赋值乙案件工作总量为24（6和8的最小公倍数）。
张、王两位警官单独完成乙案件的效率分别为24÷8=3、24÷6=4。
1小时之后两人合作完成乙案件还需花费的时间为（24-3×1）÷（3+4）=3小时。
两人合作完成，需要的总时间至少为1+3=4小时。
故本题选B。
【2020-江苏B-051】

第一步：判断题型----本题为整除问题、不定方程问题。
第二步：分析解题
方法一：
将四个选项依次代入等式求解，A、B、C选项解得b都不是正整数，均排除；代入D选项得b=11，a=5，当选。
方法二：
132是11的倍数，11a是11的倍数，7b也应是11的倍数，所以b是11的倍数；
又7b<132，a，b均为正整数，得b=11；
则。
故本题选D。
【2015-江苏A-032/江苏B-036】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
梅花盆数为200÷40×9=45；
月季花盆数为45÷3×25=375；
菊花盆数为375÷5×31=2325。
故本题选D。
【2008-四川法检-008】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
题干中“毫末”“累土”“足下”为量变，“合抱之木”“九层之台”“千里之行”为质变，体现了事物的变化从量变开始，量变引起质变，题干强调的是量变对质变的重要作用。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：量变是质变的前提和必要准备，顺序相反，排除。
C选项：量变和质变是事物发展的两个阶段，二者无法直接进行优劣性比较，排除。
D选项：质变和量变相互渗透表现为在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。但题干中未曾涉及，排除。
故本题选A。
【2013-天津-059】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解
观察发现，数列为递推数列，前三项之和等于第四项，所以空缺项为4+7+13=24。
故本题选D。
【2010-吉林乙级-001】