如图所示,在一个半径为6米的圆形土地中,有一块长方形花田OBDA,据此可知,从A点走到B点的直线距离为多少米?
5.3
5.6
6
6.1
一位教师表达了她对电子游戏给中小学生带来危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽,贪婪、无情地剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间。
以下哪项不能成为支持以上观点的理由:
中小学生玩电子游戏上课时无精打采
中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈
中小学生玩电子游戏花费了家里的资金
中小学生玩电子游戏作业错误明显增多
我国已经进入老龄化社会,老龄化不仅意味着人口老年负担系数不断提高,同时也意味着劳动投入的减少。面对我国老龄化这一不争的事实,延迟退休年龄可以大大减缓劳动力总量的不足。
如果以下各项均为真,最能削弱上述观点的是:
中国适龄劳动力存量正处于高峰期,大约有1亿人口没有就业
按照我国目前的老龄化进度,到2050年我国仍有劳动人口7.1亿
中国每年新增的1200万个就业岗位中,有超过30%来自退休人员
2012年我国60岁以上人口达1.8亿,占全球60岁以上人口的24%
过度合理化效应是指给人们报酬让他们做自己喜欢的事会让他们将其行为归因于报酬,这样就会削弱他们的自我知觉——因为兴趣而去做。
根据上述定义,下列情形属于过度合理化效应的是:
小李抢救落水儿童,被见义勇为基金会奖励1万元
某收视率低的电视节目以大奖吸引观众,冲着大奖而来的观众越来越多
随着公司效益的提高,员工因奖金没有相应提高而多有怨言
妈妈为鼓励爱画画的小明,画一幅画奖励他10元钱,小明画得更多却有些潦草了
每个年轻人都要经历社会化过程。正道直行固然有一种简约之美,但在参差多态的社会里,仅有这一招是远远不够的。灵动如蛇固然是聪明而富有效率的,但如果没有内心的方圆和规矩,纯粹的机会主义者行而不远。因而,社会这位无处不在的严师总是教化人们,要在坚持原则和事急从权之间找到一个平衡点,在无伤大雅和誓不低头之间找准分寸感。
最能体现这段话主旨的是:
歧路纷纷,直道而行
处世之道的选择
过于锋芒毕露不利于年轻人的成长
参差多态方为世界之美
强迫障碍是指以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说,是没有现实意义的、不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱,但又无能为力,因而感到十分苦恼。
根据上述定义,下列可能属于“强迫障碍”的是:
张奶奶老是一个劲的叨念着:我儿子就要回来了
明明已经确定带了那本书,小黄在路上还是忍不住检查好几回
虽然已经打了三次电话,赵某还是不放心,于是再一次拨通电话
老李锁上门后又打开进去检查一遍再锁门……如此循环三次才放心离开
红军长征中,最突出反映毛泽东军事思想和指挥才能的战役是:
四渡赤水
抢渡大渡河
百团大战
直罗镇战役
思想一旦离开利益,就会使自己出丑。思想解放更大的阻力,显然来自既得利益。无可否认,过去三十年的改革进程,是一个利益结构越来越不均匀的过程。强势群体拿走了过多的利益,有一些是合理回报,有一些却未必合理,而不过是利用制度缺陷、借助自己的特殊地位获致,还有一些甚至是罪恶得利。新一轮的改革开放同时也是利益格局大调整,这势必大大压缩既得利益的空间。某些改革先行者,后来成了既得利益者,进而成了思想解放的阻力。为什么思想解放容易口号化、标签化,难于落实,难于把自己摆进去的根本原因就在这里。
人都是趋利避害的。某些既得利益者对思想解放的抵触,应属人之常情。但一个国家的未来,一个民族的命运,不应为个别人的既得利益所累。何况,凡是不公平的都无法长久,本来就是历史的铁律。所以普遍自由和普遍平等,越来越成为人类共有的梦想;分享的意识、人均的意识,越来越成为社会舆论的最大公约数。对公平正义的追求如钱塘之潮沛然东来,其势不能御。
人不可与潮流为敌。对既得利益的固守,或能持续一时,却不可能持续一世。不该属于自己的终究会守不住,区别只在于是体面的主动让渡,还是不体面地被动失去。这就需要既得利益者有精神内省,有良知。人是要有一点信仰的,得有责任感、使命感,且不说超凡脱俗,至少可以活得更高雅一点,更有尊严一点。这就需要超越的眼光,需要站在历史的高度,尊重社会的普遍感受,尊重社会的普遍需求,重建利益相对均衡的新秩序。大家好你才能好,让每个人都能分享发展的红利,才可能国泰民安,你才可能是安全的。否则,在一个断裂和倾斜的社会中,纵然坐拥金山,坐拥无上权力,终究也不过是流沙上的建筑。
文中认为“思想解放容易口号化、标签化”的根本原因是:
放弃既得利益,尊重社会的普遍需求,重建利益均衡
对公平正义的追求是人类自古以来的追求
既得利益者的精神内省和良知
某些改革先行者,后来成了既得利益者,进而成了思想解放的阻力
在古代“诸子百家”中,与绿色和平组织的思想相近的学派是:
法家
儒家
兵家
道家
某收藏家有三个古董钟,时针都掉了,只剩下分针,而且都走得较快,每小时分别快2分钟、6分钟及12分钟。如果在中午将这三个钟的分针都调整指向钟面的12点位置,( )小时后这3个钟的分针会指在相同的分钟位置。
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